В рамках годового плана работы 26.03.24 г. в нашем детском саду прошел педагогический совет на тему: «Интеграция образовательного процесса на основе художественно-эстетического воспитания дошкольников». Актуальность темы, основные цели из задачи данного направления работы раскрыла заведующая ДОУ Насырова С.А. В ходе педсовета  воспитатель Нурутдинова С.М. выступила с докладом  на тему «Развитие xудожественныx способностей дошкольников через интеграцию различныx видов деятельности» , музыкальный руководитель Неродюк Т.Н.  поделилась опытом работы по использованию   проектного метода в музыкально-эстетическом воспитании дошкольников. Были подведены итоги тематического контроля «Создание условий для художественно-эстетического развития детей в разных видах деятельности». Педсовет способствовал развитию у педагогов профессиональных компетенций по художественно-эстетическому развитию детей в условиях дошкольного учреждения.

Уважаемые родители!

С 01 апреля 2024 года начнется комплектование детских садов г.Казани на новый 2024-2025 учебный год.

Направление ребенка в детский сад можно отслеживать в личном кабинете на Портале государственных услуг РФ (gosuslugi.ru).

Статус заявления «Направлен в ДОУ» означает, что в течении 30 дней со дня присвоения данного статуса, необходимо обратиться к руководителю детского сада.

Личный приём родителей в детском саду осуществляется каждый вторник (с 14.00 до 18.00) и четверг (с 8.00 до 12.00). Рекомендуем предварительно позвонить по номеру телефона детского сада во избежание очереди и согласования удобного времени для приёма.

В случае, если до 25 апреля 2024 года ребенок не был направлен в детский сад, можно позвонить по телефону «горячей линии» 223–22-10.

Специалист «горячей линии» предложит варианты устройства ребенка в детский сад.

«Горячая линия» работает с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.00 (перерыв на обед с 12.00 до 13.00).

Детский сад планирует принять детей в возрастной категории

от 1 до 3 лет – 15 детей,

от 3 до 4 лет – 6 детей,

от 4 до 5 лет – 0 детей,

от 5 до 6 лет – 0 детей,

от 6 до 7 лет – 1 детей.

Напоминаем о необходимости отслеживания статуса заявления на Портале государственных услуг РФ (gosuslugi.ru).

С чего начинается весна? Конечно, с проводов зимы. В нашем детском саду празднование Масленицы стало хорошей и доброй традицией. Сегодня дети стали участниками Масленичных гуляний. Ребята вместе с веселым скоморохом и Маслёной кружились в хороводе, завлекая в весёлую пляску весь детский сад, а затем играли в веселые русские народные игры. В гости к детям пришел Мишка, который уже проснулся с зимней спячки.. А какая же Масленица без вкусных блинчиков? Все дети угостились вкусными, ароматным блинами, которые с любовью приготовила наш повар. Праздник удался на славу!

В преддверии праздника в нашем детском саду прошли мероприятия, посвященные Международному женскому Дню 8 марта. Поздравления, песни, танцы и стихи звучали для Вас наши дорогие женщины. В конце праздника дети подарили мамам подарки, сделанные своими руками. Праздничные утренники доставили всем много радости, приятных впечатлений и положительных эмоций.

В нашем детском саду прошел замечательный праздник в честь 23 февраля, в котором участвовали не только дети, но и наши активные папы.Ребята с поддержкой своих любящих родителей провели день весело и увлекательно.
Мероприятие напомнило всем о важности исторических событий и воинской доблести. Все вместе отметили этот праздник с радостью и гордостью за нашу страну.

В рамках празднования Международного дня родного языка в старшей и подготовительной к школе группе  прошёл тематический день «Родной язык – наше богатство». Воспитатели  Хабибуллина Г.И.,Сидорова Е.Н. с детьми провели беседу о том, что  у каждого народа есть свои особенности, традиции, культура и язык, познакомили  с понятием «родной язык», объяснили почему его называют родным, рассказали о значении родного языка в жизни каждого человека. Дети  прочитали стихи на языках народов Поволжья, отгадывали загадки,  играли в русские и татарские народные игры «Ручеёк», «Балдак», вместе  спели песню «Туган тел» и дружно станцевали под татарскую плясовую. Подобные мероприятия – повышают интерес детей  к культуре своего народа, а также расширяют и углубляют их знания о родном языке, о своей Родине.

Сегодня в детском саду прошло мероприятие «По страницам великой жизни», посвященная 118-летию со дня рождения татарского поэта и Героя Советского союза Мусы Джалиля. Цель мероприятия - познакомить детей с творчеством Мусы Джалиля, рассказать об интересных фактах из его биографии, воспитывать любовь к татарской национальной культуре. Дети с удовольствием читали стихотворения М. Джалиля «Красная ромашка», «Случай в подъезде», «Храбрый заяц», «Кукушка», посмотрели презентацию о подвиге поэта, который стал примером несгибаемого мужества и преданности Родине. Муса Джалиль известен и почитаем не только в Татарстане и в России, но и во всем мире.

В предверии 23 февраля по всей стране сейчас проходит акция «Открытка солдату к 23 февраля». Воспитанники нашего детского сада вместе с педагогами присоединились к этой акции. Изготовили своими руками поздравительные открытки и написали трогательные слова поздравления для наших солдат, участников СВО. Пусть весточки из разных концов нашей необъятной Родины придадут сил нашим воинам, вселят уверенность в них и подарят надежду на скорейшее возвращение домой! Открытки переданы в отдел образования Кировского и Московского районов г. Казани для передачи их по назначению

«Наука — самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека.»

А.П.Чехов

8 февраля в нашей стране отмечается День российской науки. Первая встреча с науками происходит как раз в стенах детского сада.
В честь этого праздника ребята старшей и подготовительной групп совместно с педагогами провели познавательную викторину. На начальном этапе дошколятам рассказали об известных значимых достижениях науки в истории человечества, вспомнили великих учёных, их открытия и достижения, такие как: первый полет в космос, таблица Менделеева, изобретение электродвигателя.

На этапе увлекательной викторины, ребята так же отлично проявили свои способности и знания о науке. Юные «весёлые пипетки» и «колбочки» отвечали на вопросы, отгадывали загадки, обсуждали правильные решения на разные научные темы, разгадывали головоломки. В заключении ребята извлекли для себя много нового и познавательного.