#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОТатарстан
#ЭкологическоеВоспитание
#НашДетскийСадЭкият
Сегодня в нашем детском саду прошёл «День насекомых». Обычно дошкольники либо боятся жучков, либо хотят их сразу поймать в баночку. Но сегодня всё было иначе.
Мы не просто делали аппликации. Мы спасали маленьких обитателей нашей планеты.
На занятии каждый ребёнок нашел для своего насекомого (бабочка, божья коровка, стрекоза) домик-цветок. Но почему это не просто поделка?

Вот 3 важных вывода, которые усвоили дети за 20 минут:

1. «Даже кузнечик — часть семьи Природы»
Мы говорили о том, зачем насекомому полоски или пятнышки (отпугивать врагов), и какую пользу приносит даже маленькая букашка.
2. «Не рви, не топчи, а сохрани»
Через создание образа жука на зелёном листочке, дети учатся видеть красоту в деталях. Ребёнок, который аккуратно приклеил лапки стрекозе, вряд ли бездумно раздавит её на прогулке.
3. «Любить родной край — значит знать его жильцов»
Мы не брали экзотических тропических бабочек. Наши герои — это те, кто живёт в траве под окнами группы. Настоящий патриотизм начинается с любви к муравью под берёзой.

Почему аппликация, а не просто лекция?
Когда маленькие пальчики мнут бумагу, наносят клей и подбирают цвет крылышек, в голове включается механизм «я в ответе за того, кого приручил» (или приклеил).

Вот что получилось у наших ребят !
Посмотрите, с какой нежностью они держат свои работы.

Что делать дома?
Устройте «час энтомолога»: посадите на окно бумажного жука и придумайте ему историю. Или просто выйдя во двор, остановитесь на минуту и скажите: «Смотри, какой красивый клоп-солдатик. Давай просто посмотрим, он спешит по своим делам».

Берегите природу. Даже самую маленькую.