Епимахова Дарья, которая в этом учебном году выбрана депутатом Городского Совета учащихся от МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8», 7 февраля приняла участие во встречи с Сулеймановым Тимуром Джавдетовичем, Помощником президента РТ, руководителем республиканского отделения российского движения детей и молодежи «Движение первых», которая прошла на базе ДДТ № 15.  На встрече обсуждались серьезные молодежные проблемы, предлагались социальные проекты. Было очень интересно, своими впечатлениями Даша поделилась на заседании школьного Совета учащихся. Будем внедрять новые идеи в нашу внешкольную жизнь.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, УЧАЩИЕСЯ, УЧИТЕЛЯ!

В ШКОЛЕ РАБОТАЕТ СЛУЖБА ПРИМИРЕНИЯ

Служба примирения (служба медиации) — это служба, созданная в образовательной организации с целью оказания  содействия в предотвращении и разрешении конфликтных ситуаций, возникающих в процессе учебно-воспитательной деятельности.

Одним из способов разрешения проблем (конфликтов) является — медиация, которая лежит в основе школьной службы примирения.

По каким причинам можно обратиться в нашу школьную службу примирения:

...тебе сложно общаться с одноклассниками...

...ты ни с кем не дружишь ...

...тебя обидели в школе, в классе...

...ты поссорились с близким другом или подругой...

...ты не хочешь никого видеть и ни с кем общаться..

...ты обеспокоен, встревожен, расстроен отношениями  в классе…

...тебя обидели, и ты знаешь обидчика...

...ты подрался  или серьезно поругался…

...ты попал в беду, и тебе страшно…

...у тебя есть проблемы, но ты не знаешь, как поступить...

...тебе кажется, что мир несправедлив…

В рамках Всероссийской акции, посвящённой Дню полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады, учащиеся нашей школы приняла участие в мастер-классе "Светлячки памяти".
Блокадный "светлячок"- фосфоресцирующие небольшие значки, которые прикреплялись к одежде и помогали жителям блокадного Ленинграда передвигаться по городу, погрузившемуся в полную темноту в период Великой Отечественной войны. В то же время они не были заметны с воздуха и не привлекали внимание вражеской авиации.
По окончанию мастер-класса участники прикрепили "светлячки" на свою одежду и почтили память жертв блокады Ленинграда минутой молчания.

В рамках профориентационной работы 23 декабря 2022 года, в школе №8 состоялась встреча с 
курсантами филиала Военной академии материально-технического обеспечения - Вольского 
военного института материального обеспечения имени генерала армии А.В.Хрулёва. Курсанты  
Л.Злобич и С.Хузин выступили перед учащимися 11 класса. Рассказали об институте, истории 
создания, основных факультетах и выдающихся выпускниках. Будущие выпускники школы узнали 
о требованиях предъявляемых для поступления и получили приглашение на день открытых 
дверей. Рассказ сопровождался презентацией. Будущие абитуриенты задавали вопросы: какие 
экзамены, нужны ли физические нормативы, сколько лет обучение, где проживают курсанты, 
режим дня, свободное время, стипендия, всё что связано с обучением, жизнью в институте. 
Курсанты ответили на вопросы и пригласить поступать в Вольский институт МТО.

К числу одной из самых действенных из них является информационно-разъяснительная работа, направленная на повышение уровня осведомлённости детей об Интернет угрозах и мерах защиты от неё, при этом бесконтрольное использование детьми сети Интернет, может привести к возможному совершению в отношении них преступлений, в том числе они могут стать жертвами сексуального преступления.

При этом, важным направлением профилактики преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних, совершаемых с использованием сети Интернет, является предоставление интернет пользователям необходимых инструментов и технологий защиты. Прежде всего, речь идёт о средствах управления своим профилем в социальных сетях, ограничивающих объем размещаемой личной информации, доступ к ней со стороны посторонних лиц, позволяющих блокировать нежелательных собеседников и прочее. Помимо технологических инструментов для несовершеннолетних пользователей, должны существовать и дополнительные средства защиты, предназначенные для родителей (средства «родительского контроля»). Большую значимость средств предупреждения встречи несовершеннолетнего с преступником в социальной сети имеют соответствующие настройки «приватности».

Ещё одним направлением профилактики преступлений против половой свободы и неприкосновенности несовершеннолетних, совершенных и использованием сети Интернет, является консультационная помощь несовершеннолетним, а также родителями и педагогам. Она необходима в тех случаях, когда ребёнок уже столкнулся с преступником в виртуальном пространстве и не имеет стандартного набора знаний о необходимой модели поведения в такой ситуации.

Следует отметить, что Интернет для детей таит в себе множество опасностей, и вот основные из них: запугивание, преследование, издевательство, насмешки и другие действия, которые способны напугать, унизить и иным образом негативно воздействовать на ребёнка; вхождение в доверие к ребёнку с целью использовать его в дальнейшем для махинаций, сексуального удовлетворения, других видов насилия; производство, распространение и использование детской порнографии или материалов, изображающих сексуальное насилие над детьми, которые могут нанести вред физическому или психологическому здоровью ребёнка.

Чтобы ребенок не стал жертвой преступления, попросите его никому не сообщать личные данные: имя, возраст, номер телефона, домашний адрес, номер школы. Объясните, что не следует высылать свои фотографии людям, с которыми он познакомился по Интернету.

Попросите ребёнка сразу же рассказывать вам о неприятных ситуациях во время общения в интернете, подчеркнув, что вы не будете сердиться, о чем бы он ни сказал.

Просматривайте информацию, содержащуюся в компьютере или мобильном устройстве вашего ребёнка. Это поможет вам контролировать его общение в сети. Но помните, что ребёнок может пользоваться Интернетом не только дома, но и в школе, Интернет-клубе, у друзей.

Напоминайте ребёнку о том, что все правила безопасности в Интернете остаются в силе и тогда, когда он пользуется компьютером и вне дома, например в Интернет – кафе или у друзей.

Если ребёнок все-таки подвергся преступному воздействию в сети Интернет, сохраняйте спокойствие; от вашей реакции во многом зависит, как ребёнок воспримет и переживёт эту ситуацию. Внимательно отнеситесь к словам ребёнка, не отбрасывая их как нечто невероятное. Даже если эти факты не имели места, очень важно понять истоки его фантазии. Поговорите с ребёнком, постарайтесь узнать точные факты, но не давите, не вымогайте исповедь насильно. Внимательно вслушивайтесь в то, что ребёнок говорит сам, добровольно.

Успокойте ребёнка, дайте ему понять, что вы любите его и ни в чем не обвиняете, избавьте его от чувства стыда и вины.

Объясните ребёнку, что о случившемся факте необходимо рассказать специалистам – психологу, врачу, необходимо обратиться в полицию, следственные органы. Объяснить, что эти люди помогут сделать так, чтобы он чувствовал себя в безопасности. Необходимо дать ребёнку понять, что вы понимаете, что он чувствует, но вы не должны оставлять ему выбора.

Правила полезного и безопасного Интернета для родителей

• Установите на компьютер специальные антивирусные программы и настройки безопасности, которые помогут блокировать негативный контент.

• Доверительные отношения с ребенком позволят вам быть в курсе с какой информацией он сталкивается в сети.

• Объясните детям, что необходимо проверять информацию, полученную в Интернете, а при общении с другими пользователями быть дружелюбными.

• Научите детей правильно реагировать на обидные слова или действия в Интернете: не стоит общаться с агрессивно настроенными пользователями. Убедитесь, что оскорбления из сети не перешли в реальную жизнь ребенка.

• Расскажите ребенку об опасности встречи с незнакомыми людьми, с которыми он может познакомиться в Интернете: на встречу в реальной жизни обязательно нужно взять с собой взрослых.

• Никогда не открывайте вложения, присланные с подозрительных и неизвестных вам адресов - научите этому ребенка!

• Объясните ребенку, что нельзя разглашать в Интернете информацию личного характера: имя, адрес, телефон и т.п.

• Проинформируйте ребенка о самых распространенных методах мошенничества в сети.

• Убедитесь в безопасности сайта, на котором вы или ваш ребенок планируете совершить покупку. Не оставляйте в свободном доступе для ребенка банковские карты и платежные данные для самостоятельного совершения покупок.

• Используйте на своем компьютере только лицензионные программы и данные, полученные из надежных источников.

Каникулы- время отдыха и творчества, познание нового и интересного! 
Сегодня ученики 6 "В" класса совместно с классным руководителем и родителями, посетили концертную программу Игоря Скляра в ораганном зале.

Каникуллар-ял итү һәм иҗат вакыты, яңа һәм кызыклы танышулар!!
Бүген 6 "В" сыйныф укучылары, сыйныф җитәкчесе һәм ата-аналар белән берлектә Орган залында Игорь Склярның концерт программасында булдылар.

Руководствуясь задачами информирования широких кругов общественности и 
федеральных органов государственной власти в деле обеспечения регионами России полного 
исполнения социальных обязательств перед населением, снижения бедности и неравенства, роста 
благосостояния и качества жизни граждан на основании базовых, интегральных ориентиров 
развития страны до 2030 года, обозначенных Президентом РФ В.В.Путиным на Заседании Совета 
по стратегическому развитию и национальным проектам 15 декабря 2022 года, ОИА «Новости 
России» и редакция журнала «Экономическая политика России» (учрежден 12.04.2007 года 
Минэкономразвития России, Минпромторгом России, Минобрнауки России и Росстатом, 
свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-27975)  формируют на портале https://rusregioninform.ru/ 
Федеральный путеводитель жителей субъектов РФ "Регионы России - людям"  
https://rusregioninform.ru/novosti-regionov/regiony-rossii-lyudyam-federalnyj-putevoditel-zhitelej-
subektov-rf.html
Целью данного бесплатного информационного ресурса является демонстрация 
эффективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления 
касательно повышения общественного доверия к власти в вопросах занятости и трудовых 
отношений, культурно-спортивного, научно-образовательного потенциала, улучшения 
доступности и качества услуг системы здравоохранения, ЖКХ, связи, развития жилищного 
строительства, гражданской, правовой и социальной защиты населения субъектов Российской 
Федерации. 
Актуальные материалы о позитивных достижениях государственных органов управления 
субъектов РФ  и муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных 
программных мероприятий и проектов, будут размещаться здесь 
https://rusregioninform.ru/category/novosti-regionov
 

Җитәкчелек итеп мәгълүмат бирү бурычлары киң җәмәгатьчелек һәм 
федераль дәүләт хакимияте органнарының Россия төбәкләрен тулысы белән тәэмин итү эшендә 
халык алдында социаль бурычларны үтәү, ярлылыкны һәм тигезсезлекне киметү, үсеш 
база, интеграль ориентирлар нигезендә гражданнарның тормыш сыйфаты һәм иминлеге 
РФ Президенты В. В. Путин тарафыннан 2030 елга кадәр илнең үсеше Совет утырышында билгеләнгән 
Стратегик үсеш һәм милли проектлар буенча 2022 елның 15 декабре, ОАА «Яңалыклар 
"Россия «журналы һәм» Россиянең икътисадый сәясәте" журналы редакциясе (12.04.2007 ел гамәлгә куелды 
Россия Икътисадый үсеш министрлыгы, Россия Сәнәгать министрлыгы, Россия Мәгариф министрлыгы һәм Росстат тарафыннан, 
ФС77-27975 номерлы ПИ теркәлү турындагы таныклыкны порталда төзиләр https://rusregioninform.ru/ 
РФ субъектларында яшәүчеләрнең "Россия төбәкләре - кешеләргә"федераль юлламасы  
https://rusregioninform.ru/novosti-regionov/regiony-rossii-lyudyam-federalnyj-putevoditel-zhitelej-
subektov-rf.html
Әлеге түләүсез мәгълүмат ресурсының максаты-демонстрация 
региональ һәм муниципаль идарә органнары эшчәнлегенең нәтиҗәле юнәлешләре 
мәшгульлек һәм хезмәт мәсьәләләрендә хакимияткә җәмәгать ышанычын арттыруга кагылышлы 
мөнәсәбәтләр, мәдәни-спорт, фәнни-мәгариф потенциалы, яхшырту 
сәламәтлек саклау, ТКХ, элемтә, торак үсеше системасының хезмәт күрсәтүләренең һәркем өчен мөмкин булуы һәм сыйфаты 
Россия субъектлары халыкны гражданлык, хокукый һәм социаль яклау, Төзелеш, гражданлык, хокукый һәм социаль яклау 
Федерация. 
Дәүләт идарәсе органнарының уңай казанышлары турында актуаль материаллар 
Россия Федерациясе субъектлары һәм муниципаль берәмлекләрнең федераль реализацияләү тенденцияләрен яктыртучы субъектлары 
программа чаралары һәм проектлар монда урнаштырылачак 
https://rusregioninform.ru/category/novosti-regionov

Выпускникам прошлых лет!

С 15 декабря 2022 года начнется прием заявлений на сдачу 
ЕГЭ в 2023 году и продлится до 1 февраля 2023 года 
(включительно).
Заявления будут приниматься по вторникам и четвергам с 
10.00 до 17.00 часов  в 334 кабинете управления образования 
Исполнительного комитета города Набережные Челны по 
адресу: пр. Х.Туфана, д.23.
За 1 день необходимо заказать пропуск по номеру 
телефона: 30-55-60.
Номер телефона для справок: 30-59-34.
Для получения пропуска при себе необходимо иметь 
паспорт или иной документ, подтверждающий личность.
Для подачи заявления необходимо представить копии 
документов:
1)     Паспорта, включая страницу с указанием прописки
2)     СНИЛСа
3)     Аттестата об окончании 11 класса или диплома 
колледжа
Примечание: студенты учреждений среднего 
профессионального образования подают заявления в 
колледжах.

Узган ел тәмамлаучыларга!

2022 елның 15 декабреннән гаризалар кабул итү башлана 
2023 елда БДИ 2023 елның 1 февраленә кадәр дәвам итәчәк 
(кертү).
Гаризалар сишәмбе һәм пәнҗешәмбе көннәрендә кабул ителәчәк 
10.00 сәгатьтән 17.00 сәгатькә кадәр 334 мәгариф идарәсе Кабинетында 
Яр Чаллы шәһәре Башкарма комитеты 
адрес: Х. Туфан пр., 23.
1 көн эчендә номер буенча пассажирга заказ бирергә кирәк 
телефон: 30-55-60.
Белешмәләр өчен телефон номеры 30-59-34.
Пассажир алу өчен Сезнең белән булырга тиеш 
паспорт яки шәхесне раслаучы бүтән документ.
Гариза бирү өчен күчермәләрне тапшырырга кирәк 
кәгазь:
1) паспортлар, шул исәптән прописка бите белән
2) СНИЛС
3) 11 нче сыйныф яки диплом тәмамлау турында аттестат 
колледжы
Искәрмә: урта мәктәп студентлары 
һөнәри белем бирүгә гаризалар бирәләр 
колледжларда.

Методический интеррактив для учителей
В рамках реализации муниципального проекта «Школа Развития»  28.11.2022 года 
на базе школы проведен  Методический интеррактив для учителей «Как ставить умные 
цели?». Основные задачи данного мероприятия: понять, какие требования предъявляются 
к цели урока, ознакомить педагогических работников со СМАРТ-технологией для 
самооценки предметной цели урока.