Цель данного классного часа продолжить знакомство с общечеловеческими ценностями, воспитывать чувство доброты, вежливости. Доброта и милосердие, радость переживания за других людей, создают основу человеческого счастья. На классном часе ребята прошли тестирование "Добрый ли я". Каждый смог проверить: Какой я, всегда ли внимателен и добр к окружающим? И что надо сделать, чтобы исправить ситуацию? Кроме этого дети читали стихотворения о добре и зле, разбирали хорошие и плохие поступки людей. В завершении классного часа классный руководитель Антонова В. Н. провела игру "Добрый гном".  Для этого все обучающиеся написали на листочках свои имена и сложили их. Эти записочки учитель перемешала и раздала детям. Каждый ребенок получил имя своего одноклассника, для которого в течение недели должен сделать что-нибудь приятное, не привлекая при этом внимания. Кто был добрым и какие добрые дела сделали, мы узнаем, спустя какое-то время. "Чем умнее и добрее человек, тем больше он замечает добра в людях", писал Б. Паскаль. Ведь делать добро, творить добро - это здорово.