ПЕДСОВЕТ № 1

 Тема:           « В новом учебном году»

  Цель: Подвести итоги  летне-оздоровительной работы с дошкольниками, утвердить план работы на текущий год, ознакомить сотрудников с нормативными документами, проанализировать готовность ДОУ к новому уч.г.

 Повестка дня:

1.Анализ работы за летне-оздоровительный период.

 2.Утверждение годового плана работы на 2013-2014 учебный год.

 3. Приказ Министерства образовании и науки России от 30.01.2013г.№ 57 « О разработке Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».

 4.Планирование по реализации

непосредственно образовательных областей и утверждение плана кружковой работы.

 5. Аннотация и утверждение программ и технологий, используемых педагогами в работе.

 6. Утверждение планов работы специалистов, творческих групп.

 7. Итоги обзорного контроля готовности к новому учебному году.

 8. Ознакомление с рекомендациями Августовской конференции.

I . Итоги летне – оздоровительной работы

 1.1 Организация покраски уличного оборудования.

1.2. Административно – хозяйственная работа на территории (огород, цветники, микрополе, обрезка кустарников)

1.3. Воспитательно – образовательная работа с детьми ( праздник Сабантуй)

1.4. Участие сотрудников в общественно – значимом мероприятии « Универсиада –2013» встреча Огня. 

II. Ознакомление педагогов с годовым планом

                     ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ на  2013-2014 учебный год

 1. Совершенствование системы работы в ДОУ по обучению детей родному (татарскому) языку посредством создания культурно-языковой среды, использования учебно-методического комплекта, разработанного на основе современных эффективных образовательных технологий, амплификации кабинета татарского языка и национальных уголков в соответствии с современными требованиями.

 2. Модернизация системы управления здоровьесбережения детей    посредством использования в практике работы современных инновационных технологий,  направленных на повышение профессионального мастерства педагогов в вопросах физического воспитания, эффективной организации совместной деятельности педагогов и родителей в оздоровлении дошкольников. 

 3.Повышение профессиональной компетентности педагогического коллектива в решении вопросов развития игровых навыков в процессе познавательно-речевой деятельности дошкольников посредством использования современных технологий и инновационных форм работы.