Воспитанники детского сада КФУ «Мы вместе» посетили «Лечебную тропу» — пространство, где через общение с лошадьми дети учатся чувствовать себя спокойнее, увереннее и безопаснее.

Для детей эта встреча стала особенным опытом: они с интересом знакомились с лошадьми, гладили их и дарили им свои самые искренние объятия. Бережный подход команды помог каждому ребёнку взаимодействовать с животными в комфортном для него темпе. Особенно ценно, что наши воспитанники получили приглашение принять участие в проекте «Сила контакта», который включает курс индивидуальных занятий по иппотерапии.

Выражаем искреннюю благодарность основателю проекта Виктории Дмитриевне Деминой и тренеру по адаптивной верховой езде Полине Дмитриевне Махотиной за заботу, профессионализм и возможность подарить нашим детям такие важные и тёплые моменты.

Участие в Международной конференции ICTE-2026

4 июня 2026 года в рамках Международной конференции по педагогическому образованию ICTE-2026: Uzbekistan состоялось координационное заседание «Региональные модели сетевого и кластерного взаимодействия педагогических вузов и школ».

Садретдинова Эльвира Азгамовна, кандидат психологических наук, заведующий детским садом Казанского федерального университета, представила доклад на тему: «Парадигма дифференциально-диагностического критерия образовательного потенциала детей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями».

В своем выступлении Эльвира Азгамовна осветила современные подходы к оценке образовательного потенциала людей с расстройствами аутистического спектра, подчеркнув значимость научно обоснованных диагностических критериев для построения эффективных образовательных маршрутов и создания условий для успешной социализации и развития.

Также в рамках заседания были представлены совместные исследования:

• «От ранней помощи к опережающей социализации: теоретический обзор семейно-ориентированного сопровождения детей раннего возраста с нарушениями в развитии» (А.А. Бахрамова, СамГУ имени Шарофа Рашидова; И.А. Ахметзянова, А.Ф. Минуллина, КФУ).

• «Инклюзивный потенциал цифровых инструментов в развитии социальных навыков подростков с ограниченными возможностями здоровья» (Ш.Ж. Юнусзода, СамГУ имени Шарофа Рашидова; У.Б. Жирнова, КФУ).

• «Подготовка будущих учителей к воспитательной деятельности в процессе педагогической практики» (М. Пулатова, СамГУ имени Шарофа Рашидова; Н.Н. Калацкая, А.Ф. Сиразеева, КФУ).

• «Психологическая готовность будущих врачей к адаптивному использованию искусственного интеллекта в профессиональной деятельности» (О.С. Кодиров, СамГУ имени Шарофа Рашидова; Г. Шакирова, М.В. Федоренко, КФУ).

Представленные доклады были посвящены актуальным вопросам инклюзивного образования, сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, профессиональной подготовки будущих специалистов и внедрения современных технологий в образовательную и профессиональную практику.

С Днём защиты детей!
Пусть каждый ребёнок сияет своей уникальностью, радуется новым открытиям, добрым друзьям и счастливым моментам каждый день 

Садретдинова Эльвира Азгамовна, кандидат психологических наук, заведующий детским садом Казанского федерального университета, представила доклад на тему: «Парадигма дифференциально-диагностического критерия образовательного потенциала людей с РАС» на III Международной научно-практической конференции «Вклад вузов в развитие инклюзивной культуры в социуме», которая состоялась в Российском университете дружбы народов имени Патриса Лумумбы.

Слушатели проявили большой интерес к практической составляющей выступления. В ходе обсуждения особое внимание было уделено возможностям применения представленных подходов в образовательной практике и вопросам сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. Благодарим организаторов и коллег за содержательный профессиональный диалог и обмен опытом.

В специальном (коррекционном) детском саду для детей с расстройствами аутистического спектра «Мы вместе» Казанского федерального университета 22 мая прошли выпускные утренники для воспитанников подготовительных групп.

На празднике ребята отправились в увлекательное путешествие по галактике Знаний. Вместе с профессором звездной арифметики – звездочетом, юные выпускники на своих «космолетах» пели песни, танцевали, участвовали в конкурсах и читали стихи.

Заведующая детским садом Эльвира Садретдинова поздравила детей и их родителей.

«Дошкольный возраст – самый сенситивный период в развитии ребенка. Именно в эти годы закладываются основы личности, формируются навыки общения, познания и взаимодействия с окружающим миром. Нам немного грустно расставаться с нашими выпускниками, но впереди их ждет интересный жизненный путь, новые открытия, знания и достижения. Желаем ребятам удачи, хороших наставников и верных друзей. И, конечно, мы всегда будем рады видеть их в гостях и разделять с ними будущие успехи», – выступила Э. Садретдинова.

Родители выразили слова благодарности Раису Республики Татарстан Рустаму Минниханову и ректору КФУ Ленару Сафину за создание уникального проекта детского сада.

«Вы создали атмосферу тепла, заботы и любви, в которой наши дети чувствовали себя спокойно и уверенно. Благодарим весь коллектив за профессионализм, внимание и доброту, которые помогли малышам сделать первые шаги в мир знаний, дружбы и общения», – отметили родители.

Накануне выпускного, продолжая добрую традицию «Аллея выпускников», родители совместно с детьми высадили девять туй на территории учреждения. Новые деревья стали символом роста, преемственности и доброй памяти о времени, проведенном в детском саду.

В специальном (коррекционном) детском саду для детей с расстройствами аутистического спектра «Мы вместе» Казанского федерального университета состоялось итоговое родительское собрание, посвященное подведению результатов учебного года.

В ходе встречи педагоги и родители обсудили достижения воспитанников, их успехи в обучении, развитии, социальной адаптации и творческой деятельности. Особое внимание было уделено положительной динамике детей, реализации образовательных программ и совместной работе специалистов и семей.

Одним из решений собрания стало создание инициативной группы родителей, которая займется поддержкой и продвижением новых проектов детского сада. Планируется, что родители будут активно участвовать в организации мероприятий, развитии образовательной среды и реализации социальных инициатив учреждения.

Администрация детского сада поблагодарила родителей за сотрудничество, доверие и активное участие в жизни учреждения.

«Только совместными усилиями мы создаем условия для гармоничного развития наших детей, их успешной социализации и раскрытия потенциала каждого ребенка», — отметили организаторы встречи.

Также в детском саду продолжилась традиционная акция «Аллея выпускников». В этом году родители совместно с детьми высадили на территории учреждения девять туй. Новые деревья стали символом преемственности поколений, заботы о будущем и доброй памяти о времени, проведенном в детском саду «Мы вместе».

Акция «Аллея выпускников» продолжается. В этом году было высажено 9 туй на участке детского сада.

В рамках программы участники посетили экскурсию по детскому саду, познакомились с организацией образовательной среды и системой сопровождения воспитанников. Особое внимание было уделено вопросам раннего выявления расстройств аутистического спектра, психологической поддержки семей и использованию современных коррекционно-развивающих технологий.

Специалисты представили практические подходы к работе с детьми с РАС: использование визуального расписания, применение методов ABA-терапии и системы «подсказок» в анализе поведения, сенсорно-смысловые игры, а также нейропсихологическое сопровождение детей дошкольного возраста.

Своим профессиональным опытом с участниками поделились заведующий детским садом КФУ «МЫ ВМЕСТЕ» Э.А. Садретдинова, педагоги-психологи, воспитатели и учителя-дефектологи образовательной организации.

Проведение подобных семинаров способствует развитию профессиональных компетенций педагогов, распространению эффективных инклюзивных практик и формированию современной системы поддержки детей с особыми образовательными потребностями в Республике Татарстан.

10 марта 2026 года в Казани состоялся очный лекторий для специалистов и родителей «Диалог с экспертом: расстройство аутистического спектра у детей. Педиатрические аспекты». Мероприятие стало важной платформой для междисциплинарного взаимодействия медиков, педагогов и семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями.

Лекторий собрал представительный состав участников: от руководителей дошкольных образовательных учреждений и практикующих психологов до студентов профильных вузов и социальных работников. Особое место в зале заняли родители детей с РАС, для которых диалог с экспертами стал возможностью получить ответы на наиболее острые вопросы «из первых рук».

1. Медицинский блок. Профессор, доктор медицинских наук Резеда Абдулахатовна Файзуллина (заведующий кафедрой КГМУ) подробно осветила педиатрические аспекты РАС. В её выступлении акцент был сделан на соматическом здоровье детей с аутизмом, особенностях диагностики на ранних этапах и важности медицинского сопровождения, которое часто остается «в тени» поведенческой терапии.
2. Психолого-педагогический блок. Кандидат психологических наук Эльвира Азгамовна Садретдинова (заведующий детским садом «МЫ ВМЕСТЕ») представила практические подходы к социализации детей с ментальными нарушениями. Основываясь на опыте работы специализированного детского сада КФУ, эксперт рассказала о создании инклюзивной среды и эффективных стратегиях взаимодействия педагога с ребенком и его семьей.

Основной ценностью лектория стала живая дискуссия. Во второй части мероприятия участники смогли задать вопросы спикерам. Родителей интересовали маршруты реабилитации в Казани и вопросы питания детей с РАС, а специалистов — современные методы оценки эффективности педагогических вмешательств и профилактика профессионального выгорания.

Прошедший лекторий продемонстрировал острую необходимость в регулярном проведении подобных встреч. Участники отметили, что объединение ресурсов Казанского федерального университета и Казанского государственного медицинского университета позволяет выстроить единую систему помощи детям с РАС в регионе — от постановки диагноза до успешной адаптации в образовательной среде.

Следующая встреча состоится: 14 апреля в 10:00
Казань

К ребятам в гости пришли любимые герои — Карлсон и Фрекен Бок. Вместе с ними дети играли в весёлые игры, танцевали, смеялись и участвовали в праздничных заданиях.

Наши ребята подготовили для мам тёплые поздравления и подарили сделанные своими руками подарки.

Праздник прошёл очень весело, ярко и подарил всем много улыбок, радости и хорошего настроения!