В рамках курса внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты" ( "Билет в будущее" ) 17 октября в школе состоялось очередное занятие. Тема: "Россия аграрная: пищевая промышленность и общественное питание". 
????На занятии воспитанники посмотрели познавательные видеоролики с обзором отрасли. И узнали о том, что в пищевую промышленность России входит множество подотраслей. Это мясная отрасль, рыбная, молочная, хлебопекарная, макаронная, консервная, кондитерская, мукомольно - крупяная, сахарная, масложировая, производство кормов для животных
✅ В завершение занятия дети участвовали в игре - разминке. Занятие было полезным и познавательным.

Сегодняшняя тема нашего разговора - "Что значит быть взрослым". 
Ребята раскрыли понятие "ответственность", сформировали представление о том, что значит "быть взрослым", развили стремление быть полезными для других людей и для общества.
Быть взрослым - это нести ответственность за себя, своих близких и свою страну!

Утренняя зарядка до учебных занятий способствует  активизации обменных процессов, ускорению вхождения ребенка в учебный день.
В  школе ежедневные упражнения благоприятно воздействуют на организм, способствуют формированию правильной осанки, актов дыхания, воспитывают привычку регулярно заниматься утренней гимнастикой, спортом, создают позитивный эмоциональный настрой и стимуляцию «коллективного духа» в классе.
 Коллективное выполнение физических упражнений до начала занятий дисциплинирует, организует, сплачивает обучающихся, повышает их работоспособность.

Сегодня на профориентационных уроках ребята знакомились с формулой выбора профессий, выясняли, для чего она нужна, и разбирались, как её можно использовать в последующих занятиях по профориентации.
Урок в рамках реализации проекта по ранней профориентации «Билет в будущее» направлен на то, чтобы в интерактивной игровой форме рассказать школьникам, какие отрасли и профессии востребованы в нашей стране.
Курс профориентационных занятий разработан для обучающихся 6-11 классов и нацелен на формирование у школьников готовности к профессиональному самоопределению, ознакомление их с миром профессий и федеральным и региональным рынками труда.

Традиционная общешкольная линейка собрала школьников, их учителей , чтобы отметить достижения учащихся.  Директор школы Гилязева Д.А. активистам   вручила именные подарки.
«Линейки успеха» – отличная возможность не только отметить и поощрить старания учеников, но и поддержать ребят в дальнейших усилиях по пути к новым школьным победам.

На основании совместного договора с автономной некоммерческой организацией "Центр профилактики преступлений" "Родители за мир без преступности, насилия и наркотиков" специалисты отделения социальной помощи семье и детям организовали просмотр видео с дальнейшим обсуждением с несовершеннолетними ГБОУ "Нижнетабынская школа-интернат" на темы " Как улучшить отношения С друзьями и знакомыми? ", " Как стать хорошим другом?"

Ежегодно 4 октября в России отмечается День гражданской обороны.
В рамках проведения Всероссийского открытого урока культуры безопасности, приуроченного ко Дню гражданской обороны Российской Федерации, от чрезвычайных ситуаций, с целью пропаганды культуры безопасности жизнедеятельности, привития знаний по гражданской обороне в школе прошли мероприятия с проведением тренировок по защите детей и персонала от  чрезвычайных ситуаций.
При проведении открытого урока особое внимание уделили правилам поведения при пожаре, эвакуации, подготовке детей к действиям в условиях различного рода экстремальных и опасных ситуаций.
В ходе уроков проведены учебные эвакуации из здания школы, познавательные часы и беседы, показ средств индивидуальной защиты, а также продемонстрированы способы работы с ними. Воспитанники совершили экскурсию по школе, на которой познакомились с планом и с путями эвакуации школы, системой оповещения, средствами тушения пожара, с пожарной сигнализацией, установленной в школе
«Уроки безопасности» — это уроки, которые точно пригодятся в жизни каждому. Знания о том, как правильно себя вести в опасных ситуациях, угрожающих здоровью и жизни, всегда будут первостепенными.

4 октября  2024 года в  школе прошли  учения ГО ЧС на тему «Действия работников образовательных организаций и сотрудников охраны при захвате заложников и получении сигнала гражданской обороны "Внимание всем!"»
Директор школы Гилязева Д.А. провела инструктаж и рассказала педагогам и сотрудникам школы о правилах поведения при угрозе террористического акта, нападении, воздушной тревоге и обстреле. 
В теоретической части учения был рассмотрен подробный алгоритм действий при угрозе вооружённого нападения, газовой атаке, «Воздушной тревоге». На практике сотрудники отработали два сценария действий, разобрали ошибки, закрепили материал. 
В начале нового учебного года педагоги провели инструктажи и практические учения по ГО ЧС с детьми, отработали правила поведения и алгоритмы действий в различных ситуациях опасности.
Профилактическая работа очень важна для тренировки готовности и правильного реагирования в условиях чрезвычайной ситуации.
Проведение учений позволит участникам коллективов учреждений отработать ряд задач, включая теоретический инструктаж работников, практическую тренировку навыков и умений охраны и персонала, а также проверку работы систем безопасности, голосового оповещения и связи. 
В результате Всероссийских учений сформированы необходимые навыки и психологическая готовность коллективов при ЧС.

В школе состоялась встреча учащихся с Салават и Булат хазратами. Тема встречи духовно-нравственное воспитание обучающихся.
Во время беседы обсуждали со школьниками вопросы, посвящённые темам семьи, нравственности и здорового образа жизни, чрезмерное увлечение компьютерными играми и интернетом, непослушание родителям, распространение вредных привычек у подростков. Салават хазрат отметил важность  подобных встреч с ребятами, именно в тот момент, когда у них начинается переходный возраст из отрочества в юношество и возникает много вопросов, касающихся отношений в семье, с окружающими, вопросов личной жизни.
Поначалу ребята чувствовали себя немного скованно, но Булат хазрат начал разговор о глубоких важных вопросах веры в такой доступной и интересной форме,  что учащиеся быстро включились в разговор и начали задавать волнующие их вопросы. Отвечая на них, оставлял возможность для самостоятельного осознания и чувствования каждой темы затронутой ребятами. С особым вниманием  хазрат рассказывал ребятам о том, что произнося жестокие слова с ненавистью, мы в первую очередь вредим себе.
Поучительные истории интересные факты и немного юмора: в таком формате школьники смогли прикоснуться к зернам истины. И конечно хочется надеяться, что это принесет свои добрые плоды в жизни ребят. Хазратов выслушали с громадным интересом не только обучающиеся, но и педагоги  школы. В итоге, беседа прошла живо и интересно.

Родительский контроль питания в школе – это право, позволяющее следить за тем, насколько качественную пищу употребляют дети. Правила закреплены в Методических рекомендациях Роспотребнадзора. 
В начале учебного года в школе была проведена работа по созданию комиссии родительского контроля за организацией питания в школе.   
Сегодня представители родительской общественности  проверила организацию питания в школьной столовой. 
В ходе проверки изучено:
 санитарное состояние обеденного зала, 
школьная документация организации горячего питания, 
ведение журнала бракеражной комиссии, 
цикличное и ежедневное меню. 
В итоге проверки отмечено, что:
санитарное состояние обеденного зала соответствует предъявляемым требованиям, 
 блюда реализуются в соответствии с утвержденным меню. 
Вопросам школьного питания всегда уделяется большое внимание, как со стороны администрации школы, так и со стороны родительской общественности. По итогам контроля замечания не выявлены. Родители убедились в том, что питание в школе разнообразное и полноценное, соответствует всем нормам школьного питания. Родительский контроль отметил хорошую организацию горячего питания детей, чистоту столовой.