• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников № 113 «Непоседы»

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423800, РТ, г. Набережные Челны, пр-т Фоменко, д. 54
Телефон: +7(855)-249-18-90, 49-18-91
E-Mail: madou113.Nch@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МАДОУ "Детский сад №113 "Непоседы"
Руководитель: Тимербаева Лилия Хайдаровна
Год основания учреждения: 2014
У нас учатся: 325 детей
У нас учат: 22 педагога

Новости

Я сам!

Опубликовано: 21.01.2026

???????? Почти каждый родитель в какой-то момент сталкивается с фразой «Я сам!».Она звучит за столом, при одевании, перед выходом из дома – и нередко становится началом спора. На самом деле за этим стоит важный процесс: ребенок учится быть самостоятельным и отстаивать себя.Несколько простых приемов, которые помогают пережить этап «Я сам!» спокойнее:

???? 1. Предлагайте выбор без выбора. Вместо «Надевай шапку!» вопрос: «Наденешь синюю шапку или зеленую?». Чувство контроля у ребенка будет, а результат – ваш.

 

???? 2. Соглашайтесь с «Нет», но через «Да». Ребенок: «Не буду суп!». Вы: «Хорошо, не ешь суп. Давай тогда пока просто посидим за столом/покормим мишку/подуем на ложку, чтобы остудить». Часто сопротивление тает.

 

???? 3. Договаривайтесь с таймером. Конфликт из-за мультиков? «Давай договоримся: когда таймер пропищит (через 5 минут), мы выключаем. Ты его заведешь?». Это честнее, чем «еще один и всё».

 

???? 4. Превращайте «надо» в игру. «Убирать игрушки? Скучно! А давай, кто быстрее соберет всех красных зверей в коробку?»

 

???? 5. Давайте право на ошибку и время. Он хочет сам завязать шнурки, хотя не умеет? Выделите лишние 10 минут утром. Позвольте попробовать и, возможно, ошибиться. Ваша фраза: «Попробуй, я рядом, помогу, если захочешь».

 

Детское упрямство – это естественный шаг к самостоятельности, и задача взрослых не подавлять его, а бережно направлять, сохраняя безопасность и поддержку.



К списку новостей