• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомится на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад комбинированного вида №99 «Дулкын»

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: Республика Татарстан, г. Набережные Челны, пер. Гайдара, д. 9, индекс 423800
Телефон: +7(855)-271-32-67
E-Mail: sad99pochta@mail.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МАДОУ "Детский сад комбинированного вида №99 "Дулкын"
Руководитель: Борисова Людмила Юрьевна
Год основания учреждения: 2010
У нас учатся: 245 детей
У нас учат: 29 педагогов

Учим татарский язык вместе.

УЧИМ ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК.

СЕМЬЯ.
Бабай – дедушка
Әби – бабушка
Кыз – девочка
Малай – мальчик
Әни – мама
Әти – папа
Бәби – малыш
Бар – есть
Уйный – играет
Ята – лежит
Йоклый – спит
Утыра – сидит
 

СЧЁТ.
Бер – 1
Ике – 2
Өч – 3
Дүрт – 4
Биш – 5


ОБРАЗЕЦ ДИАЛОГА.
- Бу кем ?
- Бу бабай .
- Бу бабаймы ?
- Әйе (юк) .
- Бабай, зурмы ?
- Әйе, зур .
- Бабай нишли ?
- Бабай ята .
- Әби нишли ?
- Әби утыра .

ОБРАЗЕЦ РАССКАЗА.
Бу бәби. Бәби бәләкәй.
Бәби ята. Бәби йоклый.
Бу кыз. Кыз матур.
Кыз утыра. Кыз уйный.

Уен: “Күрсәт әле, үскәнем.”
(ничек әбиләр йорш,
ничек бабайлар йорш,
ничек малайлар йорш...)

“Бармак” уены.
- Бу бармак – бабай
- Бу бармак – әби
- Бу бармак – әти
- Бу бармак – әни
- Бу бармак – мин

Г. ТУКАЙ
Әткәй, әнкәй, мин, апай,
Әби, бабай hәм бер песи –
Безнең өйдә без җидәү –
Безнең песи җиденчесе.

ИГРУШКИ.
Туп – мячик
Курчак – кукла
Аю – медведь
Куян – заяц
Зур – большой
Бәләкәй – маленький
Малай – мальчик
Кыз – девочка
Утыра – сидит
Ята – лежит
Йоклый – спит
Сикерә – прыгает
Песи – кошка
Шакмак – кубик
Яратам – люблю
Матур – красиво
Бер – один
Ике – два
Өч – три
Әйе – да
Юк – нет

ДИАЛОГ.
- Бу нәрсә ?
- Туп .
- Туп матур (мы) ?
- Әйе (юк) .
- Туп зур (мы) ?
- Әйе (юк) .
- Туп әйбәт (ме) ?
- Әйе, туп әйбәт .
- Туп ята (мы) ?
- - Әйе, туп ята .

СЧИТАЛКА.
1. 1 куян, 2 куян, 3 куян, матур куян .
2. 1 аю, 2аю, 3 аю, бәләкәй аю .

Шакмак зур. Шакмак матур.
Шакмак чиста. Мин шакмак яратам.

Мишка” А. Барто
Аю идәнгә егылган,
Шунда бер аягы сынган.
Барыбер ташламый аюны,
Бик яратам мин аны.


ФИЗМИНУТКА.
Менә минем курчагым,
Ике күзе бар аның.
Ә менә бу – борыны,
Бу, матур – муены.
Колакларын күрсәтим,
Чәчен сыйпап яратам.
Бик матур (алсу) битләре,
Авызында тешләре.
Теле дә бардыр әле.
Ә менә болар – куллар
Чәбәк – чәбәк уйныйлар.
Кечкенә аяклары
Бик матур тыпырдыйлар.

СТИХИ.
Туп.
Туп, туп, матур туп,
Сикер, сикер, матур туп.
1, 2, 3, сикер, сикер, матур туп.
Минем туп. Яратам.

Аю урманда яши.
Аю урманда яши.
Аюның өс зур-зур-зур.
Куян өс бәләкәй, бәләкәй, бәләкәй.
Аю йори –у –у –у.
Куян сикерә -әй - әй - әй.


Карусель.
Әллә - лә, әллә - лә,
Карусельләр әйләнә.
Зур малайлар әйләнә,
Матур кызлар әйләнә.
1, 2, 3.

Без уйныйбыз залда,
Ни генә юк анда:
Тун кигән аюлар,
Мактанчык маймыллар,
Тиеннәр, керпеләр,
Куяннар, төлкеләр,
Мөгезле сыерлар,
Мыеклы песиләр,
Әтәчләр, тавыклар,
Кәҗәләр, сарыклар.
Батыр без – курыкмыйбыз
Аюдан, маймылдан,
Кочаклап алабыз
Маймылның муеныннан.


Табышмак – загадка.
Аяклары, куллары бар,
Нәкъ кеше тосле үзе.
Мин сөйләшәм,
Ул сөйләшми,
Авызыннан чыкмый сүзе.
(Курчак)

Сикерә белә, йөгерә белми.
(Туп)
1 аю, 2 аю, 3 аю, зур аю

1 шакмак, 2 шакмак,
3 шакмак, бәләкәй шакмак

 

 

«Савыт-саба» темасына практик ачык шөгыль (зурлар төркеме)

Максат:

Диалогик сөйләм телен үстерү исәбенә балаларны тормышта иркен аралашу сыйфатларын булдырырга.

 

Бурычлар:

1. Диалогик сөйләм телен, уйлау, фикерләү сәләтен үстерү.

2. Чисталык, пөхтәлек сыйфатларын тәрбияләү.

3. Яңа сүзләр өйрәнү исәбенә сүз байлыгын арттыру һәм аларны активлаштыру.

 

Лексик доза: зәңгәр, сары, кызыл, яшел, ак чынаяк, кашык, тәлинкә. Нинди? тәлинкә (кашык, чынаяк).

 

Күрсәтмәлелек:   уенчыклар, рәсемнәр, ИТК, дәфтәрләр, аудиоязма 50, 51, 53 нче кисәк.

 

 

Шөгыль барышы:

 

1.     Мультфильм «Чисталыкта – Матурлык».

2.     ИТКда дидактик уен “Төсләр, саннар”,  “Бу нәрсә?”

3.      Үстерешле диалог “Кибеткә барабыз”.

Т: Исәнмесез. Нәрсә кирәк?

Б: Исәнмесез. Чынаяк кирәк.

Т: Нинди чынаяк?(Зәңгәр, кызыл, ак, сары, яшел чынаяк, кашык, тәлинкә.)

Т: Ничә чынаяк?(1-10 кадәр)

4.     Җырлы – биюле уен  “Чынаяк”.

5.     Дидактик уен “Сыйла”.( Әти, мә чәй, эч. Әни, мә алма, аша. Алия, мә сок, эч.)

6.     Дәфтәрләрдә эш.

7.     Релаксация.

8.     Йомгаклау.