14 апреля 2023 года  на базе Набережночелнинского педагогического колледжа, согласно приказу Министерства образования и науки Республики Татарстан № под-743/23 от 07.04.2023г., прошел Республиканский этап Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по укрупненной группе специальностей среднего профессионального образования 44.00.00. Образование и педагогические науки (44.02.02 Преподавание в начальных классах, 44.02.01 Дошкольное образование).

В знак высочайшей общественной значимости профессии учителя 2023 год посвящен в нашей стране Педагогу и Наставнику. Объявление этого года Годом педагога и наставника говорит о признании высокого статуса учителей. В связи с этим мероприятиями и событиями разной тематики предполагается охватить всё педагогическое сообщество. Республиканский этап Всероссийской профессиональной олимпиады - один из таких значимых проектов. Цель олимпиады – выявление наиболее одаренных и талантливых студентов, повышение качества профессионального  образования специалистов среднего звена педагогического профиля,  реализация творческого потенциала обучающихся, повышение мотивации и творческой активности педагогических работников и обучающихся в рамках наставничества.

В олимпиаде приняли участие  лучшие студенты педагогических колледжей Республики Татарстан по специальностям «Дошкольное образование» и «Преподавание в начальных классах». Это представители следующих колледжей: Арский педагогический колледж имени Габдуллы Тукая, Бугульминский профессионально-педагогический колледж, Казанский педагогический колледж, Лениногорский музыкально-художественный педагогический колледж, Мензелинский педагогический колледж имени Мусы Джалиля, Набережночелнинский педагогический колледж, Нижнекамский  педагогический колледж».

На церемонии открытия слова напутствия участникам олимпиады профессионального мастерства прозвучали от Хузина Рустема Ниязовича – начальника управления образования Исполнительного комитета г. Набережные Челны. Рустем Ниязович подчеркнул, что олимпиада – это серьезное профессиональное состязание, марафон  идей и мыслей, именно таких творческих, инициативных педагогов ждут сегодня в школах и детских садах нашей республики.

 Конкурсные задания олимпиады были направлены на выявление уровня теоретической и профессиональной подготовки участников, владения профессиональной лексикой, возможностями современных технологий, а также мотивации участников к применению творческого подхода в  профессиональной деятельности.

Участники олимпиады выполнили тестовые задания, разработали технологическую карту, провели фрагмент урока/занятия с использованием педагогических технологий, решали педагогическую задачу и разработали информационный лист – буклет, используя возможности программного обеспечения MS Publisher .

Мастерство участников оценивало компетентное жюри в составе:

Фатхуллиной Гульфии Анваровны, главного специалиста отдела дошкольного образования управления образования  Исполнительного комитета  г. Набережные Челны;

 Исаевой Резеды Салмановны,           заведующего МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №82 «Подсолнушек»;

Головенко Венеры Экрамовны, старшего воспитателя МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №99 «Дулкын»;

Королёвой Надежды Витальевны, заместителя директора по учебной работе  МБОУ «СОШ №42»;

Тюриной Елены Александровны, заместителя директора по учебной работе  МБОУ «СОШ №35 с углубленным изучением отдельных предметов»;

Хикматуллиной Лены Мадехатовны, заместителя директора по учебной работе МБОУ «Полилингвальная гимназия  № 59 «Адымнар-Чаллы».

Для сопровождающих педагогов был подготовлен цикл мастер-классов «Методический калейдоскоп», который включал такие темы:

• «Педагогический дизайн образовательной деятельности: постановка

целей, задач и результатов образовательной деятельности»;

• «Практика использования дидактического пособия «Миник» как эффективного средства осуществления деятельности по самореализации детей дошкольного возраста»;
• «Практика использования дидактического пособия Pix Art в работе с дошкольниками»;
• «От историй – к ценностям, или использование сторителлинга в работе преподавателя психологии»;
• «Наставничество как эффективный метод профессионального становления молодого педагога»;
• «Чемпионатное движение «Юный мастер» – эффективная форма ранней профориентации»;
• Турнир по культуре речи «Физики и лирики».

Итоги олимпиады распределились следующим образом:

Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах

1 место – Саттарова Залия, ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж»

2 место – Фазулзянова Полина,  ГАПОУ «Мензелинский педагогический колледж имени Мусы Джалиля»

3 место – Сибагатуллина Каусария,  ГАПОУ «Арский педагогический колледж им. Г. Тукая»

Специальность 44.02.01 Дошкольное образование

1 место – Сафина Гульназ, ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж»

2 место – Поварова Александра, ГАПОУ «Казанский педагогический колледж»

3 место – Стрельникова Юлия, ГБПОУ «Бугульминский профессионально-педагогический колледж»

3 место – Сайфуллина Ландыш, ГАПОУ «Арский педагогический колледж                   имени Г. Тукая»

Олимпиада – это чудесное мгновение творчества и мастерства, активный диалог увлеченных и влюбленных в свою будущую профессию людей. Это прекрасная школа для ума и сердца, для анализа  своей деятельности. Желаем участникам олимпиады и их наставникам дальнейших творческих побед и достижения намеченных целей!

Видеорепортаж с олимпиады https://vk.com/video-162390892_456239213