Уважаемые родители!

Родительское собрание будущих первоклассников планируется провести 25 марта 2024 года в 18.00 (в понедельник) в актовом зале школы.

При себе иметь бахилы, документ, удостоверяющий личность.

                                  С уважением, администрация.

Школьная жизнь — это не только уроки и классные часы, но и маленькие исследования, которые расширяют детский кругозор. Ежегодно в нашей школе проводится день защиты проектов. Сегодня в школе прошла защита проектов среди учеников 5 - 8 классов, над которыми дети работали с начала учебного года.

Среди представленных к защите проектов были и творческие, и социальные, и информационно-познавательные и, конечно же, исследовательские по разным предметам: литературе, математике, истории, английскому языку, биологии, технологии, изо и др.
Нужно отметить то, что ребята выбрали очень интересные и актуальные темы для своих работ.

Выступления были эмоциональны и выразительны. Учащимися использовались мультимедийные презентации, многими был представлен продукт проектной деятельности. Проблемы, заявленные в проектах, имели разный спектр. Во время защиты проектов выступающим были заданы вопросы, на которые ребята дали полные ответы, что подтверждает глубину изучения темы.

В качестве жюри участвовали не только учителя-наставники, но и учащиеся 10-11 классов.

   21 Февраля отмечается Международный день родного языка. Языки являются самым сильным инструментом сохранения и развития нашего материального и духовного наследия.  В рамках недели родного языка  для учащихся 6е  класса проведена интеллектуальная викторина «Знатоки родного языка». Ребята, распределившись на две команды, подготовили названия, эмблемы связанные с татарским языком. Участвуя в конкурсе «Собери пословицу», отвечая на вопросы «Блиц - опроса», «Кто быстрее?», «Продолжи рассказ» ребята показали свои знания о родном татарском языке, свои умения работать в команде. По итогу игры победу одержала команда “Тапкырлар”. Ребята справились со всеми заданиями. Игра  прошла живо и эмоционально, в дружеской атмосфере. Интеллектуальная игра способствовала формированию бережного отношения и гордости за свой родной язык, чувства принадлежности к своим предкам, воспитанию патриотизма и толерантности, развитию речи детей, памяти и мышления.

  21 нче февраль — илебездә Халыкара туган телләр көне.. Һәркем өчен дөньядагы барлык телләр арасында иң кадерлесе- тәүге кабат сөйләшә башлаган ана теле. Бу - безнең балачагыбыз, гаиләбез, җәмгыятьтәге беренче тапкыр аралашуыбыз теле. Халыкара туган тел көнендә барлык телләр дә тигез дип таныла, чөнки аларның һәркайсы кеше язмышы өчен җавап бирә, һәркайсы табигый мирас булып тора һәм без аны, һичшиксез, сакларга тиешбез.  Безнең туган телебез - татар теле. Бүгенге кичәбезне дә без сиңа багышлыйбыз, туган телебез.

                     Татарча да яхшы бел,

                     Русча да яхшы бел.

                     Икесе дә безнең өчен

                     Иң кирәкле затлы тел

            Буген 6е сыйныфында “Тел бәйгесе”дип аталган виктоина узды.Викторинада  2 команда катнашты.Укучылар темага туры китереп эмблема,сәламләү әзерләп килделәр.Беренче команда “Тапкырлар”,икенче комада “Зирәкләр” дип аталды.Бәйрәм берничә этаптан торды “Кем күбрәк белә?” ,”Тел чарлау”,”Кем тапкыррак?” һәм башкалар.Әлеге чара  күтәренке рухта бик күңелле узды, “Тапкырлар”командасы җиңү яулады.

21 февраля был проведен урок родной литературы в 6 классе,посвящённый памяти о Герое Советского Союза Мусе Джалиле. Ученики ознакомились с жизнью и творчеством поэта, рассказали о том, какой трудный путь прошли его моабитские тетради, просмотрели презентацию. В завершение ученики прочитали стихи М. Джалиля.

21 февраль көнне 6 нчы сыйныфта Советлар Союзы Герое Муса Җәлил истәлегенә багышлап әдәбият дәресе үткәрелде. Укучылар шагыйрьнең тормышы һәм иҗаты белән таныштылар, аның моабит дәфтәрләренең нинди авыр юл үтүе турында сөйләнде. Соңыннан укучылар М.Җәлилнең шигырьләрен укыдылар.

 С15.02.2024 г. по 21.02.2024 г. прошла предметная неделя родного языка и литературы.

Цель: Формирование у учащихся уважительного отношения к родному языку как к духовно-нравственному наследию, национальному символу культуры каждого народа в поликультурной образовательной среде.

Задачи:

-совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий;

-вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса изучению родного языка;

-привитие любви к своему народу, родному  краю, его природе, уважение к своей истории к культуре, языку и литературе;

-способствовать воспитанию чувств патриотизма, толерантности, уважения к окружающим.

Открытие декады родного языка началось с проведения мероприятия «Конкурс чтецов» посвященное жизни и творчеству М.Джалиля .

  Декада была очень насыщенной. Педагоги провели много интересных и увлекательных мероприятий. Все они были проведены согласно плану, на высоком методическом уровне, ребята проявили интерес высокую активность. Мероприятия были тщательно подготовлены: подобраны интересные занимательные задания, наглядный материал. Все мероприятия направлены на воспитание у детей бережного отношения к своему краю, родному языку, традициям народов, живущих в РФ ,своему здоровью, уважительное отношение к творческим людям.

Бүген, татар теле атналыгы кысаларында, 5 нче “Л” сыйныфында “Без спорт яратабыз” циклын кабатлау дәресе үтте. Дәреснең максаты: алдагы дәресләрдә өйрәнелгән сөйләм үрнәкләрен диалогик сөйләмдә куллана, тәрҗемә итә белү күнекмәләрен камилләштерү;балаларда иҗади фикер йөртү сәләтен үстерү, логик фикер йөртә белергә өйрәтү;үз сәламәтлегеңә уңай караш тәрбияләү, спорт белән шөгыльләнергә омтылыш уяту. Дәрестә балалар спорт темасына зур кызыксыну белдерделәр һәм актив катнаштылар.

Сегодня в рамках недели родного языка в 5 “Л” классе прошел открытый урок на тему «Мы любим спорт». Были поставлены следующие цели: совершенствовать все виды речевой деятельности. Развивать диалогическую речь, обогащать словарный запас слов учащихся. Развивать творческие способности учащихся, воображение, мышление. Воспитать любовь к спорту, воспитать силу воли. Атмосфера урока была рабочей, доброжелательной. Поэтапное построение урока чётко организовало работу учащихся. А фотографии с урока можно увидеть на нашей официальной группе ВК, пройдя по ссылке: https://vk.com/39schoolchelny?w=wall-201847155_1661.

19 февраля была проведена викторина​ с учащимися 7 классов, посвященную 118-летию со дня рождения поэта-героя Мусы Джалиля. Целью данного мероприятия было воспитание у детей чувства уважения и гордости за писателя.Учащиеся разделились на три команды, отвечали на вопросы с особым вниманием и интересом.

19 февраль көнне герой-шагыйрь Муса Җәлилнең тууына 118 ел тулу уңаеннан 7 класс укучылары белән викторина үткәрелде. Чараның максаты балаларда язучыга карата хөрмәт һәм горурлык тәрбияләү иде. Укучылар өч командага бүленделәр. Балалар сорауларга игътибар һәм кызыксыну белән​ җавап бирделәр.

М.Җәлил поэзиясе иң олы һәм гадел хөкем саналган вакыт сынавын узды. Бу олы мирас хәзергәчә сугышчан рухын, сәнгатьчә матурлыгын саклый, XXI гасыр кешесен дә сокландыра һәм яшәүгә рухландыра тынычлык, иминлек сагында тора. Бүген, 17 нче февральдә, 8 нче “В” сыйныфында “Муса Җәлил – патриот шагыйрь” дигән темага дәрес узды. Укучылар М.Җәлил турындагы истәлекләрне барладылар, шигырьләрен һәм аның сүзләренә язылган җырларны башкардылар.

Поэзия М. Джалиля выдержала испытание временем, которое считалось самым великим и справедливым. Это великое наследие до сих пор сохраняет боевой дух, художественную красоту, восхищает и вдохновляет на жизнь и человека XXI века. Сегодня, 17 февраля, в 8 “в” классе прошел урок "Муса Джалиль – поэт-патриот". Учащиеся изучили воспоминания о М. Джалиле, исполнили его стихи и песни на его слова.Фотографии можно увидеть, пройдя по ссылке: https://vk.com/39schoolchelny?w=wall-201847155_1657.

Сегодня в 7 А классе прошёл урок татарской литературы на тему "Праздник театра". Урок начался спектаклем Т. Миннуллина "Скажи-ка, бабочка". Ученики узнали о истории татарского театра, и активно участвовали в играх и конкурсах.

Бүген 7 нче А сыйныфында татар әдәбияты дәресендә "Театр бәйрәме" дәресе узды. Дәресне укучылар Т. Миңнуллинның "Әйт әле, күбәләк" спектакле белән ачып җибәрде. Татар театры тарихы белән танышып киткәч, уеннар белән дәвам итте. "Артистлар" һәм "Тамашачылар" командалары төрле биремнәр үтеп, үзләренең белемнәрне яңартты һәм ныгытты.

16 февральда 7 нче «Д» сыйныфында “Татарча да яхшы бел, русча да яхшы бел ..” исеме астында интеллектуаль викторина узды.Укучыларның белемнәрен тирәнәйтү , иҗади сәләтләрен үстерү; милли үзаң, милли горурлык хисләре тәрбияләү, халкыбызның бай, рухи мирасын барлауга ихтыяҗ тудыру максатыннан үткәрелде. Әлеге чара күтәренке рухта бик күңелле узды.Балалар төрле мавыктыргыч сорауларга җаваплар эзләделәр.

Сегодня,16 февраля, в 7 “Д” классе состоялась интеллектуальная викторина “Знай хорошо и татарский, и русский язык..”
Цель:углубить знания обучающихся; воспитывать у детей интерес к родному языку, его многообразию и богатству.
Повторение и обобщение языковых знаний посредством игры – викторины.
Все участники на время мероприятия погрузились в атмосферу отличного настроения.
Больше фотографий можно увидеть, пройдя по ссылке: https://vk.com/39schoolchelny?w=wall-201847155_1650.