Светлый праздник Рождества!
Нет счастливей торжества!
В ночь рождения Христова
Над землёй зажглась Звезда.

С той поры через столетья
Нам она, как солнце светит.
Согревает верой души,
Чтобы мир стал краше, лучше.

Дарит искры волшебства
Светлый праздник Рождества!
Мир приходит в каждый дом...
Поздравляем с Рождеством!

Пусть год наступающий Вам принесёт
Удачу, везенье, успех и почёт,
Желанных событий, карьерного роста,
Крутых достижений и яркости звёздной,

Красивых закатов, чудесных рассветов,
И пусть побыстрее придет Ваше лето,
Здоровья Вам, бодрости духа и тела,
И пусть будет выгодным каждое дело!

Ещё самых ярких Вам в жизни мгновений,
Восторга, любви, океан впечатлений!
Пусть все эти блага для Вас принесёт
Грядущий 2021 год!
 

ЧТО ТАКОЕ МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ?
Межполушарное взаимодействие — особый механизм объединения ЛП и ПП в единую интегративную, целостно работающую систему, формирующийся под влиянием как генетических, так и средовых факторов.
ЗА ЧТО ОТВЕЧАЕТ ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЕ:
1. обработка невербальной информации, эмоциональность;
2. музыкальные и художественные способности;
3. ориентация в пространстве;
4. способность понимать метафоры (смысл пословиц, поговорок, шуток и др);
5. обработка большого количества информации одновременно, интуиция;
6. воображение;
7. отвечает за левую половину тела.
ЗА ЧТО ОТВЕЧАЕТ ЛЕВОЕ ПОЛУШАРИЕ:
1. логика, память;
2. абстрактное, аналитическое мышление;
3. обработка вербальной информации;
4. анализ информации, делает вывод;
5. отвечает за правую половину тела.
Только взаимосвязанная работа двух полушарий мозга обеспечивает нормальную работу всех психических процессов.
Что бывает если межполушарное взаимодействие не сформировано:
происходит неправильная обработка информации и у ребенка возникают сложности в обучении ( проблемы в письме, устной речи, запоминании, счете как в письменном, так и в устном, а так же в целом восприятии учебной информации)
 

Традиционно в последнюю неделю ноября в детском саду проходят мероприятия посвященные "Дню матери". Дети готовят поздравления и подарки своим любимым мамам.

Важнее всех дел на Земле.
Ты справилась ловко, умело,
И я благодарна вдвойне.

За песни, что в детстве мне пела.
За всё: за любовь, доброту,
За строгость, за то, что болела
Душой за мою маету.

С Днем матери я поздравляю.
Будь счастлива, мамочка, ты.
Букет из надежд посылаю,
Из нежной любви, красоты.

Здоровья и долгих лет жизни!
Живи и печали не знай.
Лишь самые светлые чувства
В сердечко свое пропускай.
 

По традиции в детском саду были проведены осенние утренники. Веселыми песнями, танцами и играми дети отметили приход красавицы-осени.

Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь –
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья, -
Дождь из листиков и я.

Формирование правильного произношения у детей - сложный процесс, ребенку предстоит научиться управлять своими органами речи, воспринимать обращенную к нему речь, осуществлять контроль за речью окружающих и собственный. В результате такой работы к четырем – пяти годам ребенок должен овладеть четким произношением всех звуков речи, но у многих детей этот процесс задерживается.

 Дефекты звукопроизношения сами собой не исчезают. Внятность и чистота произношения звуков зависит от многих факторов и, в первую очередь, от анатомического строения артикуляционного аппарата, от того, как действуют язык, губы, челюсти, от умения человека ощущать, чувствовать движения органов артикуляции.

Артикуляционная гимнастика - это зарядка для губ, языка, щек, направленная на исправление недостатков произношения.

Цель артикуляционной гимнастики - выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.