Сначала ребята обсудили, что такое самооценка и как можно ее повысить. Также ребята обсудили, с помощью чего можно повысить свою собственную самооценку и каждый пытался ответить на вопрос: «Какой же подарок повысит мою самооценку?».  Далее воспитанники пытались запечатлеть собственный подарок на альбомном листе. После рисования,  дети рассуждали о том,  каким образом данный подарок повысит их собственную самооценку. В конце занятия воспитатель подвел детей к мысли, что не только материальное может повысить самооценку человека, но и его собственные достоинства и таланты!