В начале занятия было дано определение слов «достоинство» и «недостатки», затем ребята прослушали сказку «Привычки» и высказали своё мнение по содержанию сказки.  Воспитанники  ответили на вопросы, какие поступки совершили герои сказки, совершают ли сами дети такие поступки, как оценивают они свои привычки и можно ли избавиться от недостатков, мешающих себе и другим людям.

В заключение ребята поиграли в предложенную воспитателями игру «Черное и белое».

Данное занятие было направлено на стремление учиться преодолевать отрицательные черты характера и воспитывать в себе терпимость к недостаткам окружающих людей.