Построение системы образовательной работы в условиях ФГОС.

Под таким названием проходила пятидневная стажировка педагогических работников  Управления  образования  Намского, Усть-Алданского, Мегино-Кангаласского, Чурапчинского улусов  Республики Саха (Якутия) в Республике Татарстан.

ГАОУ  ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» подготовил для коллег  насыщенную  программу. Педагогов Якутии встречали лучшие  образовательные организации республики: МБОУ «Гимназия №122 им. Ж.А.Зайцевой» г.Казани по теме «Системно-деятельностный подход как  технологическая основа ФГОС»; МАОУ «Лицей-интернат №7» г.Казани по теме «Использование IT-технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС; МБОУ «СОШ №179 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Казани по теме « Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС»; МБОУ «СОШ №175» г.Казани по теме «Проектирование современного урока с использованием современных технологий, в т.ч. ИКТ в условиях реализации требований ФГОС»;  МБОУ «СОШ №33 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Казани по теме « Управление инновационной школой-школой превосходства (опыт базовой площадки по внедрению в учебный процесс Сингапурского проекта «Совершенствование качества преподавания в РТ)» и МБОУ «Гимназия №1 г.Лаишево» по теме «Реализация системно-деятельностного подхода в урочной и во внеурочной деятельности».

В крепкий морозный день, что конечно не напугало  якутинцев, в стенах гостеприимной  Лаишевской гимназии в дружелюбной, творческой атмосфере состоялся семинар всероссийского уровня педагогов Республики Саха.

Обучая, воспитывая детей, педагоги  зачастую «варятся в собственном соку», находя возможности и интересные формы и приемы реализации своих планов, в чем, конечно, в настоящее время, очень хорошо помогает сеть Интернет. Но увидеть и услышать, как работают коллеги, является очень хорошим стимулом для творческой педагогической работы с детьми. Обменяться опытом, поделиться своими наилучшими наработками, творческими находками с коллегами, приобрести для себя новые знания, «в живую» проработать отдельные технологические элементы – все это имеет положительный результат и позволяет педагогам  повышать свой профессиональный уровень.

Для коллег в гимназии была подготовлена насыщенная программа, включая образование и внеурочную деятельность. При входе гостей  встречали с приветствием юнармейцы. Затем свои проекты и наработки показали Эколята- Российское экологическое движение школьников, единственные в Лаишевском районе. Свои успехи  показали ребята из кружка «Робототехника»  Макин Данил (10 класс) и Зеленюк Максим (6а класс) под руководством руководителей  Маслова В.А. и Сагитова А.Р. Их робот-эколог очищал поле от мусора. У ребят уже есть некоторый опыт  выступления на республиканских конкурсах по робототехнике.

В актовом зале, после приветствия Л.И.Хусаиновой, заместителя начальника по УМР МКУ «Управление образования Лаишевского МР РТ» и  Шариповой Г.Х., директора гимназии перед гостями выступили хореографический коллектив «Танюша», Соловьева Ирина (2б), Аракелян Анжелика (9а), Нохратская Валерия (4а). Вели концертную программу ведущие Илларионова Зарина и Майоров Никита (руководитель Ватомова Т.В.).

Далее гости посетили  современные уроки в контексте ФГОС: «Прямоугольный параллелепипед» в 5а классе (учитель Ефремова Н.В.); «Возведение в степень произведения и степени» в 7а классе (учитель Черняева Е.П.); «Мультстудия» в рамках занятий курса «Субботняя школа» (учитель Маслова Е.В.); мастер-класс для учащихся 9а класса «Скорость химических реакций» (учитель Аникина Е.В.); «Саннар» в 4а классе (учитель Исмагилова Д.Г.); «Лето в деревне» (русскоязычный воспитатель детского сада проводит занятие на татарском языке) в средней группе детского сада «Рябинка» (воспитатель Вафина О.Н.). Затем коллеги посетили мастер-классы по внеурочной деятельности: «Тема добра и зла на уроках искусства» (учитель Рыбушкина И.Н.); «Семья и семейные ценности» (учитель Никонорова Л.А.); «Новогодняя фантазия» (воспитатели детского сада «Рябинка» Нигматуллина Г.Р., Петрова Н.С.).

После мастер-классов педагоги и воспитатели посетили  школьный музей, где для гостей провела экскурсию Галиуллина Алиса, ученица 10 класса. Шарипова Г.Х., директор гимназии, подчеркнула, что музей- это эффективное средство достижений требований ФГОС.

Круглый стол «Интеграция урочной и внеурочной деятельности как неотъемлемый компонент перехода на ФГОС» провела Замалетдинова З.И., доцент кафедры начального и дошкольного образования ИРО РТ, кандидат педагогических наук. Она же и подвела итоги стажировки. Очень много добрых и теплых слов было сказано в адрес педагогического коллектива гимназии. Коллеги отметили, что  педагоги представили вниманию коллег разнообразные по тематике мастер-классы, современные уроки, внеурочную деятельность. А особенно они отметили, что между детским садом и школой существует преемственность. И они не ожидали в школе увидеть воспитателей и воспитанников средней группы детского сада «Рябинка», которые с воодушевлением пели, красиво читали стихотворения на татарском языке, и эффектно станцевали татарский танец в национальных костюмах.

После вкусного домашнего обеда и ароматного чая с душицей, который подготовили Насибуллина В.Ф., Тимофеева О.В., Гайнуллина Г.Х., Батыева В.М., Кузовова С.В. гости с хорошим настроением отправились в г.Казань. Завтра их ждет долгая дорога, а по их словам они добирались в нашу республике с пересадками  на трех самолетах, дорога домой- в заснеженный, морозный  северный край нашей родины- Якутию.

                                      Никонорова Л.А., заместитель директора по ВР