Песочная анимация — (рисование при помощи песка) появилась в 1970-х годах XX-го века. Успешный опыт Кэролайн Лиф, Ференца Цако и др. положил начало новому виду искусства – рисованию песком. Песочная анимация становится все более востребованной и эффективной формой работы с детьми. Рисование песком для детей – замечательный способ эмоциональной терапии, рекомендуемый детскими психологами, и средство развития воображения, расширения творческих навыков. Для ребенка возиться с сыпучим материалом – большое удовольствие, занятие подходит для дошкольников разных возрастных групп. Художественную терапию песком советуют психологи, дефектологи, логопеды.Песок как художественный материал имеет несколько преимуществ. И главное – расслабляющее, терапевтическое действие. Вторая польза рисования песком для детей – развивающее действие. Техника улучшает моторику пальцев рук, сенсорное восприятие и творческое мышление. В рисовании обычно задействованы обе руки, что положительно влияет на развитие и правого, и левого полушарий мозга. У школьников возня с песком улучшает навыки письма. Третья польза рисования на песке – раскрытие художественного потенциала, проявление фантазии.

У ребят с подготовительной группы №13 прошла интересная встреча с родителем одного из воспитанника и врачом скорой помощи Катапариашвили Шалва Поатовичем. Из беседы дети узнали, как устроен человек, какие органы у нас есть, кто нас лечит и где работают разные врачи. Папа Давида рассказал о пользе прививок и почему не нужно боятся уколов, как правильно относиться к лекарствам и витаминам. Также ребята поиграли в познавательную игру "Назови медицинский инструмент".

Разнообразный труд в природе доставляет детям много радости и содействует их всестороннему развитию. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное отношение к ней. У детей развиваются интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней. В коллективе дети приучаются трудиться сообща, помогать друг другу. В труде удовлетворяются эстетические потребности детей. Посильная и интересная работа доставляет им радость, а это — основа для воспитания в дальнейшем желания трудиться, устойчивого интереса к труду.
В группе № 2 дети с удовольствием помогают воспитателю убирать игрушки после игр, подметать песочницу, собирать ветки деревьев, подметать дорожки, поливать цветы.

Встречаешь их везде: и в клумбе, и в горшке,
И в парке, и в саду, и даже на пруду.
Поднимут настроение - зеленые растения.
Растения в детском саду являются не только важной частью декора, но и элементом очищения воздуха. Это и хорошая возможность познакомиться с окружающим миром, научиться наблюдать и ухаживать за растениями. Это делает добрее и ответственнее наших детей. Воспитатель второй младшей группы №10 Галина Борисовна обучает детей правильно ухаживать за комнатными растениями. В процессе ухода за растениями дети узнали, что для роста цветов нужна земля, вода и воздух, а также научились правильно держать лейки, поливать растения и протирать крупные листочки влажной тряпочкой. В процессе работы у детей воспитывается любовь к растениям, желание ухаживать за ними, умение общаться с природой как живым организмом.

В нашем детском саду стало традицией проводить выставки совместных работ родителей и детей. Такие мероприятия сближают родителей и ребёнка, позволяют им не только выразить свой творческий потенциал, но и демонстрировать свои таланты, воспитывать добро и человеческое отношение ко всему окружающему, развивать семейное творчество!
Осень – чудесная пора и она вдохновляет своей яркостью и пестротой красок на воплощение прекрасных творческих идей. В старшей группе №3 прошла выставка поделок из природного материала «Осенние фантазии». Родители совместно с детьми смастерили замечательные поделки. В каждой работе прослеживается творческая индивидуальность и фантазия каждой семьи. Все работы оригинальны, неповторимы и интересны.

Утреннюю гимнастику неспроста называют ещё и зарядкой. Если в скором времени после пробуждения выполнить комплекс упражнений на все группы мышц, организм настроится на эффективную работу в течение всего дня. А если тренировка пройдёт под музыку и в увлекательной форме, то и настроение будет на подъёме! Гимнастика заряжает бодростью, энергией, чувством радости и удовлетворения. Это замечательное утреннее занятие и во многом традиция в дошкольных образовательных учреждениях. На фотографии старшая группа №3.

Вот и закончилось тёплое лето, которое принесло нам много солнечных деньков и весёлых развлечений, и наступила осень. В честь этого мы провели в детском саду очень интересное мероприятие с песнями, танцами, стихами.

12 группа МБДОУ №79 "Вишенка" поздравляет всех жителей нашего города и республики с Днем Республики Татарстан! Желаем всем здоровья и благополучия! Пусть наша республика станет еще более процветающей и великой! В этот день пусть на ваших праздничных столах будет много блюд татарской национальной кухни, как и у наших кукол. С наступающим праздником!

Для чего нужна зарядка?
Это вовсе не загадка -
Чтобы силу развивать
И весь день не уставать!
На улице стоит теплая погода. Дети большую часть своего времени проводят на улице. А это значит, что день начинается с зарядки на свежем воздухе. Утренняя гимнастика является ценным средством оздоровления и воспитания детей. У детей систематически занимающихся утренней гимнастикой пропадает сонливое состояние, появляется чувство бодрости, наступает эмоциональный подъём повышается работоспособность. А также утренняя гимнастика воспитывает волевые усилия, вырабатывает настойчивость, дисциплинирует детей.

В МБДОУ №79 "Вишенка" было проведено мероприятие "Помнить нужно нам всегда, залог здоровья - чистота!", посвященное здоровому образу жизни для дошкольников средних и старших групп. Мероприятие провела педагог дополнительного образования МАУДО "Детский эколого-биологический центр №4" г. Набережные Челны Газизова Резеда Махмутовна. Перед ребятами также выступила старшая медсестра Крулькина Екатерина Николаевна. Целью данного мероприятия было формирование интереса детей к ЗОЖ. Началось развлечение с разговором о личной гигиене. Сопровождалась беседа познавательной презентацией. Свои теоретические знания ребята показали в отгадывании загадок, также вспомнили пословицы и поговорки про здоровье. Поиграли в словесную игру "Это я, это все мои друзья!" Был показан для детей полезный видеоролик "Познакомьтесь, я - Иммунтик". По завершению мероприятия дошкольникам был показан мультфильм "Азбука здоровья". Все участникам были розданы витамины.