Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №33» г. Набережные Челны РТ/Татарстан Республикасы Яр Чаллы шәһәренең «33 нче урта гомуми белем бирү мәктәбе» муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 423825, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, Новый город, ул. Татарстан, д. 14 (25/22) / Татарстан Республикасы, Яр Чаллы шәһәре, Яңа шәһәр, Татарстан урамы, 14нче йорт |
| Телефон: | +7(855)-254-95-03;+7(855)-254-95-12 |
| E-Mail: | sch33_chelny@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Средняя школа №33" |
| Руководитель: | Силаичева Ольга Александровна |
| Год основания учреждения: | 1979 |
| У нас учатся: | 801 из них 2 иностранный гражданин |
| У нас учат: | 43 |
Лысова Алевтина Михайловна
|
5Б класс русский яз
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 152-154. Среда
13.05
|
Дистанционное обучение по теме
Морфологический разбор глагола
Мягкий знак после шипящих в глаголах 2-го лица единственного числа.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1).Посмотреть видеоурок
2).Пройти тренировочные упражнения
3).Д/З .Прочитать §120, выполнить упр.688 , стр.129.
|
До 14.05
|
Отправить на почту учителя: - скриншот с результатами тестирования - фото выполненного д/з в тетради
|
|
Урок 155,157 Пятница
15.05
|
Консультация по теме
Закрепление темы: «Мягкий знак после шипящих в глаголах 2-го лица единственного числа»
Употребление времён.
Р.р. 29 Употребление «живописного настоящего» в повествовании)
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоурок
2).Выполнить тренировочные упражнения 1.https://resh.edu.ru/subject
3).Д/З .Прочитать §121-122, выполнить упр.697 , стр.133.
|
До 16.05
|
Отправить на почту преподавателя: - скриншоты (фото) с результатами выполнения тренировочных. - фото выполненного д/з в тетради
|
|
Урок 158,160. Среда
20.05
|
Дистанционное обучение по теме
Систематизация и обобщение знаний по теме «Глагол».
Р.р. 30 Сочинение-рассказ по рисунку О.В. Попович «Не взяли на рыбалку».
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоурок
2).Выполнить тренировочные упражнения
3).Д/З.Выполнить упр.701 , стр.136.
|
До 21.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок 163-167 Пятница
22.05
|
Дистанционное обучение по теме
Повторение по теме Разделы науки о языке.
Повторение . Орфограммы в приставках, в корнях и в окончаниях слов
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоуроки
2).Д/З.Выполнить упр.724 , стр.144.
|
До 23.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
5Б класс литература
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 86,87,89 Вторник
12.05
|
Дистанционное обучение по теме
Саша Чёрный. «Кавказский пленник».
Ю.Ч. Ким. Песня «Рыба-кит» как юмористическое произведение.
Стивенсон. «Вересковый мёд»: верность традициям предков.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоурок
2)Выполнить тренировочные упражнения 1.https://resh.edu.ru/subject
3) Прочитать рассказ «Игорь - Робинзон»,ответить на вопросы - стр.197 (1-3)
|
До 13.05
|
Отправить на почту учителя: - скриншот с результатами тестирования - фото выполненного д/з в тетради
|
|
Урок
90-92 Вторник
19.05
|
Дистанционное обучение по теме
Даниэль Дефо. Слово о писателе. «Робинзон Крузо»
Х.-К. Андерсен. «Снежная королева»: реальность и фантастика.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоуроки
2).Выполнить тренировочные упражнения 1.https://resh.edu.ru/subject
· Письменный ответ на вопрос : «Какое реальное событие послужило основой произведения Даниэля Дефо?
· Существует ли сходство между автором и его героем?» Ответ аргументируйте
|
До 20.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
6А класс русский язык
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 186.188. среда 13.05
|
Дистанционное обучение по теме
Р.Р. Сочинение -рассказ по сюжетным рисункам.
Употребление наклонений глагола в речи.
«Употребление формы одних наклонений в значении других»
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоуроки 1.https://resh.edu.ru/subject
2). Пройти тестирование 1.https://resh.edu.ru/subject/
3).Д/з. Выполнить упражнение 561, стр.127
|
До 14.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок 189-191
суббота
16.05
|
Дистанционное обучение по теме
Безличные глаголы.
Употребление безличных глаголов в прошедшем, настоящем и будущем времени.
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоурок
2). Пройти тестирование
3).Д/з. Выполнить упражнение 573, стр.132
|
До17.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок 192-194
понедельник
18.05
|
Дистанционное обучение по теме
Морфологический разбор глагола.Рассказ на основе услышанного.
Правописание гласных в суффиксах глаголов –ова-/-ева-, -ыва-/-ива-.
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоуроки
2). Пройти тестирование 1.https://resh.edu.ru/subject/
3) Д/З.Прочитать §96-98, выполнить упр.578 , стр.135
|
До19.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок 195-196
198-199
среда
20.05
|
Дистанционное обучение по теме
Обобщающий урок по теме «Глагол».
Повторение.Разделы науки о языке. Орфография.
Орфограммы в приставках, в корне слова, в суффиксах.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоуроки
2)Выполнить тренировочные упражнения https://resh.edu.ru/subject
3).Д/З .Прочитать §99-100, выполнить упр.600 , стр.144
|
До21.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок 200-204
суббота
23.05
|
Дистанционное обучение по теме
Синтаксис . Пунктуация.
Лексика и фразеология.
Словообразование и морфемика.
Морфология. Повторение
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоуроки
2)Выполнить тренировочные упражнения
|
Не предусмотрено
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
6А класс литература
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок
88-91
пятница
15.05
|
Дистанционное обучение по теме
Гомер. Слово о Гомере. «Илиада» и «Одиссея» как героические эпические поэмы. Понятие о героическом эпосе. Героический эпос Гомера. «Одиссей на острове циклопов. Полифем».
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1).Посмотреть видеоуроки 1.https://resh.edu.ru/subject
2).Пройти тестирование по пройденной теме: 1.https://resh.edu.ru/subject
3).Д/З: прочитать о писателе и поэме –стр.188-193, ответы на вопросы устно(стр.201);
стр.216(1-3;5-8)письменно
|
До 16.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
Урок
92-93
пятница
22.05
|
Дистанционное обучение по теме
«Дон Кихот». Проблема истинных и ложных идеалов.
Ф. Шиллер. «Перчатка»: проблемы благородства, достоинства и чести.
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоролик
2).Пройти тестирование по пройденной теме:
- опишите героев – что хотела красавица, почему так оскорблен ею рыцарь?
|
До 23.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
7А, Б класс русский язык
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 154,155
Вторник
12.05
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
Междометия и другие части речи. Употребление междометий в художественной речи.
Повторение по теме «Междометие».
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1).Посмотреть Видеоурок
2).Пройти тестирование
3. Д/З Прочитать параграфы 74-75,
Выписать отрывки(3-4) из песен, в которых есть междометия.
|
До 13.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
Урок 156,157
Среда
13.05
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
К.Р. Итоговая контрольная работа (промежуточная аттестация) по русскому языку за курс 7 класса.
Русский язык. Разделы науки о языке. Текст. Стили речи.
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1).Посмотреть Видеоурок
2).Пройти тестирование
3).Д/З 1.Прочитать §76-77, выполнить упр.469 , стр.187
2. Выполнить контрольную работу в виде теста.
|
До14.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок 158,159
Суббота
16.05
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
Интегрированный урок «О стрекозах, нимфах и адмиралах»
Повторение. Фонетика. Графика.
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1).Посмотреть Видеоурок
2).Пройти тестирование
3).Д/З .Прочитать §78, выполнить упр.479 , стр.190
|
До17.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок 160,161
Вторник
19.05
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
Повторение. Лексика и фразеология.
Повторение. Морфемика и словообразование
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1).Посмотреть Видеоурок
2).Пройти тестирование
3).Д/З .Прочитать §79-80, выполнить упр.489 , стр.193.
|
До20.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок 162-165
среда
20.05
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме.
Морфология.
Р.Р. Рассказ на основе жизненного опыта.
Орфография.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоурок
2)Выполнить тренировочные упражнения https://resh.edu.ru/subject
3).Д/З .Прочитать §81- 82, составить Рассказ на основе жизненного опыта, о случае, который чему – то научил.
|
До21.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок 167,170
суббота
23.05
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
Синтаксис.
Пунктуация.
Повторение за год.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоурок
2)Выполнить тренировочные упражнения https://resh.edu.ru/subject/
|
Не предусмотрено
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
7А,Б класс литература
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок
62-64
Четверг
14.05
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
В.Ч. Р. Бёрнс. «Честная бедность» и другие стихотворения.
Дж.Г. Байрон. «Душа моя мрачна…».
Японские хокку (трёхстишия).
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1.Посмотреть Видеоурок
2.Тренировочные упражнения
3.Д/З 1) Письменный ответ на вопрос 2)ответы на вопросы стр. 229-(1-2. «Проверь себя»).
|
До 15.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок
65-66
Четверг
21.05
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
О. Генри. «Дары волхвов».
Р. Д. Брэдбери. «Каникулы».
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1.Посмотреть Видеоурок
2.Тренировочные упражнения
- Над чем заставляет задуматься эта новелла? Какие мудрые уроки вы сегодня усвоили?
|
До 22.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
5Б класс русский яз
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 147-149. Среда 29.04
|
Дистанционное обучение по теме
Времена глагола.
Спряжение глаголов и спряжение глаголов с безударным окончанием.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоуроки
2) Пройти тренировочные упражнения
3) Д/З .Прочитать §118-119, выполнить упр.670,671 , стр.123
|
До 02.05
|
Отправить на почту учителя: - скриншот с результатами тестирования - фото выполненного д/з в тетради
|
|
5Б класс литература
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 84,85. Вторник
28.04
|
Дистанционное обучение по теме:
И. А. Бунин. «Помню — долгий зимний вечер...»; Дон-Аминадо. «Города и годы».
Д. Кедрин. «Алёнушка»; А. Прокофьев. «Алёнушка»; Н. Рубцов. «Родная деревня».
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоуроки
2)Выполнить тренировочные упражнения 1.https://resh.edu.ru
3)Ответить на вопросы - стр.164- (1-2), 165–(1-2),167
(1-2), 168 –(1-2).
|
До 30.04
|
Отправить на почту учителя: - скриншот с результатами тестирования - фото выполненного д/з в тетради
|
|
6А класс русский язык
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 178,179
Понед
27.04
|
Дистанционное обучение по теме
Глаголы переходные и непереходные.
Наклонения глагола. Изьявительное наклонение.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1).Посмотреть Видеоуроки
2)Пройти тестирование по теме
3) Д/З Выполнить упражнение 537, стр.113
|
До 29.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок 180,182,184
Среда
29.04
|
Консультация по теме
Условное наклонение . Повелительное наклонение и мягкий знак в глаголах повелительного наклонения.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоуроки:
2).Пройти тестирование
3).Д/з.1.Выполнить упражнение 557, стр.126
|
До 02.05
|
Отправить на почту учителя:
- скриншот с результатами тестирования
- фото выполненного д/з в тетради
|
|
7А, Б класс русский язык
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 149-151 Вторник
28.04
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
К.Р. Контрольная работа по теме «Служебные части речи».
Употребление частиц в речи.
Междометие как часть речи.
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1).Посмотреть Видеоурок
2).Пройти тестирование
3).Д/З. 1.стр.183, выполнить упражнение 459.
2. Выполнить контрольную работу в виде теста.
|
До 30.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
Урок 152,153 Среда
29.04
7а,б
|
Консультация по теме
Знаки препинания при междометиях.
Производные междометия. Звукоподражательные слова.
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1).Посмотреть Видеоурок
2).Пройти тестирование
3).Д/З. стр.185, выполнить упражнение 464.
|
До 03.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
7А,Б класс литература
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 59,60
Четверг
30.04
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
Песни на слова русских поэтов ХХ века. А.Н. Вертинский. «Доченьки». И. Гофф. «Русское поле». Б. Ш. Окуджава. «По смоленской дороге…».
К.Р.Контрольная работа по произведениям русской литературы, изученным в 7 классе.
Расул Гамзатов.«Опять за спиною родная земля…», «Я вновь пришёл сюда и сам не верю…»(из цикла «Восьмистишия»), «О моей родине».
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1).Посмотреть Видеоуроки
2).Тренировочные упражнения
3).Д/З 1. Ответы на вопросы стр. 237(1-2), стр.240.
2. Выполнить контрольную работу в виде теста.
|
До 03.05
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
5Б класс русский яз
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 140,141. Среда 22.04
|
Дистанционное обучение по теме
Буквы е – и в корнях с чередованиями. Правописание е – и в корнях с чередованиями.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоурок
2) Пройти тренировочные упражнения
3) Д/З .Прочитать §112, выполнить упр.649 , стр.113
|
До 23.04
|
Отправить на почту учителя:
- скриншот с результатами тестирования
- фото выполненного д/з в тетради
|
|
Урок 142,143 Пятница
24.04
|
Консультация по теме
Р.р. 27 Невыдуманный рассказ (о себе). Время глагола. Прошедшее время..
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть Видеоурок
2) Выполнить тренировочные упражнения
3) Д/З .Прочитать §113, выполнить упр.651 , стр.111.
|
До 25.04
|
Отправить на почту преподавателя:
- скриншоты (фото) с результатами выполнения тренировочных и контрольных заданий.
- фото выполненного д/з в тетради
|
|
5Б класс литература
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 82,83. Вторник
21.04
|
Дистанционное обучение по теме:
К. М. Симонов. «Майор привёз мальчишку на лафете...»
Р.р. Великая Отечественная война в жизни моей семьи.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть Видеоурок
2) Выполнить тренировочные упражнения
3) Ответить на вопросы - стр.161, вопросы; написать мини – сочинение на тему «Великая Отечественная война в жизни моей семьи»
|
До 22.04
|
Отправить на почту учителя: - скриншот с результатами тестирования - фото выполненного д/з в тетради
|
|
6А класс русский язык
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 171
Понед
20.04
|
Дистанционное обучение по теме
Неопределённая форма глагола. Правописание -тся и -ться в глаголах.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть Видеоурок
2) Пройти тестирование по теме
3) Д/З Выполнить упражнение 508, стр.100
|
До 21.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
Урок 172.173
Среда
22.04
|
Консультация по теме
Р.Р. Сочинение-рассказ по картинкам и данному началу. Повторение: способы образования глаголов.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоуроки:
2) Пройти тестирование
3) Д/з.1.Выполнить упражнение 517, стр.104
|
До 23.04
|
Отправить на почту учителя:
- скриншот с результатами тестирования
- фото выполненного д/з в тетради
|
|
Урок 174.175. Суббота
25.04
|
Дистанционное обучение по теме
Проверочная работа по теме «Глагол. Повторение изученного в 5- классе. »
Разноспрягаемые глаголы.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоурок
2). Пройти тестирование https://resh.edu.ru/
3).Д/з. Выполнить проверочную работу в виде теста.
|
До 26.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
6А класс литература
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 83,84
пятница
24.04
|
Дистанционное обучение по теме К. Кулиев. «Когда на меня навалилась беда…», «Каким бы ни был малым мой народ…».
Мифы Древней Греции. «Подвиги Геракла», «Скотный двор царя Авгия».
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1. Посмотреть видеоуроки
2. Пройти тестирование по пройденной теме:
3. Д/З: прочитать о писателе из учебника –стр172-173, ответить на вопросы устно (стр.175)
|
До 25.04.
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
7А, Б класс русский язык
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 143,144 Вторник
21.04
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
Отрицательные частицы не и ни.
Правописание отрицательных частиц не и ни.
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1. Посмотреть Видеоурок
2. Пройти тестирование
3. Д/З. стр.175, выполнить упражнение 432.
|
До 22.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
Урок 145,146 Среда
22.04
7а,б
|
Консультация по теме
Различие частицы не и приставки не-.
Практикум по теме «Различение приставки не- и частицы не»
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1. Посмотреть Видеоурок
2. Пройти тестирование
3. Д/З. стр.178, выполнить упражнение 442.
|
До 23.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
Урок 147,148
Суббота
25.04
7а,б
|
Частица ни, приставка ни-, союз ни — ни.
Обобщение по теме «Служебные части речи».
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1. Посмотреть Видеоурок
2. Пройти тестирование
3. Д/З Прочитать параграфы 71-73, стр.180, выполнить упражнение 449.
|
До 26.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
7А,Б класс литература
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 29,30
Четверг
23.04
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
В.Ч. М.М. Зощенко. «Беда» и другие рассказы.
Р.Р. «Тихая моя родина». Стихи В.Я. Брюсова, Ф. Сологуба, С.А. Есенина, Н.М. Рубцова, Н.А. Заболоцкого и др. Подготовка к письменному анализу одного из изученных стихотворений.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1. Посмотреть Видеоуроки
2. Тренировочные упражнения
3. Д/З 1) Письменный ответ на вопрос «Над чем смеётся и о чём горюет автор в рассказе „Беда“?»
2)ответы на вопросы стр. 229-(1-2. «Проверь себя»).
|
До 24.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
|
5Б класс русский яз
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 79. Среда 15.04
|
Дистанционное обучение по теме
Неопределённая форма глагола.
Правописание неопределённой формы глагола.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоурок
2) Пройти тренировочные упражнения
3) Д/З .Прочитать §109, выполнить упр.626 , стр.105
|
До 16.04
|
Отправить на почту учителя: - скриншот с результатами тестирования - фото выполненного д/з в тетради
|
|
Урок 80. Пятница
17.04
|
Консультация по теме
Правописание –тся и –ться.
Виды глагола.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоурок
2)Выполнить тренировочные упражнения https://resh.edu.ru/
Д/З .Прочитать §111, выполнить упр.642 , стр.111.
|
До 18.04
|
Отправить на почту преподавателя: - скриншоты (фото) с результатами выполнения тренировочных и контрольных заданий. - фото выполненного д/з в тетради
|
|
5Б класс литература
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 40. Вторник
14.04
|
Дистанционное обучение по теме: Стихотворные произведения о войне. Патриотические подвиги в годы ВОВ.
А. Т. Твардовский. «Рассказ танкиста».
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1)Посмотреть Видеоурок https://resh.edu.ru/
2)Выполнить тренировочные упражнения
3)Ответить на вопросы - стр.158, вопросы.
|
До 15.04
|
Отправить на почту учителя: - скриншот с результатами тестирования - фото выполненного д/з в тетради
|
|
6А класс русский язык
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 84, 85
Понед
13.04
|
Дистанционное обучение по теме
Подготовка к написанию сочинения по картине Е.В. Сыромятниковой «Первые зрители».
Обобщающий урок по теме «Местоимение».
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1).Посмотреть Видеоуроки
2)Пройти тестирование по теме
3)Написать сочинение по картине Е.В. Сыромятниковой «Первые зрители»стр.97, упр.499
|
До 14.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
Урок 86
Среда
15.04
|
Консультация по теме
Употребление местоимений в речи.
Повторение изученного в 5 классе о глаголе.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоуроки:
2)Пройти тестирование
3)Д/з.1.Выполнить упражнение 515, стр.103
|
До 16.04
|
Отправить на почту учителя:
- скриншот с результатами тестирования
- фото выполненного д/з в тетради
|
|
Урок 87. Суббота
18.04
|
Дистанционное обучение по теме
Глагол как часть речи. Не с глаголами.
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1) Посмотреть видеоурок
2) Пройти тренировочные упражнения
3.Д/з. Выполнить упражнение 508, стр.100.
|
До 19.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
6А класс литература
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок45
пятница
17.04
|
Дистанционное обучение по теме Н.М. Рубцов. «Звезда полей», «Листья осенние», «В горнице»
Из литературы народов России. Г. Тукай. «Родная деревня», «Книга».
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1.Посмотреть видеоуроки
2.Пройти тестирование по пройденной теме: https://resh.edu.ru/
3.Д/З: прочитать о писателе из учебника –стр165, ответить на вопросы устно (стр.167
|
До 18.04.
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
7А, Б класс русский язык
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (выполнить упражнение, написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 61 Вторник
14.04
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
Работа над вымышленными рассказами. Сочинение- рассказ по данному сюжету.
Смысловые частицы.
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1.Посмотреть Видеоурок
2.Пройти тестирование
3.Д/З. стр.167, упр.408(написать рассказ)
|
До 15.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
Урок 62 Среда
15.04
7а,б
|
Консультация по теме
Смыслоразличительные частицы.
Раздельное и дефисное написание частиц.
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1.Посмотреть Видеоурок
2.Пройти тестирование
3.Д/З. стр.171, упр.422.
|
До 16.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
Урок 63
Суббота
18.04
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
Устное сочинение по картине К.Юона «Конец зимы. Полдень»
Морфологический разбор частицы.
|
Рассылка заданий,
онлайн-тестирование,
видеоконсультации по WhatsApp
|
1.Посмотреть Видеоурок
2.Пройти тестирование
3. Д/З Прочитать параграфы 69, 70;
Стр.172, выполнить упражнение 426.
|
До 19.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя
|
|
7А,Б класс литература
Почта для связи с преподавателем – lysova.tina@mail.ru
|
|||||
|
Номер занятия, дата
|
Тема и ресурс
(учебник (страница, параграф, и т.п.), презентация, урок на образовательной платформе и т.д.)
|
форма проведения (рассылка заданий, видеоконференция и т.д.)
|
задание для детей (написать конспект, ответить на вопросы и т.д.)
|
сроки выполнения работы
|
форма сдачи заданий (телефон, почта и т.д.)
|
|
Урок 29,30
Четверг
17.04
7а,б
|
Дистанционное обучение по теме
Ю.П. Казаков. «Тихое утро».
Д.С. Лихачёв. «Земля родная» (главы).
|
Видеоурок Рассылка заданий, онлайн-тестирование, видеоконсультации по WhatsApp
|
1.Посмотреть Видеоуроки
2.Тренировочные упражнения
3.Д/З 1)Написать сочинение по произведению Ф.Абрамова;
2)ответы на вопросы стр.182-(2),
стр.185-(2-3)
|
До 18.04
|
Отправить на почту учителя: скриншот (фото) с результатами тестирования
Выполнить практические задания и отправить отчет на почту учителя.
|
