В период с 1 по 25 сентября на базе МБДОУ "Красногорский ДС "Аленушка" был организован и проведён месячник «Экстремизму – Нет!».

В первую очередь были приняты меры: по ограничению входа посетителей на территорию учреждения; информированию родителей воспитанников о мерах предупредительного характера при угрозах террористической и экстремисткой направленности и наличии «Ящика для обращения родителей». Ежедневно на протяжении месячника проводились минутки безопасности, были проведены беседы о личной безопасности, о правилах поведения с незнакомыми людьми и т.д.

В  младшей группе (воспитатели Давлетбаева Л.Р, Петрова Э.Н) была организована акция «Скажи, нет экстремизму». В рамках данной акции педагоги провели следующие мероприятия:  Распространили буклеты, памятки по данной тематике; Орган изовали беседы с детьми «Как меня зовут», «Посторонние люди»; Устроили выставку рисунков «Нет экстремизму!»; Подготовили папку - передвижку «Что такое экстремизм и как не попасть под его влияние?»; Оформили консультации: «Давайте жить дружно! Учимся решать конфликты».

В средней  группе, ( воспитатели Ханова С.Н , Шувалева А.В ) была направлена на формирование у детей безопасного поведения: Рассматривание иллюстраций «Этих людей не нужно бояться» (пожарный, полицейский, врач, инспектор ГИБДД, служба безопасности); Игровой тренинг «Опасные ситуации контактов с незнакомыми людьми» - инсценировка сказки «Волк и семеро козлят»; Моделирование ситуаций «Незнакомец уговаривает пойти с ним» ; оформили плакат «Мы за мир во всем мире!»; На родительском собрании провели дискуссию на тему «Бдительность - залог безопасности».

Воспитатели  детей старшего дошкольного возраста (Низамиева И.И, Осипова О.В) в течение всего месяца вели беседы на темы: «Давайте жить дружно!», «Учимся решать конфликты»; «Научимся жить в многоликом мире»; «Доброта - дорога к миру»; Провели занятия с просмотром видеоролика на тему "Дети против терроризма".(игры «Чрезвычайные ситуации»); В форме консультации напомнили родителям «Особенности поведения людей в условиях паники».

Таким образом проведённые мероприятия способствовали формированию:  у участников образовательного процесса внутренней потребности в толерантном отношении к людям других национальностей и религиозных конфессий, на основе ценностей многонационального российского общества, культурного самосознания, принципов соблюдения прав и свобод человека; в детской среде мировоззрения и духовно- нравственной атмосферы этнокультурного взаимоуважения;  у дошкольников и их родителей позитивных установок на этническое многообразие. Способствовали просвещению родителей и детей в вопросах профилактики экстремистских проявлений и способах их предупреждения.