№

Содержание условий

Приспособленность помещений, созданных условий  для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

1

Специально оборудованные учебные кабинеты

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ учебных кабинетов нет.

2

Объекты для проведения практических занятий

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ учебных кабинетов и объектов для проведения  практических занятий   - нет.

3

Библиотека в том числе, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Отдельного помещения в качестве библиотеки в учреждении нет. Реализация образовательных программ дошкольного образования обеспечивается методическими материалами и средствами обучения и воспитания, размещёнными в методическом кабинете и в помещениях учреждения, предназначенных для организации образовательной деятельности.

Для обучающихся (воспитанников), в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья находится в доступе детская художественная литература, которая расположена в групповых помещениях учреждения, в специально организованных педагогическими работниками -  книжных центрах.

​Специально приспособленной для инвалидов и лиц с ОВЗ библиотеки в учреждении нет

4

Объекты спорта в том числе, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В учреждени созданы необходимые условия для полноценной двигательной активности воспитанников, повышения функциональных возможностей детского организма и развития их физических качеств. В качестве объектов спорта выступает спортивный зал, предназначенный для организации с детьми занятий по физической культуре, а также проведения спортивных праздников и мероприятий, досугов. Зал оснащён спортивным инвентарём и оборудованием, который соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Их размеры и конструкции отвечают анатомо — физиологическим особенностям детей, возрасту.

Спортивный зал находится на первом этаже здания, дверные проёмы зала имеют ширину 90 см, что может позволить посещать занятия инвалидам – колясочникам.

Доступ к залу осуществляется через специально оборудованный пандусом вход в сопровождении ответственного лица за обеспечение беспрепятственного доступа в здание.

Также в качестве объектов спорта выступает  мини – стадион (спортивная площадка), расположенная на территории детского сада.

На открытой спортивной площадке возможно проведение занятий в специальных группах для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ  объектов спорта нет

5

Средства обучения и воспитания, в том числе, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В групповых помещениях учреждения имеются разнообразные средства обучения и воспитания:

• печатные книги для чтения (хрестоматии, атласы, раздаточный материал);
• электронные образовательные ресурсы (учебные фильмы, мультфильмы, презентации);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (муляжи, макеты, плакаты, и другие демонстрационные модели);
• учебные приборы (компас, микроскоп и т.д.);
• спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи, скакалки, обручи и т.п.).

Все средства обучения и воспитания приспособлены также для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья (при их наличии)

6

Обеспечение беспрепятственного доступа в здание Учреждения

С целью обеспечения беспрепятственного доступа в здание учреждения установлен пандус беспрепятственный доступ, кнопка вызова персонала  звонок, вывеска со шрифтом Брайля на контрастном фоне вывеска вывеска, установлена будка для собаки - поводыря будка вывеска. Назначено ответственное лицо, который встречает и сопровождает инвалидов или маломобильных граждан до здания, обеспечивая им беспрепятственный доступ в соответствии своей должностной инструкции.

7

Специальные условия питания, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В Учреждени функционирует пищеблок, где готовится пища для воспитанников. Сам процесс приёма пищи проходит в групповых помещениях.

В учреждении организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 10-дневным меню. Питание детей осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

Питание инвалидов и лиц с ОВЗ организуется (при их наличии) в соответствии с рекомендациями врачей и действующим законодательством.

8

Специальные условия охраны здоровья, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В Учреждении имеется медицинский кабинет,  расположенный на первом этаже здания. Доступ к кабинету инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья осуществляется через специально оборудованный пандусом вход в сопровождении ответственного лица за обеспечение беспрепятственного доступа в здание Учреждения.

Медицинская помощь оказывается всем воспитанникам, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья Помощь оказывается в медицинском кабинете медицинским работником по штатному расписанию.

В работе с детьми педагогами применяются здоровьесберегающие технологии, направленные на полноценное физическое развитие воспитанников, их оздоровление, профилактику заболеваний, коррекцию отклонений в здоровье, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

С целью охраны здоровья воспитанников в учреждении проводятся разнообразные  мероприятия - проведение профилактических осмотров, мероприятий по обеспечению воспитанникам успешной адаптации; осуществление систематического контроля за их физическим развитием, заболеваемостью; контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения, за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий и за выполнением санитарных норм и правил.

Охрана здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ организуется (при их наличии) в соответствии с рекомендациями врачей и действующим законодательством.

9

Доступ к информационным системам и информационно – телекоммуникационным сетям, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В дошкольном учреждении воспитанникам  нет самостоятельного доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не предусматривается.

Функционирование информационной образовательной среды в дошкольном  учреждении для организации процесса управления, методической и педагогической деятельности  обеспечивается техническими и аппаратными  средствами, сетевыми и информационно - телекоммуникационными устройствами.

В дошкольном учреждении имеются:

персональный компьютер - 2

ноутбук - 15

принтер - 5

многофункциональное устройство - 1

сканер - 2

факс - 0

мультимедийная система 6 проекторов, экран - 8

Выход в  информационно - телекоммуникационную сеть "Интернет"  имеется на персональных компьютерах - 2, ноутбуке - 2.

Информационные системы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в учреждении нет. Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

10

Электронные образовательные ресурсы

Самостоятельный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

11

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Не имеется

12

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Наличие общежития, интерната, в том числе, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не предусмотрено.

13

Количество жилых помещений в общежитии, интернате

Не предусмотрено