Музыка в дошкольном учреждении – источник особой детской радости. Ребенок открывает для себя красоту музыки, ее волшебную силу, а раскрывает себя, свой творческий потенциал.
Используя на занятиях различные формы музыкальной  деятельности, педагог способствует развитию творчества ребенка, а также воспитывает уважение к традициям своего народа.
Воспитатель по обучению татарскому и русскому языкам Ахметзянова Фарида Фаизовна представила свой опыт работы на зональном семинаре-практикуме "Приобщение дошкольников к народной культуре в разных видах музыкальной деятельности", проходившим на базе МАДОУ №35

28 января отмечается Международный день ЛЕГО.
Занимаясь с детьми конструктором, мы развиваем у детей коммуникативные навыки, мелкую моторику, проектное мышление, воображение, навыки партнёрского взаимодействия – умение договариваться и идти к общей цели!

Встречи с инспекторами ГИБДД всегда актуальны и важны.
В гостях у воспитанников старших и подготовительных групп побывал сегодня инспектор ГИБДД Гизатуллин И. И.
Целью этой встречи было закрепление знаний о правилах дорожного движения, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Вместе с инспектором дети вспомнили основные правила безопасного поведения на дороге и дорожные знаки, рассказали, как следует переходить дорогу и как должен себя вести пешеход на пешеходном переходе.

Сегодня на базе МАДОУ № 49 прошёл региональный- семинар практикум "Духовно - нравственное и патриотическое воспитание дошкольников средствами музейной педагогики в условиях реализации ФОП ДО". Семинар проводился в рамках стажировочной площадки.
В работе семинара приняла участие педагог по обучению татарскому и русскому языкам Ахметзянова Фарида Фаизовна

 20:00 по московскому времени воспитанники нашего детского сада присоединились к Всероссийской акции "Свеча памяти ", посвящённой полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады.
Мы помним и мы гордимся подвигом наших прадедов!

Спортивные соревнования  в ДОУ способствуют не только формированию привычки к здоровому образу жизни, совершенствуют физические качества у детей во всех видах двигательной деятельности, улучшают состояние здоровья воспитанников, но и способствуют сплачиванию коллектива за счёт достижения хороших результатов и преодоления трудностей. Дети приучаются сопереживать успехам и неудачам товарищей, поддерживать хорошие взаимоотношения между собой

Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезни и физических дефектов. Закаливающие мероприятия, как важная составная часть физической культуры, содействуют созданию привычек здорового образа жизни.
Закаливание - первый шаг на пути к здоровью.

Спортивный комплекс СИБУР-АРЕНА встречал сегодня участников XIV Спартакиады семей дошкольников!
Наш детский сад в составе команды «Стрижи» представили семьи воспитанников подготовительной группы N4 Гуру Николь и Шигабутдинова Камиля 
От всей души поздравляем участников команды  с достойным выступлением  и с дипломом в номинации "Самая ловкая команда "

Именно регулярные занятия физкультурой укрепляют организм и способствуют повышению иммунитета. Дети очень подвижны и активны, им необходимо реализовать свою энергию, а для этой цели, как и для совершенствования координации движений, подходит конечно физкультура. Благодаря физкультурным занятиям улучшается состояние сердечно - сосудистой системы; улучшается внимание и познавательные способности детей, а также физическая активность благотворно воздействует на нервную систему ребенка

Рисование – одно из самых любимых занятий детей. С огромным удовольствием дети рисуют цветными карандашами, фломастерами, красками.
Наряду с традиционными методами изображения предмета или объекта на бумаге (рисование карандашами, кистью и красками, гуашью), существуют и нетрадиционные техники рисования.
Нетрадиционные техники рисования – это способы рисования различными материалами: поролоном, скомканной бумагой, трубочками, нитками, парафиновой свечой, сухими листьями, рисование ладошками, пальчиками, тупыми концами карандашей, ватными палочками и т.д.
Такое нетрадиционное рисование доставляет ребятам множество положительных эмоций, оно интересно детям всех возрастов и позволяет полностью раскрыть свой потенциал во время творческого процесса. Сегодня наши юные художники учились передавать в рисунке красоту зимы.  Дети подготовительной группы нарисовали зимний пейзаж нетрадиционным способом: "крупой".  Ребята старшей группы рисовали зиму с помощью трафарета. Дети средней группы рисовали нетрадиционным способом "набрызг" Малыши ясельной группы изобразили зимний пейзаж "отпечатком губки"