Перед игрой детям было рекомендовано познакомиться с книгами о птицах, по содержанию которых составлены вопросы к игре.
Смысл игры заключался в том, чтобы по описанию внешних данных, среды обитания, повадок, по голосу отгадать определённую птицу.

Каждый участник играл сам за себя; ему задавались несколько вопросов, посвящённые определённой птице.

На этапе «Что я знаю о птицах» ребята отвечали на вопросы  викторины.
А на этапе «Природа и мы» дети обсуждали  то, что нельзя делать на природе. Так дети прошли 5 этапов.

Данная игра подарила детям не только новые знания, но и затронула их моральные качества. Ребята почувствовали себя ответственными за жизнь обитателей нашей планеты и осознали, как важно действовать слаженно и дружно.