Окружающий мир привлекает детей своей новизной, желанием познать неизвестное. Предметы, окружающие малышей, являются для них источником любопытства и первой ступенькой познания мира. А в этом детям помогает опытно-экспериментальная деятельность. В процессе экспериментирования дети получают возможность удовлетворить присущую им любознательность (Почему? Зачем? Как? Что будет, если...?), почувствовать себя учёными, исследователями, первооткрывателями. Сегодня наши дети задались вопросом про тень, как и почему она появляется...