В старшей группе прошел шахматный турнир.

В детском саду прошла веселая Масленица. Дети танцевали, играли, соревновались, отгадывали загадки, водили хороводы. И какая же Масленица без блинов!

В детском саду прошли утренники, посвященные Международному дню 8 марта.

В детском саду прошла неделя творческих отчетов педагогов.

Воспитанники старших и подготовительной к школе группе приняли участие в музыкально-спортивной игре "аты-баты, шли солдаты", посвященной Дню защитника Отечества.

В выходные дни сотрудники детского сад приняли учатсие в Лыжне Росии.

2 февраля 2021 года на базе МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад  № 91» города Нижнекамск прошел V республиканский конкурс по конструктивно-модельной деятельности «Легоград-2021». Наш детский сад представляла команда педагогов и воспитанников из старшей группы № 9.

В конкурсе приняли участие 8 команд (16 дошкольников и 32 взрослых - родителей и педагогов) из городов Набережные Челны и  Нижнекамск.  Конкурса проводился в заочно-дистанционном формате по двум направлениям:  для педагогов, руководителей команд – конкурс инженерной книги для дошкольников по теме «Космос - далекий и близкий», тема которой представлялась командой на конкурсном испытании в форме видео презентации проекта. Командные соревнования «Лего - мастера», на которых выполнялись три задания. Первое задание «Матрица» и второе задание «ВНИМАНИЕ - кубики» дети выполняли самостоятельно. Третье задание «Сборка и программирование конструкции» дети выполняли совместно с педагогом.

Поздравляем наших конкурсантов:

- диплом 3 степени – команда «Деталька» ДОУ №45 г. Нижнекамск.

29 января на базе детского сада прошел Зональный семинар для педагогов дошкольных образовательных учреждений  "Современные педагогогические технологии как инструмент повышения качества дошкольного образования". Мероприятие проходило в формате ZOOM. Опытом работы поделились педагоги городов Нижнекамск, Набережные Челны, Чистополь, Нурлат, Елабуга, Альметьевск, Лениногорск, Бугульма, Арск, Мамадыш, п.г.т. Джалиль. Они представили такие технологии как тико-моделирование, проектная деятельность, игровой стретчинг, мнемотехнология, детская анимация, цифровая лаборатория, арт-терапия, виртуальные экскурсии, рання профориентация, лего и робототехника, квест-игры.