Рисовать цветными мелками, да еще не на бумаге, а на асфальте, – это счастье для маленького художника. Чтобы  лето было солнечным по-настоящему, наши воспитанники попытались изобразить его таким, каким оно должно быть: с цветами, с ярким солнышком, с пляжем, морем, – в общем, так, как они хотели видеть настоящее лето, но только на асфальте мелом. Вооружившись цветными мелками, ребята с огромным удовольствием творили свои произведения. И даже тот, кто еще не умел рисовать, научился! Каждый почувствовал себя художником, который создает настоящие шедевры.

В соответствии с требованиями ФГОС, воспитатели в детском саду  ежедневно организовывают ситуации, провоцирующие познавательную активность воспитанников. Одной из форм такого воздействия является экспериментирование в ДОУ.

 Для того чтобы дети могли заниматься опытами самостоятельно, в детском саду  создана специальная предметная среда и пространство для ее развития. Воздух – необходимое условие существования жизни живых организмов на Земле.

Но научиться самостоятельно, изучать его свойства, узнавать то, о чем раньше не задумывался или не догадывался ребенку еще не по силу.

Задача взрослых помочь детям сформировать у ребенка активное желание экспериментировать; создавать оптимальные условия для развития творческой, самостоятельной и совместной активности воспитанников через разнообразную экспериментальную, художественную деятельность.

Летняя пора – это самое активное время года. Дети ждут лето целый год, вспоминая его даже зимой. И вот лето наступило. А какое лето может быть без подвижных игр на свежем воздухе.

Детские игры на свежем воздухе – одно из самых полезных времяпровождений. Они способствуют укреплению здоровья ребенка, его позитивному настроению.

Также, поскольку многие из этих игр – командные, они развивают в детях здоровый коллективизм, готовность приходить на помощь другим и подчинять при необходимости свои желания общим интересам.

А океан, действительно, великий,
Бескрайняя прибрежная волна.
И отраженье солнца слепит бликом,
И первозданной свежести вода.
Соленый воздух, сырость и просторы,
От края и до края океан.
Лишь только здесь, да снежные где горы,
Присутствует Господь, наверно, Сам.

Тамара Малюнкина-Ханжина

Каждый год Всемирный день океанов проходит под эгидой того или иного девиза, впрочем, как и большинство мероприятий подобного толка, организуемых ООН. Так самый первый лозунг звучал следующим образом: «Наши океаны – наша ответственность». Во Всемирный день океанов организуют огромное число всевозможных экологических акций, при помощи которых заинтересованные в дальнейшей судьбе планеты лица пытаются донести до мировой общественности всю важность необходимости бережного отношения к водам Мирового океана. Дети нашего садика в этот день рисовали рисунки совместно с родителями.

Каждый год 6 июня вся Россия отмечает большой литературный праздник - Пушкинский день. Кто такой А.С.Пушкин знают не только у нас в стране, но и во всем мире. Поэт давно стал достоянием всего человечества, но для России он не просто создатель бесценных шедевров литературы, для нас Пушкин - гений, который очень тонко чувствовал и понимал русскую душу. Тема Пушкина - неисчерпаема. Сказки великого русского поэта - вечно молодые волшебные истории для детей, добрые и поучительные. На них выросли и еще вырастут многие поколения.

В рамках празднования дня рождения великого поэта в нашем садике прошел день Пушкинского творчества . С большим интересом дети просмотрели презентацию о жизни и творчестве  А.С.Пушкина, в старших группах проведена экскурс-викторина по его сказкам и произведениям, дети читали наизусть стихи на тему "У лукоморья дуб зеленый…", а потом организовали выставку рисунков по произведениям поэта (сказки на выбор детей). А детки 5 группы загадывали желание Золотой рыбке!

Международный день защиты детей - это, прежде всего, напоминание взрослым о необходимости соблюдения прав детей на жизнь, на свободу мнения и религии, на образование, отдых и досуг, на защиту от физического и психологического насилия, на защиту от эксплуатации детского труда как необходимых условий для формирования гуманного и справедливого общества.

Наши дети — наша радость,
Пусть здоровыми растут,
Чтоб печалей не осталось,
Будет пусть в домах уют,

Пусть родители побольше
Дарят деткам теплоты,
Остаются с ними дольше,
Дети — жизни ведь цветы!

Сегодня на территории МБОУ № 130 прошла благотворительная ярмарка. Все собранные средства пойдут на лечение детей с тяжелыми заболеваниями. спасибо всем, кто принял участие в ярмарке.

Направление детей в детские сады осуществляется через республиканскую автоматизированную информационную систему «Электронный детский сад».

Проверить состояние очереди в детский сад можно через ПОРТАЛ государственных и муниципальных услуг Республики Татарстан (uslugi.tatarstan.ru)  независимо от способа подачи заявления (электронно через Портал или непосредственно через отдел образования).

Прием в детские сады г.Казани будет проходить с учетом не только возрастного принципа, но и территориального.

В соответствии с частью 3 статьи 67 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» правила приема в муниципальные образовательные организации должны обеспечивать прием в образовательную организацию граждан, имеющих право на получение дошкольного образования и проживающих на территории, за которой закреплена указанная образовательная организация.

После направления ребенка в детский сад через АИС «Электронный детский сад» родителям или законным представителям в течение 30 дней необходимо обратиться в детский сад и представить следующие документы:

·      документ, подтверждающий регистрацию ребенка на территории  г.Казани.

Согласно постановлению Исполнительного комитета муниципального образования г.Казани от 29.03.2019 №1108 в приоритетном порядке в детские сады принимаются дети, имеющие регистрацию по месту жительства (пребывания) на территории г.Казани.

Детям, не имеющим регистрацию, планируется предложить свободные места в детских садах г.Казани в июне месяце.

Таким образом, дети, зарегистрированные на территории г.Казани, имеют приоритет по зачислению в детские сады независимо от его месторасположения.

За разъяснениями можно обращаться по телефонам «горячей линии»:

·       ·       560-57-64 (Кировский и Московский районы);

·       522-87-42 (Ново-Савиновский и Авиастроительный районы);

·       224-33-80 (Приволжский и Вахитовский районы);

·       272-31-26 (Советский район).

Дополнительная информация.

В детские сады г.Казани на новый 2019-2020 учебный год планируется направить 16637 детей в возрастной категории от 2 до 6 лет.  На сегодня в городе работает 301 детский сад, 2 прогимназии, 9 дошкольных отделений при школах. Ведется строительство 11 детских садов на 2510 мест, после капитального ремонта 16 детских садов  примут 2315 дошколят.

Количество свободных мест в детском саду № 291

Московского района г.Казани на 2019-2020 учебный год