Поисковые игры и игры на ловкость для старших дошкольников

Найди щетку

Водящий стоит в середине круга, а остальные участники игры стоят, тесно прижавшись друг к другу. В руке одного из детей щетка. По команде дети начинают передавать щетку друг другу, держа руки за спиной. Время от времени играющие дразнят того, кто водит: незаметно прикасаются щеткой к его спине. Водящий должен указать, у кого в руках находится щетка. Для этого требуется особая наблюдательность, потому что участники то и дело пытаются обмануть его, притворяясь, что передают щетку друг другу, тогда как она находится вовсе с другой стороны круга. Вот водящий указал на кого-то, но именно в этот миг другой играющий проводит ею ему по спине. Водящий мгновенно оборачивается, но щетка уже у кого-то другого. Как только он угадает, ему на смену приходит тот, у кого нашли щетку Если кто-то уронил ее, водящий меняется. Нарисуйте хвостик

Для этой игры потребуется мольберт и кусок мела (можно маркер). Сначала воспитатель рисует на листе или доске какое-нибудь животное. Рисует все детали, кроме хвоста. Одному из играющих завязывают глаза, подводят к доске, и он должен попытаться вслепую дорисовать недостающий хвостик. Младшие дети могут прикреплять готовый хвостик с помощью липучки. Воспитатель может нарисовать хвост, чтобы дети представили, где он находится. После этого хвост стирается. Рисующему можно немного подсказывать, где рисовать хвост. Нарисуйте животное Игра проводится аналогично игре «Нарисуй хвостик», но дети разбиваются на две подгруппы. Каждая подгруппа рисует одно и то же животное. Детям по очереди завязывают глаза. Каждый из них рисует только одну часть тела животного. Готовые рисунки сравниваются, выделяются смешные особенности. Не надо брать сложных для изображения животных. Детям можно помогать словесными подсказками.

Звонарь (Поймай колокольчик

Дети берутся за руки, образуя не слишком маленький круг. Двум- трем участникам игры завязывают глаза и одному из них дают в руки колокольчик. Он время от времени позванивает им. Остальные водящие пытаются поймать «звонаря», ориентируясь только по звуку. «Звонарь» же всячески увертывается от тех, кто его ловит, — тоже вслепую. Кто поймал «звонаря», тому и достается колокольчик.