Сегодня наши замечательные учителя английского языка и лицеисты  представили великолепный опыт использования проектов в учебно-воспитательном процессе в рамках Всероссийской видеоконференции Гимназического Союза России по теме: "Трансляция теоретических идей учителей английского языка через проекты их учащихся".

Темы выступлений учителей английского языка носили яркий практический характер:

• Проект -  способ эффективности обучения учащихся в рамках реализации ФГОС.
• О необходимости создания проектных работ с точки зрения обучающихся.
• Примеры использования проектов учащихся в работе учителя.
• Перевод стихотворений  с родного языка на английский язык -  способ активизации лексики.
• Использование фильмов, созданных учащимися, в дальнейшей работе.
• Использование проектов учащихся в работе над грамматикой.

Гости нашего сеанса учителя и учащиеся МАОУ «Лицей» городского округа город Урюпинск Волгоградской области представили проекты по темам: 

• «Занимательный английский в скрабуках»;
• «Мир английских сладостей «Райское изучение».

В рамках Гимназического союза России учителями был организован и проведен Конкурс проектов «Педагогическая копилка творческих работ учащихся» !

Умному, творческому  Учителю иностранного языка мы предложили  принять участие в конкурсе проектов «Педагогическая копилка творческих работ учащихся».

Современный учитель часто использует метод проектов, как завершающий аккорд при изучении какой-либо темы. Защита этих проектов становится праздником творчества учащихся, но будучи представленной и оценённой работа хранится в шкафу или в компьютере учителя. А может быть нет? Может этот проект продолжает жить, помогая учителю обучать или вдохновлять другие поколения школьников? Давайте поделимся такими проектами наших учащихся, чтобы они обрели новую жизнь!

До 15 ноября осуществлялся  прием материалов,  проектов учащихся с кратким описанием того, как учителя  продолжают использовать проекты детей в работе. Проекты могут быть любой направленности: по грамматике, лексике, устной речи и т.д. Виды проектов также могут быть разными.

Слова огромной благодарности выражаем руководителю методического объединения Валентине Петровне Стрелковой за координацию работы учителей!

Моисенко Лилия Рахиловна, Шайдуллина Ландыш Миннафиковна, Самигуллина Гузель Исмагиловна, Минсафина Искра Алековна представили практический  опыт использования проектов учащихся в работе учителя. 

Учителя организовали и провели городской конкурс "Методическая копилка учителя", в котором приняли участие 67 учителей города.  

Все представленные работы были проверены и оценены экспертной комиссией, материалы учителей, представленные на конкурс, размещены на сайте фонда поддержки образования, учителя награждены дипломами победителей и призеров конкурса. 

Передовой педагогический опыт учителей города Набережные Челны получил высокую оценку коллег из образовательных учреждений РФ. 

Благодарим Сакину Талхиевну Ханнанову за техническое сопровождение сеанса!

Всем огромное спасибо, крепкого здоровья и благополучия!