Электронное образование Республики Татарстан

22 апреля отмечается Международный экологический праздник - День Земли. Главная цель его — поддержать охрану окружающей среды и обратить внимание на изменение климата. День Земли напоминает жителям о хрупкости планеты и необходимости беречь ее ресурсы.
Земля, планета голубая —
Это наш общий с вами дом.
Должны его оберегать мы,
Поддерживать порядок в нём.
Пусть День Земли напоминает:
Природу надо сохранять.
Ведь без нее нет нашей жизни,
Нельзя планету загрязнять!

В старшей группе была проведена беседа "День Земли". Ребята узнали, что это самый полезный и гуманный праздник, который посвящён защите окружающей среды. Дети рассказывали друг другу о том, что нужно бережно относиться к нашей Земле, играли в игры, отгадывали загадки. В творческой мастерской  раскрасили раскраски, символизирующие единство и защиту планеты.

Во Дворце культуры состоялся районный фестиваль искусств и творчества «Весенняя капель – Язгы тамчы» среди дошкольных образовательных учреждений. Наши воспитанники были награждены дипломами в номинациях: "Хореография", "Игра на музыкальных инструментах".                                    Звание «Самое массовое выступление» получил коллектив нашего детского сада.
Также коллектив ДОУ был отмечен Благодарственным письмом за высокий уровень организации и проведения фестиваля.
Праздник подарил всем участникам и зрителям положительные эмоции, яркие впечатления и ещё раз доказал: в Мензелинском районе растёт талантливое, творческое и вдохновлённое поколение.

15 апреля — День экологических знаний.
Сегодня день, когда мы говорим о самом главном — о доме, в котором живём. 15 апреля отмечается День экологических знаний — праздник, напоминающий: чтобы беречь природу, нужно её понимать. Мы часто говорим: «надо беречь природу». Но что именно надо делать? Почему один пакет разлагается 400 лет, а другой — 2 недели? Почему нельзя подкармливать уток белым хлебом? Почему важно сортировать мусор? Ответы на эти вопросы — и есть экологические знания.
Без них:
Мы можем навредить, искренне желая помочь (например, неправильно подкармливая птиц)
Не понимаем масштаба проблем (сколько пластика попадает в океан каждый год)
Не видим связи между своими привычками и состоянием планеты
Оказываемся беспомощны перед глобальными вызовами
С ними:
Мы можем осознанно выбирать — от товаров в магазине до способов утилизации отходов
Учим детей заботиться о природе с раннего возраста
Понимаем, что даже маленькие шаги имеют значение
Становимся частью решения, а не частью проблемы
Экологические знания начинаются с простых вопросов:
Экономить воду — выключать кран, когда чистим зубы
Беречь энергию — выключать свет, уходя из комнаты
Сортировать отходы — разделять пластик, бумагу, стекло
Отказываться от лишнего пластика — использовать многоразовые сумки и бутылки
Участвовать в субботниках — в парке, во дворе, в лесу
Правильно подкармливать птиц — без хлеба, с пользой.