• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей № 37 «Малыш» г.Набережные Челны Республики Татарстан

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: Республика Татарстан, г. Набережные Челны, проспект Раиса Беляева, д. 10 (5/09)
Телефон: 8 (8552) 38-86-53, 8 (8552)39-13-40
E-Mail: Malysh.37@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБДОУ "Детский сад № 37 "Малыш"
Руководитель: Ходаковская Наталья Васильевна
Год основания учреждения: 1975
У нас учатся: 115 воспитанников
У нас учат: 12 педагогов

Все новости детского сада

#ЗнаниеРодители «Давай построим вместе!» почему песочница учит дружить

Опубликовано: 19.10.2026

В проекте «Soft skills с пеленок» есть особое место, которое дети любят больше всего и это песочница. Но если вы думаете, что это просто «поиграть в песочек», вы удивитесь, ведь именно здесь происходит самая настоящая школа общения. Рассказываем, как проходят наши занятия! 

В песочнице встречаются разные дети: один хочет строить замок, другой копать яму, третий просто наблюдать. И здесь начинается главное:

  • учимся договариваться, кто что строит;

  • пробуем делиться и договариваться о фигурках и территории;

  • осваиваем очередность: «Сейчас твоя очередь, потом — моя»;

  • учимся слышать «нет» и предлагать альтернативу: «Давай не ломать, а достраивать».

Каждая совместная игра - это маленькая история:«Жители песочного города поссорились, помоги им помириться»; «Один герой боится идти в темную пещеру, как его поддержать?»; «Кто-то разрушил башню, что чувствует строитель?». Дети разыгрывают ситуации фигурками и вместе ищут решение.

#ЗнаниеРодители



К списку новостей