31 января в рамках уроков онлайн финансовой грамотности в 6 и 7 классах прошел классный час на тему "Твой безопасный банк в кармане ".
Банковская карта - инструмент для безналичной оплаты.

31 гыйнвар көнне Онлайн финанс грамоталылыгы дәресләре кысаларында 6 һәм 7 сыйныфларда "кесәңдә имин банкың" дигән темага сыйныф сәгате узды.
Банк картасы-инструмент өчен безналичной түләү.

1100-летию принятия ислама Волжской Булгарии был посвящён классный час в 5 классе "Путешествие в Волжскую Булгарию" . Дети познакомились с толкованием отдельных терминов, исторической картой.

Идел буе Болгар дәүләтендә ислам динен кабул итүгә 1100 ел тулуга багышланган "Идел буе Болгарына сәяхәт" дигән 5 нче сыйныфта сыйныф сәгате үткәрелде . Балалар аерым терминнарны аңлату, тарихи карта белән таныштылар.

Сегодня 31 января отряд профилактики правонарушений "ПРОФИ " провели рейд "Бережного отношения к учебникам", внешний вид учащихся.

Бүген 31 гыйнвар көнне "ПРОФИ" хокук бозуларны кисәтү отряды "дәреслекләргә сакчыл караш" дигән рейд үткәрде.

Сегодня 27 января МБОУ "Николаевская ООШ имени С.А Кузнецова" с учащимися 6-7 класса проведена викторина "Международный день памяти жертв..."

Бүген 27 нче гыйнвар көнне С. А. Кузнецов исемендәге Николаевка төп гомуми белем бирү мәктәбендә 6-7 нче сыйныф укучылары белән " Халыкара корбаннарны искә алу көне..."

Учащиеся 1-4 классов  посмотрели фильм «Блокада Ленинграда глазами детей". Во время просмотра этого фильма школьники сидели со слезами на глазах.

В фильме представлены воспоминания очевидцев тех суровых дней. Это воспоминания детей, которые рассказывают как всё происходило в то время. Они рассказывают о частых бомбежках ночами, о голоде и холоде, о смерти родных и близких./ 1-4 сыйныф укучылары «Ленинград блокадасы балалар күзлегеннән"дигән фильм карадылар. Бу фильмны караганда, укучылар күз яшьләре белән утырдылар. Фильмда ул кырыс көн шаһитларының истәлекләре урын алган. Бу балалар хатирәләре, алар сөйли, ничек барысы да булды ул вакытта. Алар төннәрен еш бомбага тоту, ачлык һәм салкынлык, туганнарының һәм якыннарының үлеме турында сөйлиләр.

В ходе проведения круглого стола « Холокост: события, память, уроки» учащиеся 8-9 классов    размышляли в рамках обсуждаемой нравственной проблемы, анализировали, сравнивали, вели дискуссию , сделали выводы. Учащиеся познакомились с воспоминаниями очевидцев, выживших в этой страшной трагедии, узнали о памятниках Холокосту, установленных по всему миру / 8-9 нчы сыйныф укучылары « Холокост: вакыйгалар, хәтер, дәресләр» түгәрәк өстәле барышында фикер алышына торган әхлакый проблема турында фикер алыштылар, анализладылар, чагыштырдылар, дискуссия алып бардылар , нәтиҗәләр ясадылар. Укучылар бу куркыныч фаҗигадә исән калган шаһитларның истәлекләре белән таныштылар, бөтен дөнья буйлап куелган Холокост һәйкәлләре турында белделәр

Внеурочная деятельность кружок "Удивительный мир книг". Изучение русской народной сказки "Кот и лиса"
Руководитель:Фуреева Л.В.

"Гаҗәеп китап дөньясы"түгәрәгенең дәрестән тыш эшчәнлеге. "Кот һәм Төлке"рус халык әкиятен өйрәнү

 Учащиеся 5-9 классов посмотрели  художественный фильм " Память жертв Холостова" / 5-9 сыйныф укучылары "Холостов корбаннары истәлегенә"дигән нәфис фильм карадылар

Педагог- организатор Лапшина И.А с  учащимися начальных классов провели игровую программу "Татьянин день"/ Педагог-оештыручы Лапшина и. А. башлангыч сыйныф укучылары белән "Татьяна көне"исемле уен программасы үткәрделәр