Стратегическую сессию для школ Мензелинска провел Елабужский институт КФУ.

Под руководством модераторов вуза два дня школьные команды разрабатывали проекты развития образовательных организаций. 
 
В гимназии Мензелинска по инициативе отдела образования прошла стратегическая сессия для школьных команд, представителей обрзовательных учреждений района по разработке проектов развития образовательных организаций. 
 
Открыла работу сессии директор Елабужского института КФУ Елена Мерзон, которая познакомила руководителей школ и их заместителей с основными трендами образования. В своей презентации Елена Ефимовна определила перспективы развития школ и лицеев Казанского федерального университета, а также рассказала о возможных формах сотрудничества с образовательными организациями Мензелинского района. 
 
«Подобная форма сотрудничества отделов образования и школьных команд с представителями вузов может стать не только способом их продуктивного взаимодействия, но и практико-ориентированным форматом повышения квалификации представителей администрации школ», - подчеркнула Елена Ефимовна. 
 
Модераторами проекта выступили преподаватели отделения психологии и педагогики Елабужского института КФУ: доценты кафедр педагогики и психологии Владислав Виноградов, Алексей Панфилов, Ольга Шатунова и Ирина Талышева. 
 
Руководитель группы модераторов Владислав Виноградов определил основные ориентиры работы и пояснил цели и задачи сотрудничества Елабужского института КФУ и отдела образования Мензелинского района в рамках программы развития. 
 
«Одна из основный целей нашей работы - помощь и консультирование в разработке проектов развития образовательных организаций Мензелинского района», - уточнил Владимир Львович. 
 
В течение двух дней школьные команды разрабатывали свои уникальные проекты, делились с коллегами результатами деятельности, определяли стратегию развития школ на ближайшие 2-3 года. Активными участниками сессии стали и представители отдела образования во главе с руководителем Леонидом Петраевым. 
 
Первые итоги стратегической сессии будут представлены на Региональном научно-методологическом семинаре «Что такое резильентность или как повысить результативность образования?»,