Права и льготы при аттестации работников образования

ПРАВА И ЛЬГОТЫ, 

 предоставляемые работникам образования

 Республики Татарстан 

при подготовке и проведении аттестации

I.                   Права аттестуемых работников.

                        Педагогический работник имеет право:

· заявиться  на аттестацию для установления соответствия уровня его квалификации требованиям, предъявляемым квалификационным категориям (первой или высшей);

· лично присутствовать во время его аттестации на заседании аттестационной комиссии, о чем письменно уведомляет аттестационную комиссию;

· представить в аттестационную комиссию собственные сведения, характеризующие его трудовую деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации - с даты поступления на работу);

· обжаловать результаты аттестации в соответствии с законодательством Российской Федерации;

· обратиться в суд за разрешением индивидуального трудового спора в течение трех месяцев со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права, а по спорам об увольнении – в течение одного месяца со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки;

· получить информацию от работодателя о вакантных должностях или работе, соответствующей квалификации работника, или вакантных нижестоящих должностях или нижеоплачиваемой работе в случае расторжения с работником трудового договора в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации  на основании решения аттестационной комиссии о несоответствии работника  занимаемой должности.   

II.                Применение упрощенных форм профессиональной экспертизы при прохождении аттестаөии с целью установления соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей)

                  При прохождении педагогическими работниками аттестации с целью установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) могут быть предусмотрены упрощенные формы профессиональной экспертизы (без привлечения независимых аттестационных экспертов) для следующих категорий педагогических работников, повторно аттестующихся на высшую или первую квалификационную категорию:

·        работники образования, имеющие государственные награды по профилю педагогической деятельности (включая почетные звания “Заслуженный учитель” и др. почетные звания, Почетные грамоты, нагрудные знаки), независимо от года награждения;

·        победители, призеры, дипломанты, лауреаты международных, федеральных, республиканских, муниципальных профессиональных конкурсов по профилю деятельности аттестуемого работника (“Учитель года”, “Воспитатель года” и др.), независимо от года проведения конкурса;

·        педагогические работники, подготовившие воспитанников – победителей и призеров (1-3 места) международных, всероссийских, республиканских, муниципальных предметных олимпиад, конкурсов, смотров, соревнгований, проходивших в течение 5 лет перед аттестацией работника.

                        Упрощенные формы профессиональной экспертизы (без привлечения независимых аттестационных экспертов) применяются при аттестации педагогических работников, повторо или впервые заявляющихся на высшую либо первую квалификационную категорию:

·        при наличии у них статуса (дипломата) победителя конкурса в рамках реализации приоритетного национального проекта “Образование”, гранта “Наш лучший учитель”, независимо от года проведения конкурса (гранта), либо подготовивших в течеие последних пяти лет двух и более призеров (1-3 места) муниципальтных, республиканских, федеральных, международныцх (очных) предметных олимпиад (для учащихся общеобразовательных оргаизаций) или конкурсов профессионального мастерства (для обучающихся в учреждениях профессионального образования.); либо подготовивших в течение последних пяти  лет двух и более призеров (1-3 место) муиципальных, республиканских, федеральных, международных (очных) конкурсов (для воспитанников и педагогов дошкольных образовательных организаций, организаций дополнительного образования);

·        участвовавших в проведении профессиональной экспертизы в составе экспертных групп при аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Татарстан не менее трех лет в период, предшевствующий аттестации.

III.             Льготы по установлению уровня оплаты труда работника во взаимосвязи с  имеющейся квалификационной категорией

                        В соответствии с пунктом 42 письма Министерства образования и науки Российской Федерации и  Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации от 18 августа 2010 г. № 03-52/46, квалификационные категории, присвоенные педагогическим в соответствии с Порядком аттестации педагогических работников, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 г. №209 (далее – Порядок), учитываются в течение срока их действия в следующих случаях:

·        при работе в должности, по которой присвоена квалификационная категория, независимо от типа и вида образовательного учреждения, преподаваемого предмета (дисциплины);

·        при возобновлении работы в должности, по которой присвоена категория, независимо от перерывов в работе;

·        при переходе из негосударственного образовательного учреждения, а также учреждений и организаций, не являющимися образовательными, на работу в государственные и муниципальные образовательные учреждения, при условии, если аттестация этих работников осуществлялась в соответствии с Порядком;

·        при установлении уровня оплаты труда на должностях, по которым применяется наименование «старший» (старший воспитатель – воспитатель, старший педагог дополнительного образования – педагог дополнительного образования, старший методист – методист, старший инструктор – методист – инструктор-методист, старший тренер-преподаватель – тренер преподаватель), независимо от  того, по какой конкретно должности присвоена квалификационная категория;

·        при выполнении педагогической работы на разных должностях, по которым совпадают профили работы (деятельности) в следующих случаях:

            Другие случаи учета квалификационной категории при работе на разных педагогических должностях, по которым совпадают профили работы (деятельности) рассматриваются Министерством образования и науки Республики Татарстан, к чьей компетенции относится присвоение квалификационной категории, на основании письменного заявления.

            3.2. Уровень оплаты труда педагогического работника, установленный ему по ранее и мевшейся квалификационной категории сохраняется на срок не более одного года со дня возобновления трудовой деятельности (выхода из отпуска) в случае, если срок действия квалификационной категории истек:

·        в период нахождения педагогического работника в отпуске по беременности и родам и уходу за ребенком до достижения им трех лет, либо срок ее действия заканчивается в текущем году;

·        в период длительной потери трудоспособности (2 месяца и более) в связи с тяжелым заболеванием при наличии у работника листа нетрудоспособности или медицинского заключения (справки) о наличии заболевания, вызвавшего длительную потерю трудоспособности;

·        в период когда работник пенсионного возраста, имеющей первую или высшую квалификационную категорию уведомил письменно работодателя об увольнении по собственному желанию по окончании текущего учебного года. Данная льгота однократная.

·        в случае истечения у педагогического работника перед наступление песионного возраста срока действия квалификационной категории сохранять оплату труда с учетом имевшейся квалификационной категории до дня наступления пенсионного возраста, но не более чем на один год.