Празднование Масленицы стало доброй традицией в нашем детском саду.
Масленица - самый веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы.
В детском саду было сегодня весело, шумно и  интересно, ведь дети любят этот праздник.  Баба-Яга, Зима и Весна  устроили весёлые Масленичные забавы: играли в различные игры, участвовали в конкурсах, водили хороводы.
А символ России - Медведь, был запоминающимся моментом на нашем празднике.
Но самый вкусный момент - вкусные и ароматные блины!  Дети были в восторге от праздничных событий!

В нашем ДОУ  прошел Республиканский семинар- практикум "Взаимодействие ДОУ с семьей по проблемам речевого развития детей".
В работе семинара-практикума приняли участие педагоги из разных дошкольных учреждений Республики Татарстан, а также студенты Нижнекамского педагогического колледжа.
Целью данного мероприятия являлось изучение опыта работы педагогов по созданию условий развития речи детей через эффективные формы взаимодействия с родителями как участниками образовательных отношений.
В процессе семинара- практикума решались следующие задачи:
- обобщение   передового педагогического опыта в рамках организации  решения задач по взаимодействию с родителями;
-  активизация педагогического мышления педагогов как основа использования нетрадиционных форм работы с родителями в ДОУ,
- распространение современных авторских средств обучения, наглядно-дидактических материалов, поддержка инновационных разработок для организации коррекционно-развивающего процесса;
- расширение диапазона профессионального общения;
- содействие сотрудничеству педагогов и родителей для создания условий повышения качества общего и речевого развития детей.
В начале семинара были проведены мастер - классы "Речевой тренажер" и "Современые формы взаимодействия с родителями по речевому развитию".
В ходе мероприятия педагоги поделились опытом работы по взаимодействию с родителями воспитанников, была проведена "Деловая игра".

Также принимали участие родители и дети нашего детского сада.
Можно сделать вывод о том, что семинар-практикум помог получить знания для дальнейшего продуктивного общения с родителями по вопросам речевого развития.
Семинар прошёл на высоком эмоциональном уровне, в теплой, дружеской и доверительной атмосфере.
Спасибо педагогам за прекрасную атмосферу, созданную во время семинара, где обсуждалась важная и значимая тема.

В нашем детском саду прошла военно-спортивная игра "Зарница", в которой приняли участие не только дети старших групп, но и их папы.
По традиции, мы провели ее в преддверии праздника Дня защитника Отечества. Это хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины.
«Зарница» — это военно–спортивный праздник, который дает детям бурю эмоций. Так же это — отличная возможность весело провести время, проявить свои способности и получить полезные навыки.
Игра «Зарница» была проведена на свежем воздухе и построена в форме военно-спортивной эстафеты, где команды продвигались по определенному маршруту.
Традиционно «Зарница» не обходится без военно-полевой кухни. Дети с удовольствием ели солдатскую кашу.
Военно-спортивная игра объединяет всех детей, воспитывает дружеские взаимоотношения, честность, справедливость, учит действовать вместе одной командой, дети осознают, что от результата каждого члена команды зависит конечный результат. Проводя такие мероприятия, мы воспитываем в духе патриотизма, растим достойных граждан, будущих защитников Родины.

В рамках декады родного языка и 119-летию со дня рождения Мусы Джалиля в нашем саду прошел конкурс чтецов "Наследники Джалиля" .Дети с интересом прочитали и инсценировали стихи Мусы Джалиля на татарском и русском языках.

Сегодня воспитанники старших и подготовительных групп приняли участие во втором этапе Республиканской интеллектуальной олимпиады «Умка-2025». Организатор мероприятия - Центр внешкольной работы для одаренных детей управления образования исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района.
Основная цель Олимпиады: выявление и поддержка одарѐнных и талантливых детей, обладающих высоким уровнем интеллектуальных способностей. Основные задачи Олимпиады: демонстрация интеллектуальных, эмоционально-волевых возможностей детей старшего дошкольного возраста, обучающихся по различным программам подготовки к школе; поддержание и укрепление познавательной учебной мотивации детей старшего дошкольного возраста.
Наши педагоги достойно подготовили детей к Олимпиаде. Ждём хороших результатов!

Сегодня, 8 февраля 2025 года, стартовала Всероссийская массовая лыжная гонка "Лыжня России" 2025 в лесном массиве физкультурно-оздоровительного комплекса «Батыр».
Традиционно проект «Лыжня России» для Нижнекамска – это не просто соревнования, а большой спортивный праздник, где главным становится не только борьба за медали, но и радость общения с друзьями, коллегами. От нашего детского сада приняла участие любитель лыжных гонок и активного, здорового образа - воспитатель, Ситникова Ольга Дмитриевна. Дистанция массового забега составила 1,5 км.

Дистанционное мошенничество становится все более серьезной проблемой. По мере совершенствования системы кибербезопасности растут и возможности аферистов, которые придумывают все новые способы воровства денег с банковских карт при помощи телефона и интернета. Сейчас мошенники уже активно используются нейросети. 

В этом вопросе стоит руководствоваться здравым смыслом и перепроверять поступающую информацию.

Правило первое: нужно быть острожным при вводе личной информации на веб-сайтах и не открывать подозрительные электронные письма.

Правило второе: лично проверять всю информацию, поступающую от друзей или родственников в соцсетях и мессенджерах. То есть, если подруга вдруг попросила денег, чтобы оплатить посылку, лучше перезвонить и услышать просьбу в разговоре.

Правило третье: в социальных сетях нельзя давать никакой личной информации незнакомым людям. Это может стать ключиком для дальнейшего удачного обмана.

Правило четвертое: важно использовать антивирусное программное обеспечение и регулярно обновлять его, чтобы защитить свой компьютер от вредоносных программ.

Правило пятое: если в ходе общения в мессенджере бот или робот предлагает ввести личную финансовую информацию (коды из смс от банка, полные данные карты, ФИО, паспортные данные и т. д.) необходимо прервать общение, обратиться в отделение банка либо самостоятельно связаться с организацией по контактам, которые указаны на официальном сайте компании.

Правило шестое: если вы решили самостоятельно воспользоваться услугами нейросети, убедитесь, что действительно оказались на официальном ресурсе. Не переходите по сомнительным ссылкам, предлагающим ввести данные для оплаты и не устанавливайте на свои устройства неизвестные приложения.

Будьте внимательны, проявляйте бдительность и не поддавайтесь на провокации мошенников! Берегите себя и своих близких!

Сегодня на базе детского сада №72 состоялся отборочный тур ежегодного конкурса "Лейся песня", приуроченного 80-летней годовщине Великой отечественной войны. Ансамбль «Вдохновение» с большим успехом выступил с песней посвящённой врачам, медсестрам, санитаркам, вытаскивавшим на своих плечах раненных с поля боя, спасавшим жизни наших солдат в медсанбатах, вселявшим в опаленные войной человеческие души надежду на выздоровление и веру в Победу: " Вальс фронтовой медсестры". От всей души желаем новых творческих успехов талантливому коллективу!

Педагоги нашего детского сада Лучинкина Ю.В. и Гайнутдинова А.М. в рамках реализации республиканской дополнительной программы повышения квалификации по теме " Совершенствование методической компетентности педагогов в рамках реализации STEAM- образования детей дошкольного возраста" посетили стажировочные площадки на базе МБДОУ N 100, 90, 63, где были представлены различные подходы к воспитательно- образовательной деятельности с использованием STEАM-технологий. С помощью интегрированной ОД, интересных мастер- классов, деловых игр педагогам продемонстрировали, как можно интегрировать науку, технику, инженерное дело и математику в рамках реализации Федеральной образовательной программы.