Балаларга  чагыштырма хикәя төзергә  ,савыт - сабаны урынлы куллана белергә өйрәнуне дәвам итәбез."Самавыр" уенын уйнадык,соңыннан музейда самавыр тарихы белән таныштык.

Воспитанники  продолжают составлять сравнительные  рассказы, также  знакомятся о предназначении посуды.Дети вспомнили игру о самоваре.Также в музее познакомились с историей самовара.

Яз килде,кояш көлде,

Дөньяга нур бөркелде .

Агачлар уяндылар,

Барсы да кузгалдылар.

Балалар дөрес итеп каләм тотарга өйрәнәләр .Алар төрле биремнәр эшлиләр.

Воспитанники в режимные моменты продолжают выполнять различные задания.

Балаларда урамда,юл билгеләрен аера белү,юлда хәвефсезлек кагыйдәләрен өйрәнүне дәвам итәбез.

Дети продолжают знакомиться с правилами и знаками дорожного и уличного  движения .

Балалар сөйләм үстеру эшчәнлегендә йорт хайваннары турында белемнәрен баетып торалар .Уеннар барышында балаларның бәйләнешле сөйләм теле,логик фикерләу сәләте усә.

Воспитанники на занятиях по речевому развитию  продолжают знакомиться с домашними животными .Во время игры  у детей развивается речь и логическое мышление.

Балалар танып - белү эшчәнлегендә савыт - саба белән таныштылар.Ашханәгә экскурсия уткәрелде ,савыт - саба төрләре белән якыннан танышып фикерләр  алыштык.

На занятиях познавательное развитие дети познакомились с разными видами посуды.Также провели экскурсию в столовую детского сада ,где дети  назвали наименование посуды и материал  изготовления .

Балалар рәсем эшчәнлегендә милли орнаментлар белән алъяпкыч бизәделәр.Милли киемнәргә карата балаларда  кызыксыну уяту ,төсләрнең берләшүенә игьтибар итуләрен ачыклау.

Воспитанники на занятиях по рисованию рисовали фартук и украсили национальным  орнаментом .У детей воспитываем интерес и любовь  к  национальной одежде  .

Сөйләм устерү эшчәнлегендә балалар кыргый хайваннар белән таныштылар .Кыргый хайваннар һәм аларның узенчәлекләре турында белемнәрен баеттык.

Дети на занятиях по развитию речи познакомились с дикими животными.Посмотрели мультфильм "Хвосты",обменялись  мнениями .

Балалар милли орнаментларны өйрәнүне дәвам итәләр .Буген без балалар белән ваза бизәдек.Милли орнаментлар аша балаларның логик фикерләү сәләте ,сөйләм теле устерергә тырышабыз.

Воспитанники продолжают знакомиться с национальными орнаментами .Сегодня мы украшали   различные предметы.У детей развивается логическое мышление и речь.

Балаларда мультфильмнар аша тырышлык,игътибарлылык,сабырлык кебек сыйфатлар тәрбияләргә тырышабыз.Мультфильмнарны балалар яратып карыйлар ,соңыннан эчтәлеген сөйлиләр,фикерләр белән алышалар.

Во время просмотра мультфильмов у детей развивается речь,мышление и память .Дети любят смотреть и рассказывать содержание .