Воспитатель Бадыкова Л.М. провела с детьми подготовительной к школе группы тематическую беседу "Белые медведи", в ходе которой воспитатель рассказала ребятам о том, что белый медведь является символом Арктики. Дети с интересом слушали, как белые медведи приспособились к жизни в суровых условиях Крайнего Севера. В ходе беседы к детям в гости пришел медвежонок Умка, он принес задания и иллюстрации. Ребята с ним весело играли, читали стихи, отгадывали загадки, рассматривали иллюстрации, помогли Умке пройти снежный лабиринт и найти маму. Также дети вместе с медвежонком вырезали из белой бумаги ему новых друзей и оформили панно.
Тематическое занятие у ребят прошло очень весело, плодотворно и увлекательно. Дети в этот день получили много интересной информации, а также массу положительных эмоций.

Тәрбияче Л.М. Бадыйкова мәктәпкә әзерлек төркеме балалары белән "Ак аюлар" дигән тематик әңгәмә үткәрде, аның барышында тәрбияче балаларга ак аюның Арктика символы булуы турында сөйләде. Балалар ак аюларның ерак төньякның кырыс шартларында тормышка ничек җайлашканнарын кызыксынып тыңладылар. Әңгәмә барышында балаларга кунакка аю баласы Умка килде, ул биремнәр һәм иллюстрацияләр алып килде. Балалар аның белән күңелле уйнадылар, шигырьләр укыдылар, табышмакларга җаваплар таптылар, иллюстрацияләр карадылар, умкага кар лабиринты узарга һәм әнисен табарга булыштылар. Шулай ук балалар аю баласы белән бергә Ак кәгазьдән аның яңа дусларын кисеп алалар һәм панно ясыйлар.
Балаларның тематик дәресе бик күңелле, нәтиҗәле һәм мавыктыргыч узды. Балалар бу көнне бик күп кызыклы мәгълүмат алдылар, шулай ук бик күп уңай хисләр алдылар.