Ученики 10 класса подготовили мероприятие для учащихся 5-11 классов.

Элеонора Владимировна рассказала, что 3 декабря 2014 года был принят закон, устанавливающий в России новую памятную дату – День Неизвестного солдата. Законом увековечивается память, воинская доблесть и бессмертный подвиг российских и советских воинов, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами, чьё имя осталось неизвестным.
В пояснительной записке к закону говорилось, что «на территории России имеется бесчисленное множество могил советских воинов, на которых установлены памятники Неизвестному солдату. И эти места священны для нашего народа».
Не у всех тех, кто числится убитыми на войне, указано место захоронения. До сих пор на территории России и за её пределами остаются лежать непогребёнными безвестные останки наших воинов, защищавших интересы Отечества.
Неизвестный солдат Великой Отечественной войны погиб, защищая свой рубеж, маленький клочок своей Родины. Он не сдался, не поднял руки, не побежал, остался там, где застала его смерть, но не оставил потомкам своего имени.
3 декабря 1966 года в ознаменование 25-летней годовщины разгрома немецких войск под Москвой, прах неизвестного солдата был перенесён из братской могилы советских воинов, расположенной на 41-м километре Ленинградского шоссе, и торжественно захоронен в Александровском саду, у стен Кремля. 8 мая 1967 года на месте захоронения был открыт мемориальный архитектурный ансамбль «Могила Неизвестного солдата». Зажжён Вечный огонь от факела Героя Советского Союза А.П. Маресьева.
В центре мемориала — надпись «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен».
С 12 декабря 1997 года в соответствии с Указом Президента России пост №1 Почетного караула перенесли от Мавзолея Ленина к Могиле Неизвестного солдата. Караул осуществляется военнослужащими Президентского полка. Смена караула происходит каждый час.
Указом Президента от 17 ноября 2009 года памятнику присвоили статус Общенационального мемориала воинской славы. Мемориальный ансамбль получился сдержанным, лаконичным и при этом очень достойным памяти защитников Отечества.
Его авторы: архитекторы Д.И. Бурдин, В.А. Климов, Ю.Р. Рабаев и скульптор Н.В. Томский сделали памятник на века.

Ученицы 8 класса, Шалдымова Дина и Левадная Валерия, рассказали, что этот день служит напоминанием о необходимости остановить глобальное распространение эпидемии ВИЧ/СПИДа, что угроза заражения ВИЧ представляет большую опасность для всех. Современная медицина не располагает ни лекарствами, ни вакциной против ВИЧ. Единственная мера защиты - профилактика! Быть информированным – вот главная задача для современного человека.

А затем начались соревнования «Веселые старты» в рамках Всемирного дня борьбы со СПИДом. Участники- ученики 2-11 классов.

Сегодня у нас был в гостях начальник управления пенсионного фонда Российской Федерации в Мамадышском районе Республики Татарстан Хасанов Шамиль Нуруллович, который провел урок пенсионной грамотности для учащихся 9-11 классов и для педагогического коллектива. Шамиль Нуруллович рассказал об основах пенсионной системы, о правилах создания трудовой биографии, дающей право на государственное пенсионное обеспечение с ее первого дня, о факторах, влияющих на размер будущей пенсии, познакомил с организацией работы и возможностями получения услуг ПФР в электронном виде. И в конце урока вопросы и ответы.

22 ноября на базе МБОУ «Нижнесуньская СОШ» методисты МБОУ ДО «Дом детства и юношества» Николаева Э.Р., Нуриева Р.Р., Ташкулов В.Р. встретились с самыми активными учащимися - лидерами МБОУ «Зверосовхозская СОШ», МБОУ «Катмышская СОШ», МБОУ «Малосуньская СОШ», МБОУ «Нижнесуньская СОШ», МБОУ «Нижнеякинская СОШ», МБОУ «Среднекирменская СОШ», МБОУ «Пристань – Берсутская ООШ».

Нашу школу представляли Камиль, Карина и Марьям.
 

Центр «Точка роста» распахнул свои двери и готов принимать всех любителей исследований, науки, проектов и инноваций-всех тех, кто стремится познать мир современных технологий.
Просторные кабинеты «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизни», шахматный класс ждут своих учеников.
Кабинеты Центра оснащены современным оборудованием, которое даст возможность увлекательно изучать 3D –моделирование, 3D –печати, основы работотехники, научиться управлять квадрокоптером, а также оказывать первую медицинскую помощь на манекенах-тренажерах. Некоторые ребята смогли уже по достоинству оценить эту замечательную возможность современного развития.

Благодаря Центру «Точка роста» не только учащиеся, но и взрослые смогут всесторонне развиваться, открывая для себя новые возможности.

В гостях у нас были Ильдус Нурисламович Габдрахманов –начальник отдела образования, Муса Рустамович Хузязянов –первый заместитель руководителя, Анатолий Яковлевич Ильин –глава Урманчеевского сельского поселения. 
Светлана Владимировна вручила удостоверения Федерального государственного автономного учреждения «Фонд новых форм развития образования» Ринату Шарифзяновичу, Розе Галимулловне, Ленуре Ринатовне, Гульчачак Мануровне , что они прошли обучение по теме «Гибкие компетенции проектной деятельности».

Ильназ и Рамиль сегодня участвовали в муниципальном этапе конкурса «Джалиловские чтения». Ребята прочитали стихотворения Мусы Джалиля "Серле йомгак " и "Тормэдэ тош ".
Ильназ стал абсолютным победителем!!! Рамиль - 3 место.

14.11 была проведена беседа по пенсионной грамотности. «Достойная пенсия - следствие достойной жизни,»- таким был ответ учащихся. А вот из чего складывается размер пенсии. они узнали на занятии " День пенсионной грамотности".

Шахматы, фотоаппараты, видеокамеры, квадракоптеры и шлемы виртуальной реальности – все это неотъемлемые вещи школ будущего. Такими стали 4 кабинета в нашей школе.
7 мая в 2018 году вышел указ № 204 Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». Одна из целей, которая в нем поставлена, — обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования и сделать так, чтобы Россия вошла в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.
Чтобы достичь этой цели, согласно указу, необходимо повысить мотивацию у детей к учебе и внедрить новые методы обучения, образовательные технологии, создать современную цифровую образовательную среду.
В начале 2019 года для этого был разработан национальный проект «Образование». В его структуру вошли еще несколько проектов, один из которых получил название «Современная школа». Он и подразумевает под собой вышеназванную цель указа от 7 мая 2018 года.
Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста" нацелен на то, чтобы повысить качество подготовки школьников и развить у них современные технологические и гуманитарные навыки. Также они созданы, чтобы уменьшить разрыв между городскими и сельскими школами.
Он направлен на то, чтобы развивать у детей определенные навыки и компетенции: цифровые, технологические и гуманитарные. Чтобы этого достичь, для школьных предметов «Технология», «Информатика» и «Основы безопасной жизнедеятельности» были разработаны новые, более современные образовательные программы. Также введено дополнительное (внеурочное) образование, где дети могут заниматься медиатворчеством, проектной деятельностью или шахматами. При всем этом от традиционного преподавания никто не отказывается. Центр станет не основным в обучении. Это будут структурные подразделения школ. В учебном плане останутся те же темы. Например, на "Технологии" девочки теперь будут учиться не только шить или готовить, а мальчики обрабатывать дерево, но и работать с новыми технологиями: заниматься прототипированием, 3D-моделированием, осваивать работу с квадракоптерами, шлемами виртуальной реальности.
В центр «Точка роста» входят 4 пункта: кабинеты «Технологии», «Информатики», «ОБЖ» и проектная площадка для трех зон – шахматной, медиа и коворкинга (совместной деятельности).
Кабинеты в нашей школе готовы, оборудование уже завезено, например, для предмета «ОБЖ» привезли тренажеры-манекены и коврики для проведения сердечно-легочной реанимации, наборы-имитаторы ранений и поражений, проволочные шины для рук и ног, аптечки. Благодаря этому дети научатся оказывать медицинскую помощь.
В кабинете «Технологии» у мальчиков уже размещены различные аппараты и инструменты: дрель-шуруповерт, наборы сверл по металлу, кирпичу и дереву, граверы, цифровые циркули, лобзики, канцелярские ножи, наборы пил. Это для развития технологических навыков. Квадракоптеры, шлемы виртуальной реальности и 3D-принтеры, конструкторы Lego. Для «Информатики» - новое компьютерное оборудование: ноутбуки, интерактивный комплект. Это для приобретения цифровых компетенций.
Что касается гуманитарных предметов, то их развитие будет происходить как раз на трех дополнительных площадках.
Для шахматной уже все готово, стоят столы, стулья и пуфы, имеются наборы шахмат, часы.
Все уроки и дополнительные занятия будут проходить на бесплатной основе.
Планируется, что в результате работы центра каждый год программой основного образования должно быть охвачено 100% детей. То есть все ученики, с 1 по 11 класс, будут посещать этот центр в соответствии с учебным планом. У начальной школы нет «Технологии» и «Информатики», но есть «ОБЖ». Соответственно, первые два предмета пока им будут недоступны, в этом центре они смогут обучаться только основам безопасной жизнедеятельности. Также будут проходить дополнительные занятия.

6-7 ноября в Конгресс холле "Крокус Экспо" г. Москва прошёл I Всероссийский форум «Национальный проект «Образование»: сообщество, команда, результат», организованный ФГАУ «Фонд новых форм развития образования», собравший 2049 руководителей Центров "Точка Роста" из 50 регионов страны от Калининграда до Камчатки в одном зале.

Нашу школу представляла директор школы ГИЛЬМУТДИНОВА СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА.

В первый день форума состоялась встреча руководителей Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста" с Министром просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильевой, заместителем Министра просвещения Российской Федерации М.Н. Раковой, с представителями образовательного сообщества всей страны.
Второй день форума был практико-ориентированный: колоссальным опытом работы делились те регионы, где эта работа идёт в обычном режиме и имеются определённые наработки. Также были даны практические советы и ответы на волнующие вопросы.