21 февраля во всем мире отмечается Международный день родного языка. Каждый народ — это уникальная культура, история и традиции. В саду прошла тематическая неделя и праздник «Родной язык – наше богатство». Воспитатели рассказала детям о том, что у каждого народа есть свои особенности, традиции, культура и язык, познакомила детей с понятием «родной язык»,  рассказала о значении родного языка в жизни каждого человека. Дети слушали и инсценировали русские и татарские народные сказки, отгадывали загадки, заучивали потешки, играли в народные игры «Золотые ворота», «Орчык», «Юрта»,    дидактические игры:«Тәти киемнәр». 

Подобные мероприятия – повышают интерес детей к народной культуре, а также расширяют и углубляют их знания о родном языке, о своей Родине.

С 16 декабря 2024 года по 10 февраля 2025 года состоялся I (заочный) этап Всероссийского смотра-конкурса кабинетов психолого-педагогической службы: «Развитие и саморазвитие участников образовательных отношений в условиях вызовов современности» проводимого НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» (г. Казань) и  НОЧУ ВО «Международный университет психолого-педагогических инноваций» (г. Москва) при содействии Министерства образования и науки Республики Татарстан и Межрегионального союза дефектологов (г. Москва). На Конкурс были представлены заявки педагогов-психологов и учителей логопедов образовательных организаций из Московской области, Ханты-Мансийского автономного округа, Республики Саха (Якутия), городов Казань, Набережные Челны, Нижнекамск, а также Актанышского, Бугульминского, Менделеевского и Пестречинского районов Республики Татарстан.

Наш педагог-психолог Рудницкая Ольга Михайловна стала финалистом конкурса и приняла участие в заключительном этапе конкурса. Ждём результат!

Воспитанник группы №12 Лгач Николай стал победителем "Лыжни России - 2025" среди дошкольников! Поздравляем!!!

Сегодня инструктор по физической культуре Игонина Савия Асхатовна провела открытое занятие для родителей старшей логопедической группы №7. На занятии большое внимание было уделено упражнениям с мячами. Они выполняются под речевое сопровождение. Применение речевого сопровождения помогает подчинить движения тела определенному темпу, сила голоса определяет их амплитуду и выразительность. Игры с мячом могут использоваться для решения многих речевых задач: расширение словарного запаса, развитие грамматического строя, развитие фонематических процессов, формирование правильного звукопроизношения, кроме того, развивая моторику, создаются предпосылки для становления многих психических процессов (мышления, памяти, внимания, восприятия, в том числе и речи). Таким образом, роль стимула развития центральной нервной системы, всех психических процессов, и в частности речи, играет формирование и совершенствование общей моторики, тонкой моторики кисти и пальцев рук.

В саду прошли новогодние утренники. Дети и взрослые погрузились в волшебную сказочную атмосферу. 
С Новым годом! Всем желаем чтобы год был полон радости, успехов и приятных моментов. Здоровья, счастья и исполнения желаний желаю, пусть удача сопутствует во всём!

Приволжская транспортная прокуратура разъясняет:

Сегодня прошел интересный и познавательный квест для подготовительных групп "Сказка - ложь, да в ней намек...", посвященный Всемирному дню ребенка. Дети выполняли различные задания на мышление, сообразительность, смекалку, ловкость. Через игру дети закрепили знания о правах ребёнка.

В нашем дошкольном образовательном учреждении прошёл конкурс на лучшее пособие по нравственно-патриотическому воспитанию. В конкурсе приняли участие педагоги из разных групп нашего ДОУ. Они представили свои авторские пособия, которые помогают детям лучше понять и полюбить нашу страну. Это были разнообразные материалы: лэпбуки, игровые макеты, книги, папки-передвижки, информационные кубы.
Жюри оценивало оригинальность и эффективность представленных пособий. Они учитывали, насколько хорошо материалы помогают детям усваивать информацию о родной стране, её истории, культуре и традициях.
В результате напряжённой борьбы были определены победители в нескольких номинациях. Все участники конкурса получили бесценный опыт и новые идеи для своей работы.

В соответствии с планом работы детского сада по нравственно-патриотическому воспитанию, была проведена деловая игра для воспитателей «Моя Родина – Россия». Перед педагогами стояла цель - повысить профессиональный уровень по данному направлению. Педагоги освежили свои знания о нашей стране в блиц – опросе, а также разгадали небольшие ребусы. Со всеми вопросами игроки справились на отлично, чем подтвердили свои хорошие знания по данному направлению. Педагогам предложили поиграть в народную подвижную игру «Поясок – элемент народного костюма». Все показали высокий уровень знаний по нравственно-патриотическому воспитанию. В конце деловой игры участники сделали вывод : «Родить патриота нельзя, его надо воспитать».