Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида №47" Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 423585, Республики Татарстан, Нижнекамский район, г.Нижнекамск, ул.Юности, 35А |
| Телефон: | (88555) 30-16-56 |
| E-Mail: | doy47@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №47" |
| Руководитель: | Кашапова Зульхизя Галимзяновна |
| Год основания учреждения: | 1982 |
| У нас учатся: | 163 |
| У нас учат: | 19 |
Компьютер "ЗА" и "ПРОТИВ"
Компьютер "ЗА" и "ПРОТИВ"
Родителей, как правило, чаще всего беспокоит влияние компьютера на зрение и вред излучений, а также возможность получить в лице собственного ребенка будущего компьютерного фаната, погруженного в искусственный виртуальный мир, уводящий его от реальной жизни.
Купив своему ребенку компьютер или карманную электронную книгу, вздыхают облегченно, так как этим в какой-то степени решаются проблемы свободного времени ребенка, его обучения (по обучающим программам) или развития (по развивающим программам), а также получения им заряда положительных эмоций от любимой игры и т.п.
Сегодня притягательность компьютера не сравнить ни с телевизором, ни с любым другим занятием.
Маленький ребенок - очень чувствительный организм, все физиологические системы которого, в том числе и необходимые для успешного взаимодействия с компьютером, развиваются в дошкольном и младшем школьном возрасте. Нерегламентированные занятия на компьютере на фоне постоянно увеличивающейся информационной нагрузки могут ускорить неблагоприятные изменения в самочувствии ребенка, повлиять на его психику.
Советуем обратить внимание родителей на следующие моменты.
⇒Покупайте для вашего ребенка компьютер и дисплей хорошего качества, не экономьте на здоровье детей.
⇒Расположите компьютер на столе в углу комнаты, задней частью к стене, в хорошо освещенном месте, но так, чтобы на экране не было бликов.
⇒Правильно организуйте рабочее место ребенка. Подберите мебель, соответствующего роста. Для детей ростом 115-130 см рекомендуемая высота стола - 54 см, высота сиденья стула (обязательно с твердой спинкой) - 32 см; выше - 130 см - соответственно 60 и 36 см. Расстояние между ребенком и дисплеем не менее 50-70 см (чем дальше, тем лучше) Поза ребенка - прямая или слегка наклоненная вперед, с небольшим наклоном головы, посадка устойчивая: ребенок должен сидеть на стуле, опираясь на 2/3 - 3/4 длины бедра. Пространство между корпусом тела и краем стола - не менее 5 см. Руки свободно лежат на столе, ноги согнуты в тазобедренном и коленном суставах под прямым углом и располагаются под столом на специальной подставке (опора для ног обязательна).
⇒Делайте ежедневную влажную уборку в помещении, где используется компьютер. Проветривайте чаще комнату; для увеличения влажности воздуха установите аквариум или другие емкости с водой.
⇒Протирайте экран чистой тряпочкой или губкой до и после работы на компьютере.
⇒Рядом с компьютером поставьте кактусы: эти растения поглощают его вредные излучения.
⇒Особенно тщательно отбирайте для детей компьютерные программы: они должны соответствовать возрасту ребенка как по содержанию, так и по качеству оформления.
⇒ПОМНИТЕ: без ущерба для здоровья дошкольники могут работать за компьютером не более 15 минут, а дети близоруких родителей и дети с отклонениями в состоянии здоровья - только 10 минут в день, причем 3 раза в неделю, через день.
⇒После каждого занятия проводите с ребенком упражнения для глаз и общеукрепляющие упражнения.
