Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №33» г. Набережные Челны РТ/Татарстан Республикасы Яр Чаллы шәһәренең «33 нче урта гомуми белем бирү мәктәбе» муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 423825, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, Новый город, ул. Татарстан, д. 14 (25/22) / Татарстан Республикасы, Яр Чаллы шәһәре, Яңа шәһәр, Татарстан урамы, 14нче йорт |
| Телефон: | +7(855)-254-95-03;+7(855)-254-95-12 |
| E-Mail: | sch33_chelny@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Средняя школа №33" |
| Руководитель: | Силаичева Ольга Александровна |
| Год основания учреждения: | 1979 |
| У нас учатся: | 801 из них 2 иностранный гражданин |
| У нас учат: | 43 |
Каюмова Гульшат Рашитовна
|
3В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№62,63, 64
12.05.2020
|
Мы любим лето. Погода летом. Давайте поиграем! Поездки и путешествия.
|
Рассылка заданий, консультации по WhatsApp
|
1) Разминка:
2) Знакомство с новыми словами
стр 72-73;чтение текста упр 4.
3) По учебнику 72стр. 1упр. прочитать стихотворения, определить к какому рисунку подходят.
4) Закрепление темы: “Күңелле җәй,ямьле җәй”
|
13.05.2020
|
Отправить на WhatsApp учителя фото выполненного задания в тетради, 9упр., решайте ребус
|
|
3В класс Литературное чтение на родном языке (татарском)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№32
15.05.20
|
Мое любимое произведение.
“Минем песием” тексты.
|
Рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1) Разминка по ссылке:
2)Изучение материала по теме урока в учебниках на 65стр, 2 упр. Работа по презентации :
3) Выполнить на 66стр, 7упр (устно).
|
до 16.05.20
|
Отправить на WhatsApp или электронную почту учителя: фото выполненного задания
|
|
5В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№62,63, 64
14.05.20
|
Наши четвероногие друзья. Правила здорового образа жизни. Простое предложение. Зимние и летние виды спорта. Распространенное предложение.
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1) Изучение материала по теме урока:
2)Выполните 5 упражнение из учебника на 104стр.
3) Просмотр презентации: https://goo.su/0yTL
|
-
|
Выполнить контрольную работу и отправить фотоотчет на почту учителя или на WhatsApp
|
|
5В класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№33
15.05.20
|
Мое любимое произведение.
“Акыллы Карабай” тексты.
|
Презентация, консультации по WhatsApp
|
1)Изучение материала по теме урока:
2)Работа с текстом, ответы на вопросы по учебнику на 106 стр, 5 упр (устно)
3) 107стр, 9 упр, составить диалог
|
до 16.05.20
|
Отправить на WhatsApp или электронную почту учителя: фото выполненного д/з в тетради
|
|
6А класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№63, 64
13.05.20
|
Систематизация и обобщение изученного по теме «Глагол». Звукоподражательные слова.Предикативные слова.
|
Рассылка заданий.
Презентация, тестирование, консультации по WhatsApp
|
1)Повторение материала по теме урока “Глагол” :
2) Разминка по теме «Времена глагола»:
3) Выполнить онлайн-тест по теме:
|
до 14.05.20
|
Отправить на почту учителя:
-фото выполненного д/з в тетради
|
|
6Б класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№63,64
13.05.2020
|
Международный спорт. Условное наклонение глагола.
Любимый вид спорта. Аналитические глаголы
|
Рассылка зада-ний,
консультации по WhatsApp
Работа по мультимедийному приложению
|
1) Словарная работа – 1 упр. 125 стр. учебника
2) Изучение материала по теме урока
- 8 упр. 126 стр. (письменно);
- 9 упр. 126 стр.(устно)
- вспоминаем условное наклонение
- применение знаний – 2 упр. 130 стр. (письменно)
|
до 14.05.20
|
Фото выпол-ненного задания
|
|
7Б,В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№62,63,64
12.05.2020
|
Классификация союзов. Подчинительные союзы.
Союзные слова.Правильное написание союзов. Частица как часть речи.Разряды частиц.
|
Презентация, консультации по WhatsApp
|
1) Прочитать теоретический материал из учебника на странице 143, изучить таблицу на стр144.
2)Открыть презентацию и выполнить задания:
3)Познавательная игра по ссылке:
3) Работа с учебником (158стр, 334упр)
|
до 13.05.20
|
Отправить на почту преподавателя:
- фото выполненного задания, 331упр.
|
|
8Б класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№63, 64
13.05.2020
|
Знаки препинания при обособленных пояснениях. Беседа по картине Н.Г.Галимов “Ялгызлык”
|
Презентация, рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
консультации по WhatsApp
|
1)Работа по картине Н.Галимова “Ялгызлык”/ “Одиночество”:
2)В учебниках на 209стр, 409 упр, ответить на вопросы (письменно).
|
до 14.05.20
|
Отправить на почту преподавателя:
- скриншоты (фото) с результатами выполнения тестовых заданий.
|
|
9А класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№32
13.05.20
|
Миргазиян Юныс. Основоположник маринистики в татарской литературе. Публицистика. Особенности жанра. Стиль. Чтение и обсуждение очерка «Су, Җир һәм Һава турында хикәят» / «Рассказ о Воде, Земле и Небе».
|
Видеоурок, презентация, рассылка заданий, консультация по WhatsApp
|
1) Изучение материала по теме урока:
2) В учебниках на 148стр. Ответить на вопросы на 167стр.
3)Повторение пройденного материала:
|
-
|
-
|
|
3В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№65,66
19.05.2020
|
Итоговая проверочная работа.
Планы на лето.
Я люблю лето.
|
Рассылка заданий, консультации по WhatsApp
|
1) Выполнить проверочную работу по ссылке:
2)Закрепление темы: “Күңелле җәй,ямьле җәй”
|
19.05.2020
|
Отправить на WhatsApp или электронную почту учителя: фото выполненного задания в тетради
|
|
3В класс Литературное чтение на родном языке (татарском)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№33
22.05.2020
|
Вахит Монасыйпов. Шифалы табиблар. / Полезные врачи. Творческая работа.
|
Рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1)Приветствие, прослушайте песню:
2) Просмотр презентации по ссылке:
3) Изучение материала по теме урока:
4)Работа с текстом:
|
-
|
-
|
|
5В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№65,66
21.05.2020
|
Итоговая проверочная работа.
Спорт и отдых. Современные спортивные сооружения.
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1)Выполнить итоговую проверочную работу по ссылке:
2)Работа по учебнику (109стр, 5 упр, отгадайте кроссворд)
|
21.05.2020
|
-
|
|
5В класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№34
22.05.20
|
Повторение и обобщение материала 5 класса.
|
Презентация, консультации по WhatsApp
|
1)Повторение словарных слов:
2)Работа с текстами, ответы на тестовые вопросы:
|
-
|
-
|
|
6А класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№65, 66
20.05.20
|
Итоговая тестовая работа. Служебные части речи.
|
Рассылка заданий.
Презентация, тестирование, консультации по WhatsApp
|
1)Выполнить итоговую тестовую работу:
2)Работа по учебнику (177стр, 412упр, письменно)
|
20.05.20
|
Отправить на почту учителя:
-фото выполненного задания в тетради
|
|
6А класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№33
18.05.2020
|
Нажар Нажми. «Татар теле» / «Татарский язык». Роберт Миннуллин. «Туган телемә» / «Родному языку».Обобщение и систематизация знаний и умений. Итоговая проверочная работа.
|
Презентация и анализ произведения, консультации по WhatsApp
|
1) Выразительное чтение стихотворений Н.Нажми “Татар теле” (2 часть, 104стр) и Р.Миннуллина “Туган телемә” (1 часть, 139стр )
2)Ответить на вопросы на 139стр.
3)Просмотреть и изучить презентации о писателях:
|
-
|
-
|
|
6Б класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№65, 66
20.05.2020
|
Годовая проверочная работа.
Использование в речи инфинитива с модальными словами надо, не надо, можно, нельзя.
|
Работа на обу-чающем онлайн сайте,консультации по WhatsApp
|
1) Выполнить годовую проверочную работу:
2)Изучение материала по теме урока:
|
20.05.2020
|
Отправить на WhatsApp или электронную почту учителя: фото выполненного задания в тетради
|
|
6Б класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№33
18.05.2020
|
Ознакомление с картиной Л. Фаттахова «Сабантуй». Чтение детского журнала «Сабантуй».
|
Рассылка зада-ний,
консультации по WhatsApp
|
1) Изучение материала по теме урока:
2)Ознакомление с журналами на татарском языке:
|
-
|
-
|
|
7Б,В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№65,66
19.05.2020
|
Междометие как часть речи.
Итоговая проверочная работа.
|
Презентация, консультации по WhatsApp
|
1)Изучить материал по теме урока:
2)Выполнить проверочную работу, задание (на 177стр., 371 упр., письменно в тетрадях):
|
19.05.2020
|
Отправить на WhatsApp или электронную почту учителя: фото выполненного задания в тетради
|
|
7 Б,В класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№33
18.05.2020
|
Адлер Тимергалин.«Сәер планета» / «Странная планета».
А.Пушкин. «Кышкы кич» / «Зимний вечер». «Мин яраттым Сезне» / «Я Вас любил…».
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1) Изучение материала по теме урока. Ознакомиться с биографией писателя:
2)Прочитать рассказ в учебниках (2 часть) на 111стр- 116 стр, анализ, устные ответы на вопросы.
3) Выразительно прочитать стихотворение “Мин яраттым сезне”/ (учебник, 1часть, 136стр)
Прослушать стихотворение А.С.Пушкина:
|
-
|
-
|
|
8Б класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№65,66,67
21.05.2020
|
Виды грамматических разборов. Работа над текстом. Повторение и систематизация изученного в 8 классе
|
Презентация, рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
консультации по WhatsApp
|
1)Выполнить онлайн-тесты:
2) Работа по учебнику:
- повторение (215 стр. 420 упр.)
-выполнить задание (215стр, 421упр)
|
21.05.2020
|
Отправить на WhatsApp или электронную почту учителя: фото выполненного задания в тетради
|
|
8Б класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№32,33
18.05.2020
|
Анализ произведения Н.Гиматдиновой «Болын патшасы» /«Царица лугов».
Теория литературы: новелла.
А.Куприн. «Олеся». Знакомство с рассказом. Чтение и анализ произведения «Олеся».
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1)Просмотр презентации о писателе:
2)Чтение рассказа в учебниках на 116стр., анализ произведения по ссылке:
3) Краткое содержание рассказа А.Куприна «Олеся»:
4)По учебнику 131стр,2 часть, вопросы на 141стр.
|
-
|
-
|
|
9А класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№66,67
18.05.2020
|
Итоговая тестовая работа
Прямая и косвенная речь.
|
Презентация, рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
консультации по WhatsApp
|
1) Выполнить онлайн-тест:
2) Просмотр презентации по теме урока:
|
18.05.2020
|
Отправить на WhatsApp или электронную почту учителя: фото выполненного задания в тетради
|
|
9А класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№33
27.05.2020
|
А.Пушкин. Чтение стихотворения «Пәйгамбәр» / «Пророк».
|
Видеоурок, презентация, рассылка заданий, консультация по WhatsApp
|
1)Прослушать стихотворение А.С Пушкина «Пророк»/ “Пәйгамбәр”
2)Выразительно прочитать стихотворения А.Пушкина и Г.Тукая в учебниках (2 часть, 178стр), ответить на вопросы.
|
-
|
-
|
|
3В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№60,61
28.04.2020
|
Определительные местоимения. Наша деревня. Монолог на тему “Наш Татарстан”.
|
Рассылка заданий, консультации по WhatsApp
|
1) Изучение материала по теме урока:
2)Найти 6 тему и выполнить 1-11 задания.
3) Речевая разминка:
|
28.04.2020
|
-
|
|
5В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№60, 61
30.04.20
|
Природа Татарстана.
Времена года. Охрана природы. Человек и окружающая среда.
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1)Посмотрите презентацию о природе Татарстана по ссылке:
2) Открыть презентацию и изучить тему:
|
-
|
-
|
|
6А класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№60
29.04.20
|
Условное наклонение. Его значение и грамматическая форма. Спряжение глаголов условного наклонения.
|
Рассылка заданий.
Презентация, тестирование, консультации по WhatsApp
|
1)Прочитать правила в учебнике на 169странице.
2) Открыть и изучить презентацию по ссылке:
3)Выполнить 399 упражнение из учебника письменно в тетради .
|
до 30.04.20
|
Отправить на почту учителя:
-фото выполненного задания в тетради
|
|
6А класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№30
27.04.20
|
Праздник «Сабантуй». Развитие речи по картинам Л.Фаттахова и Ш.Шайдуллина, Г.Абдуллова.
|
Презентация и анализ произведения, консультации по WhatsApp
|
1)Изучение материала по теме урока:
2)Просмотр презентации о празднике Сабантуй:
3)Работа по картине Л.Фаттахова “Сабантуй” на 113 стр 113, в 1 части учебника.
4)Письменно ответить на вопросы на 113 стр
|
28.04.20
|
-
|
|
6Б класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№ 59,60
29.04.2020
|
Части тела. У врача
|
Работа на обу-чающем онлайн сайте,консультации по WhatsApp
|
1) Словарная работа
2) Изучение материала по теме урока на сайте онлайн Эйдэ
3) Выполнение теста по материалу урока
/a/29113282.html(после обучающего материала)
Материал по учебнику: 133-135 стр. (только для тех, кто не смог работать по сайту)
|
до 30.04.20
|
Фото выпол-ненного задания (результаты теста)
|
|
6Б класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№ 32
27.04.2020
|
Неделя Г. Тукая/ Габдулла Тукай. Туган авыл/ Родная деревня
|
Рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1) Повторение по теме урока, викторина
2) Чтение текста
3) Просмотр мультфильма
|
-
|
-
|
|
7Б,В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№60,61
28.04.2020
|
Тест по теме: «Послелоги и послеложные слова».
|
Презентация, консультации по WhatsApp
|
1)Повторение темы:
2)Выполнить тестовые задания:
|
29.04.20
|
Фото выполненного задания (результаты теста)
|
|
7 Б,В класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№30
27.04.20
|
Марсель Галиев. «Нигез» / «Отчий дом». Этнографические традиции народа.
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1) Изучение материала по теме урока:
2)Анализ драмы Марселя Галиева «Нигез» / «Отчий дом». (учебник, 2часть, 102стр)
|
-
|
-
|
|
8Б класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№62, 63
29.04.2020
|
Повторение главных и второстепенных членов предложения. Интерактив диктант.
|
Презентация, рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
консультации по WhatsApp
|
1)Диктант “Габдулла Тукай”:
2)Задание к диктанту:
|
-
|
-
|
|
8Б класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№30
27.04.20
|
Тематика рассказов. Ринат Мухаммадиев. «Күңел күзе» / «Глаза души»
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1) Изучение материала по теме урока:
2)Биография и творчество писателя:
3)По учебнику 105стр, прочитать рассказ, ответить на вопросы.
|
-
|
-
|
|
9А класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№60,61
27.04.2020
|
Тема, основная мысль текста. Работа с текстами разных жанров и стилей. Понятие о культуре речи, основные ее составляющие.
|
Презентация, рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
консультации по WhatsApp
|
1) Изучение материала по теме урока:
2)Повторить правило на 82,83стр.
3)На 138 странице работа с портретом.
|
до 28.04.20
|
Фото выполненного задания
|
|
9А класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№31
29.04.20
|
Фанис Яруллин. Сатирический рассказ на тему «Көтелгән кияү» / «Желанный жених». Проблема выбора спутника жизни. Разоблачение наживы богатства, принципа «я – тебе, ты – мне». Теория литературы: сатира.
|
Видеоурок, презентация, рассылка заданий, консультация по WhatsApp
|
1) Изучение материала по теме урока:
2)Просмотр презентации о писателе:
3) Прочитать современную сказку «Көтелгән кияү» / «Желанный жених» на 140стр.
4) Ответить на вопросы теста по творчеству писателя:
|
-
|
-
|
|
3В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№57,58
21.04.2020
|
Дружно живём.
Мой город.
|
Рассылка заданий, консультации по WhatsApp
|
1)Повторите словарные слова, пройти по ссылке:
2) Просмотр презентации по ссылке:
3)По учебнику стр. 49, упр. 1,2
ответить на вопросы по рисункам.
упр 3 выполнить устно.
|
23.04.2020
|
Отправить на WhatsApp или электронную почту учителя: фото выполненного задания в тетради
|
|
3В класс Литературное чтение на родном языке (татарском)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№30
24.04.20
|
Неделя Г.Тукая./ Г.Тукай атналыгы. Йолдыз Шарапова. Татарстан – спорт иле / Татарстан – спортивная страна.
|
Рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1)Речевая разминка по ссылке:
2)Посмотрите презентацию по ссылке:
3) Выразительно прочитать по электронному учебнику стихотворение на стр.114 и ответить на вопросы:
|
-
|
-
|
|
5В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№58, 59
23.04.20
|
Правила общения и дружбы с ровесниками. Инфинитив с модальными словами (кирәк, кирәми, тиеш, тиеш түгел, ярый, ярамый). Участие подростков в полезном труде. Производные прилагательные.
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1) Найдите пару, пройдите по ссылке:
2) Открыть и изучить презентацию по теме:
3)Выполните 1 упражнение (устно) из учебника (стр.85)
4упр выполнить письменно в тетрадях, 86 стр.
|
24.04.2020
|
Отправить на WhatsApp или электронную почту учителя: фото выполненного задания в тетради
|
|
5В класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№31
24.04.20
|
Неделя Г.Тукая./ Г.Тукай атналыгы. “Г.Тукай – великий татарский поэт”/ “Г.Тукай-бөек татар шагыйре ”.
Стихотворения Ш. Галиева «Ул кем?» /«Кто он?», «Әлләкем» / «Кто-то».
|
Презентация, консультации по WhatsApp
|
1)Скачать и просмотреть презентацию:
2)Работа с текстом, ответы на вопроса теста по ссылке:
3) Работа со стихотворением по ссылке:
|
-
|
-
|
|
6А класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№58, 59
22.04.20
|
Глагол будущего времени изъявительного наклонения. Его значение и грамматическая форма. Спряжение глаголов будущего времени изъявительного наклонения.
|
Рассылка заданий.
Презентация, тестирование, консультации по WhatsApp
|
1)Прочитать правила в учебнике на страницах 163.
2) Открыть и изучить презентацию по ссылке:
Открыть и изучить презентацию по ссылке:
3)Выполнить 380 упражнение из учебника письменно в тетради .
|
до 23.04.20
|
Отправить на почту учителя:
-фото выполненного задания в тетради
|
|
6А класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№29
20.04.20
|
Неделя Г.Тукая./ Г.Тукай атналыгы. “Г.Тукай – великий татарский поэт”/ “Г.Тукай-бөек татар шагыйре ”.
Гумар Баширов. Сабан туе.
|
Презентация и анализ произведения, консультации по WhatsApp
|
1) Просмотр видео на стихотворение Г.Тукая “Туган авыл”:
2)Прочитать и изучить биографию и творчество писателя Г.Баширова на на стр 103, в 1 части учебника.
3)Скачать и просмотреть презентацию:
4)Прочитать отрывок из повести «Язгы сабан туйлары» на стр 104. Ответить на вопросы по тексту на стр 112.
|
до 22.04.20
|
-
|
|
6Б класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№58, 59
22.04.2020
|
Лексика по теме "Здоровье". Правила здорового образа жизни.
|
Работа на обу-чающем онлайн сайте,консультации по WhatsApp
|
1) Словарная работа
2) Изучение материала по теме урока на сайте Эйдэ онлайн
3) Выполнение теста по материалу урока
(после обучающего материала)
|
до 23.04.20
|
Фото выпол-ненного задания (результаты теста)
|
|
6Б класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№ 30
20.04.2020
|
Йолдыз. «Илдус һәм вирус/ Илдус и вирус»
|
Рассылка зада-ний,
консультации по WhatsApp
|
1) Словарная работа по тексту
2) Чтение текста (131 стр. учебника)
3) Выполнить задания по тексту – Какие советы дали бы герою стихотворения? (6 упр.,132 стр.)
|
-
|
-
|
|
7Б,В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№58,59
21.04.2020
|
Категория падежей в послеложных словах. Морфологический разбор послелогов и послеложных слов
|
Презентация, консультации по WhatsApp
|
1)Изучение материала по теме урока:
2)Выполнить тестовые задания по презентации.
3)Выполнить упражнение 304 (правильно расположите буквы, прочитайте пословицу)
|
до 22.04.20
|
Фото выполненного задания (результаты теста)
|
|
7 Б,В класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№29
20.04.20
|
Неделя Г.Тукая./ Г.Тукай атналыгы. “Г.Тукай – великий татарский поэт”/ “Г.Тукай-бөек татар шагыйре ”.
Туфан Миннуллин. Драма «Монда тудык, монда үстек» / «Здесь родились, здесь выросли». Проблема защиты природы.
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1) Просмотр презентации о Тукае:
2)Анализ драмы Т.Миннуллина «Монда тудык, монда үстек» / «Здесь родились, здесь выросли». (учебник, 2часть, 95стр)
3)Ответить на вопросы на стр 100.
|
-
|
-
|
|
8Б класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№60, 61
22.04.2020
|
Повторение темы “Виды предложений”. Знаки препинания при обособленных обстоятельствах.
|
Презентация, рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
консультации по WhatsApp
|
1)Анализ тестовых заданий:
2) Работа по учебнику:
- применение знаний (186 стр. 364 упр. – письменно)
-расположите буквы правильно (192стр, 376 упр)
3) Выполни задание по ссылке:
|
до 23.04.20
|
Фото выпол-ненного задания
|
|
8Б класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№29
20.04.20
|
Неделя Г.Тукая./ Г.Тукай атналыгы.
Рассказы в татарской литературе. Флюс Латифи. Чтение рассказа «Аяклы каза» / «Ходячая неприятность».
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1)Просмотр презентации о Тукае:
2)Игра«Мин Тукай шигырьләрен беләм»:
3) Изучение материала по теме урока:
4)По учебнику 81стр, прочитать рассказ, ответить на вопросы.
|
-
|
-
|
|
9А класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№58,59
20.04.2020
|
Особенности устной и письменной речи. Текст как продукт речевой деятельности. Его смысловая и композиционная целостность.
|
Презентация, рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
консультации по WhatsApp
|
1) Изучение материала по теме урока:
2)Повторить правило на 92стр., выполнить 186 упр (устно)
3)Выполнить 219упр, вставьте вместо точек нужные слова.
|
до 21.04.20
|
Фото выполненного задания
|
|
9А класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№30
22.04.20
|
Неделя Г.Тукая./ Г.Тукай атналыгы. Рустем Мингалим. Биография писателя. Чтение и анализ рассказа «Сап-сары көзләр» / «Желтая-прежелтая осень». Пейзаж родного края. Воспоминания о тяжелых военных буднях.
|
Видеоурок, презентация, рассылка заданий, консультация по WhatsApp
|
1) Просмотр презентации о Тукае:
2)Вопросы о Тукае по ссылке:
3) Выразительно прочитать стихи писателя Р.Мингалим на 168,169 страницах.
|
до 23.04.20
|
-
|
|
3В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№55,56
14.04.2020
|
Поздравления с днём рождения.
Приглашение на день рождения.
|
Рассылка заданий, консультации по WhatsApp
|
1)Повторяем дни недели, пройти по ссылке:
2) Просмотр поздравления с днём рождения.
3) По учебнику стр. 48, упр. 6 прочитать диалоги.
4) Д/З По учебнику стр. 48, упр. 7 Написать другу поздравление с днем рождения с опорой на образец.
|
до 15.04.20
|
Отправить на WhatsApp учителя фото выполненного д/з в тетради
|
|
3В класс Литературное чтение на родном языке (татарском)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№28
17.04.20
|
Гумар Баширов. Песинең ял көне. / У кошки выходной
|
Рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1) Пройти урок по презентации:
2) Д/З: Стр. 62, упр.11 выполнить задания по презентации в тетради.
|
до 18.04.20
|
Отправить на WhatsApp или электронную почту учителя: фото выполненного д/з в тетради
|
|
5В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№55, 56
16.04.20
|
Любимые занятия друга. Настоящее время изъявительного наклонения.
Текст “Язгы каникул”/”Весенние каникулы”. Подчинительный союз: чөнки.
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1)Переведите слова с татарского на русский
2) Страница 81, повторить словарные слова
3)Работа с тесктом на стр 81.
4)Д/З: выполните 8 упражнение из учебника (стр.81)
|
до 18.04.20
|
Выполнить упражнение 8 и отправить фотоотчет на почту учителя
|
|
5В класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№29
17.04.20
|
Изучение рассказа «Табын янында»
|
Презентация, консультации по WhatsApp
|
1) Словарная работа, знакомство с новыми словами по ссылке:
2)Работа с текстом на стр 98, упр 6
3)Разминка по ссылке:
|
до 18.04.20
|
Отправить на WhatsApp или электронную почту учителя: фото выполненного д/з в тетради
|
|
6А класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№54, 55
15.04.20
|
Спрягаемые личные формы глаголов. Глагол повелительного наклонения. Спряжение глаголов повелительного наклонения . Изъявительное наклонение. Характерные особенности изъявительного наклонения
|
Рассылка заданий.
Презентация, тестирование, консультации по WhatsApp
|
1)Прочитать правила в учебнике на страницах 148.
2) Скачать и просмотреть презентацию по ссылке:
3)Д/З: Повторить из учебника правила на страницах 153, 158. Выполнить 360 упражнение из учебника письменно в тетради .
|
до 17.04.20
|
Отправить на почту учителя:
-фото выполненного д/з в тетради
|
|
6А класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№28
13.04.20
|
Презентация и анализ произведения, консультации по WhatsApp
|
1)Ответы на вопросы по произведению А.Еники «Красота» / «Матурлык» на стр 101, 102.
2)Открыть и ответить на вопросы по презентации
3) План сочинения-рассуждения по ссылке:
4)Д/з: Написать сочинение-рассуждение на тему “Ничек матурлыкны аңлыйсың?”
|
до 18.04.20
|
Отправить на почту учителя фото выполненного д/з в тетради
|
|
|
6Б класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№54,55
15.04.2020
|
Лексико - грамматический материал по теме“Мир диких животных". Антонимы. Наши четвероногие и пернатые друзья.
|
Рассылка зада-ний,
консультации по WhatsApp
Работа по мультимедийному приложению
|
1) Речевая разминка – повторение лексики по теме урока. Просмотр презентации по ссылке:
3)Игра «Животные»/ «Хайваннар»по ссылке:
4)Найдите антонимы к словам:
|
до 17.04.20
|
Отправить на почту учителя или на WhatsApp
- фото выпол-ненной игры
|
|
6Б класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№29
13.04.20
|
Текст «Альпинистлар»
|
Рассылка зада-ний,
консультации по WhatsApp
|
1) Словарная работа, знакомство с новыми словами
2)Чтение текста на 122 стр, 4упр:
3)Выполнить задания по тексту (упр 7,8)
|
до 15.04.20
|
Отправить на почту учителя или на WhatsApp
- фото письменного ответа в тетради
|
|
7Б,В класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№55,56
14.04.2020
|
Послелоги как часть речи. Классификация послелогов, требующих различные падежи
|
Презентация, консультации по WhatsApp
|
1) Просмотреть и изучить презентацию – онлайн по ссылке:
2)Прочитать теоретический материал из учебника на странице 135, 138.
3)Открыть и посмотреть презентацию по ссылке:
1) Выполнить 304 упражнение, устно.
5) Д/З: Повторить правила на страницах 135,138. Выполнить письменно в тетради упражнение 306 (вместо точек нужные окончания, подчеркнуть послелоги)
|
до 16.04.20
|
Отправить на почту преподавателя:
- фото выполненного д/з в тетради, упр 306.
|
|
7 Б,В класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№28
13.04.20
|
Туфан Миннуллин. Драма «Монда тудык, монда үстек» / «Здесь родились, здесь выросли».
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1) Скачать и просмотреть презентации:
2)Прочитать отрывок драмы Т.Миннуллина «Монда тудык, монда үстек» / «Здесь родились, здесь выросли». (учебник, 2часть, 95стр)
3)Ответить на вопросы на стр 100.
|
до 16.04.20
|
Отправить на почту учителя: (фото) с ответами на 1,4 вопросы на стр 100 и 3 вопрос на стр 101
|
|
8Б класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№55, 56
15.04.2020
|
Неполные предложения. Особенности употребления неполных предложений в речи.
|
Презентация, рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
консультации по WhatsApp
|
1) Повторить правило на стр 180.
Выполнить 357упр, устно
2)Игра части речи
2)Выполнить тест по ссылке:
3)Д/З: Ответить на тестовые вопросы
|
до 17.04.20
|
Отправить на почту преподавателя:
- скриншоты(фото) с результатами выполнения тестовых заданий.
|
|
8Б класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№28
13.04.20
|
Беседа на тему «Родина»
|
Презентация, рассылка заданий,
консультации по WhatsApp
|
1)Стихи Р.Миннуллина, посмотреть видео по ссылке:
2)По учебнику 79стр, выразительное чтение стихотворений, вопросы.
2)Выполнить тест по ссылке:
|
до 15.04.20
|
Отправить на почту учителя: (фото) с ответами на вопросы теста
|
|
9А класс Родной язык (татарский)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№55,56
13.04.2020
|
Диктант с грамматическим заданием по теме “Орфография и пунктуация”. Фонетический анализ.
|
Презентация, рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
консультации по WhatsApp
|
1)Фонетический анализ слов:
2)Интерактивный диктант:
2)Определите времена глаголов:
|
до 15.04.20
|
Отправить на почту преподавателя или на WhatsApp
- фото диктанта
|
|
9А класс Родная литература (татарская)
Почта для связи с преподавателем – gulshat.kayumova@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
Форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
Задание для детей (решить примеры, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
Сроки выполнения работы
|
Форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
№28
15.04.20
|
Чтение и анализ повести «Җомга көн, кич белән» / «В пятницу, вечером».
|
Видеоурок, презентация, рассылка заданий, консультация по WhatsApp
|
1)Видео по ссылке:
2) Выполнить тест по ссылке:
|
до 18.04.20
|
Отправить на почту учителя или на WhatsApp: (фото) с ответами на вопросы теста
|
