На классных часах гимназисты приняли активное участие в дискуссиях "Чем коррупция опасна для общества?», «Как противостоять коррупции?», «Коррупция как фактор нарушения прав человека», «Что такое взятка?», «Чем отличается взятка от подарка?», «Что такое коррупция в Вашем понимании?», «Из каких источников Вы знаете о коррупции?», «Приходилось ли Вам сталкиваться с коррупцией?».  В классах начальной и средней школы ребята высказывали свое мнение о коррупции и коррупционерах, рассматривали литературные произведения, где герои совершали коррупционные действия. Старшеклассники изучали статьи Закона о преследовании коррупции. Гимназисты были очень активны в своих рассуждениях.