Основные сведения

Полное наименование образовательной организации:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  Никольский детский сад "Аленушка" Лаишевского муниципального  района Республики Татарстан

Сокращенное наименование образовательной организации:: МБДОУ Никольский детский сад "Аленушка"

Краткая информационная справка

В МБДОУ  Никольский детский сад "Аленушка" функционируют 2 разновозрастные группы:

- 1 группа младшего дошкольного возраста, с 2-х до 5-х лет;

- 1 группа старшего дошкольного возраста, с 5-х до 7 лет;

Программа развития учреждения основана на политике развития системы образования Лаишевского муниципального района. Ее стратегическими целями являются создание целостной системы образовательных услуг, интеграция общественного и семейного воспитания.

В рамках реализации программы развития ведется работа по:

-  основной образовательной программе МБДОУ Никольский детский сад"Аленушка»,

 -  внедрению интегрированных подходов в образовательный процесс при предоставлении  образовательных и дополнительных услуг, в соответствии с ФГОС ДО.

Основными целями деятельности детского сада :

1) повышение социального статуса дошкольного образования;

2) обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;

3) обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;

4) сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.

О реализуемых уровнях образования

Реализуется дошкольный уровень образования. Образовательный процесс в МБДОУ Никольский детский сад "Аленушка"  организуется в соответствии Уставом. Содержание образования определяется образовательными программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми детским садом самостоятельно в соответствии с требованиями государственных      образовательных стандартов. Основной целью деятельности является осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования присмотр и уход за детьми.

Информация о формах обучения.

Согласно статьи 17 Закона "Об образовании в РФ" формы получения образования и формы обучения следующие:

1. В Российской Федерации образование может быть получено:

1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).

 2. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.

3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

5. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

 С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в организации осваиваются в очной форме обучения.   

 Обеспечен доступ в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

  Условия питания воспитанников обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными  возможностями здоровья.

Питание детей  осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими  требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи СП 2.4.3648-20, утверждённые Главным государственным санитарным врачом РФ 28.09.2020г.  

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется. 

Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в детском саду.

В образовательном учреждении с целью охраны  здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:

·         мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;

·         обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;

·         осуществление контроля за физическим,  гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;

·         осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.

Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует  требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Санитарно-эпидемиологическими  требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи СП 2.4.3648-20, утверждённые Главным государственным санитарным врачом РФ 28.09.2020г.  »). Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.

С воспитанниками организуется непосредственно образовательная деятельность  по физической культуре 3 раза в неделю. Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в Образовательную программу Учреждения.

.В детском саду проводятся: закаливание, утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.

Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка в ДОУ. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.