Цель:
- расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда.
Задачи:
- Познакомить детей с жизнью людей в это время.
- Развивать способность чувствовать, сопереживать, умение слушать окружающих, воспитывать чувство патриотизма.
- Рассказать детям о жизни взрослых и детей в тяжелые военные годы.
- Воспитывать уважительные отношения к исторической памяти своего народа, к ветеранам войны.
- Обогащать знания детей о героическом прошлом нашего города;
- Формировать любовь к родному городу.
Расширять и закреплять понятия «блокада», «прорыв блокады», «кольцо блокады».

Максат:
- блокададагы Ленинградта яшәүчеләрнең батырлыклары турында балаларның күзаллауларын киңәйтергә.
Бурыч:
- Балаларны бу вакытта кешеләрнең тормышы белән таныштыру.
- Әйләнә-тирәдәгеләрне тою, кайгырту, тыңлау, патриотизм хисе тәрбияләү сәләтен үстерү.
- Балаларга авыр сугыш елларындагы олыларның һәм балаларның тормышы турында сөйләргә.
- Халкыбызның тарихи хәтеренә, сугыш ветераннарына ихтирамлы мөнәсәбәт тәрбияләү.
- Балаларның шәһәребезнең героик үткәне турындагы белемнәрен баету;
- Туган шәһәргә мәхәббәт формалаштырырга.
«Блокада», «блокаданы өзү», «блокада боҗрасы»төшенчәләрен киңәйтергә һәм ныгытырга.