Сегодня в нашем детском саду прошел тематический день – "День транспорта".
Эта тема очень интересна детям, так как вся наша жизнь связана с различными видами транспорта. При изучении этой темы педагоги с детьми не только закрепляли знания о транспорте, но и узнали новые.

Сегодня в нашем детском саду прошел "День безопасности на улице".
В течении дня педагоги беседовали и рассматривали с детьми иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, направленными на формирование правильного поведения на дороге, а также как вести себя с незнакомыми людьми и многие другие неприятные ситуации и как их избежать.

Сегодня в детском саду прошел тематический день- "День безопасности на природе".
 Педагоги провели беседы по основным правилам поведения на природе, на воде, рассказали о разнообразие лекарственных, ядовитых растений, грибов.
В течении сегодняшнего дня, ребята возвращались к правилам поведения в лесу и на воде, а также отображали свои знания в рисунках.
Благодаря проведенным мероприятиям ребята закрепили навыки безопасного поведения в природе. День прошёл очень увлекательно и познавательно!

Сегодня в нашем детском саду прошел "День пожарной безопасности".
В ходе бесед педагоги закрепили знания детей об опасных предметах, причинах возникновения пожара, а также правилах пожарной безопасности и поведения в случаях возникновения пожара.
Воспитанники познакомились с огнетушителем, предметами, из-за которых может возникнуть пожар (спички, зажигалки, свечи, гирлянды). Много узнали о том, какой вред может принести игра с огнём.
 Конечно после беседы дети поиграли в службу спасения. В игровых ситуациях они повторили правила поведения в экстремальных ситуациях. Вечер рассказывали своим родителям, какие ситуации могут привести к пожарам.

 Сегодня в нашем детском саду прошел "День дорожной безопасности".
Главной целью таких дней является сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей.
В течении педагог проводили беседы на данную тему, а дети рассматривали книги, иллюстрации с дорожными ситуациями на улице и дорожными знаками. Рисовали автомобили, светофоры и конечно обыгрывали всё что узнали.
Единственное, что может спасти ребенка на дороге, - это вера в запретительные свойства красного цвета.
Единственный, кто может его в этом убедить, - взрослый человек.
И единственным способом - своим примером.

Памятка для детей о безопасности при открытых окнах:

1. Ребёнок не может находиться без присмотра в помещении, где открыто настежь окно, дверь на балкон (лоджию) или есть вероятность, что ребёнок может их самостоятельно открыть.

2. Фурнитура окон и сами рамы должны быть исправны, чтобы предупредить их самопроизвольное или слишком лёгкое открывание ребёнком.

3. Если оставляете ребёнка одного даже на непродолжительное время в помещении, а закрывать окно полностью не хотите, то:

   • в случае со стандартными деревянными рамами закройте окно на шпингалеты и снизу, и сверху, и откройте форточку;

   • в случае с металлопластиковым окном поставьте раму в режим «фронтальное проветривание».

4. Нельзя надеяться на режим «микропроветривание» на металлопластиковых окнах — из этого режима окно легко открыть, даже случайно дёрнув за ручку.

5. Не используйте москитные сетки без соответствующей защиты окна.

6. Не пренебрегайте средствами детской защиты на окнах.

7. Не ставьте мебель поблизости к окнам, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал вниз.

8. Воспитывайте ребёнка правильно: не ставьте его на подоконник, не поощряйте самостоятельного лазания туда, строго предупреждайте даже попытки таких «игр».

9. Преподавайте детям уроки безопасности, чтобы сформировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности.

10. По возможности посадите под окнами зелёные насаждения, которые смогут смягчить приземление в случае выпадения ребёнка из окна.

    Если кто-то выпал из окна, немедленно вызывайте скорую помощь, быстро и чётко описав то, что произошло.

Сегодня у нас прошёл "День бегуна".
Бег – это прекрасное, самое доступное средство оздоровления и развития жизненно важных качеств человека: выносливости, быстроты. Для занятий бегом не требуется особых условий и приспособлений, главное — желание бегать.
Наши маленькие воспитанники – с удовольствием приняли участие в забеге вокруг детского сада.
В веселых эстафетах показали свою сноровку и быстроту.

1. Не купайтесь с детьми в местах, где это запрещено.

2. Старайтесь держать ребёнка в поле своего зрения, когда он находится в воде.

3. Не заплывайте за буйки, не прыгайте в воду со скал или в местах с неизвестной глубиной.

4. Не следует входить или прыгать в воду после длительного пребывания на солнце, так как при охлаждении в воде наступает сокращение мышц, что может повлечь остановку сердца.

5. Строго контролируйте нахождение ребёнка в воде, чтобы избежать переохлаждения.

6. Купаться лучше утром или вечером, когда солнце греет, но ещё нет опасности перегрева.

7. Для детей, которые плохо плавают, применяйте специальные средства безопасности, надувные нарукавники или жилеты.

8. Объясните детям, что опасно плавать на надувных матрацах, игрушках или автомобильных шинах.

9. Не разрешайте нырять с мостов, причалов.

10. Нельзя подплывать к лодкам, катерам и судам.

Памятка для родителей «Ребёнок в автомобиле» предназначена для информирования родителей и законных представителей о правилах перевозки детей в автомобиле.

Вот некоторые рекомендации из памятки:

1. Дети до 12 лет перевозятся на заднем сидении автомобиля с использованием специального детского устройства.

2. Всегда пристёгивайтесь ремнями безопасности и объясняйте ребёнку, зачем это нужно делать.

3. Ремень безопасности для ребёнка должен иметь адаптер по его росту.

4. Учите ребёнка правильному выходу из автомобиля через правую дверь, которая находится со стороны тротуара.

 Сегодня у нас прошёл "День прыгуна".
Прыжки оказывают положительное воздействие на весь организм ребенка, имеют большое значение для развития прыгучести, подвижности, ловкости, смелости.
«День прыгуна» начался с утренней динамической разминкой, которая дала дошколятам заряд бодрости и энергии.
В течении дня дети вспомнили животных, которые перемещаются прыжками. В технике оригами изготовили "прыгунов" и лягушек.
На прогулке прыгали в длину с места, с разбега в песок, на скакалке, играли в "Классики".