С 30 января по 2 февраля на сайте учителя английского языка Хусаиновой Г.З. https://sites.google.com/site/husainovagulfiazamilovna был проведен дистанционный конкурс загадок и ребусов. В конкурсе приняли участие учащиеся 5а, 5б, 5в классов. По количеству набранных баллов победителями конкурса стали:

в конкурсе загадок:

1 место - Трофимова А.

2 место - Бавеян К.

2 место - Кожевникова К.

3 место - Бурганов Р.

3 место - Чирков П.

в конкурсе ребусов:

1 место - Фадеева Д.

2 место - Кожевникова К.

3 место - Бурганов Р.

3 место - Панкова В.

Поздравляем ребят с победой!

С 28 по 4 февраля в рамках недели английского языка проводился конкурс мини-проектов «We love English»,

В конкурсе приняли учащиеся 5-11 классов, темы были самые разнообразные:

От домашних любимцев до Великого пожара в Лондоне. Ребята всех классов с огромным желанием выполняют проекты, из года в год количество учащихся увеличивается. Хочется отметить, что метод проектов в нашей школе является одним из направлений, способствующий повышению мотивации к английскому языку.

03.03.17 в 3 А классе было проведено внеклассное мероприятие по английскому языку «Come in and play» (учителя Кузнецова Н.В., Гафиятуллина В.Р.). Учащиеся соревновались в знании животных,еды, любимых игрушек. Конкурс капитанов не оставил жюри, в составе 11Б класса, равнодушными. Ребята показали не только знания в области лексики, но и отлично справились с грамматическими заданиями. Работа с интерактивной доской, веселая физкультминутка, яркие презентации, строгое, но справедливое жюри, запомнится ребятам надолго. Ну и конечно же, этап рефлексии,с веселыми смайликами в конце урока- все это безусловно повышает интерес к обучению английского языка в школе.

2 февраля в рамках недели английского языка учителем Гафиятуллиной В. Р. было проведено внеклассное мероприятие “How well do you know Britain?” среди учащихся 10-х классов. Учащиеся продемонстрировали высокий уровень знаний английского языка, узнали новые интересные факты о Великобритании. Участвовали команды “Ladies” и “Gentlemen”. С небольшим преимуществом победила команда “Gentlemen”. Поздравляем их с победой!

2 февраля  в 5в классе прошло внеклассное мероприятие по английскому языку «Animal’s world» (учителя Хусаинова Г.З. и Насибуллина В.Н.). Класс разделился на две команды «Hunters» и «Parrots». Ученики были очень активными, показали свои хорошие лексические и грамматические знания по теме «Животные». Победила команда «Parrots».

Российская государственная детская библиотека и Дом Русского Зарубежья им. А. И. Солженицына в преддверии празднования 100-летия со дня рождения А. И. Солженицына, которое состоится в 2018 году, проводили конкурс «Солженицын вслух», посвящённый циклу произведений «Крохотки» (1958-1999).

В рамках конкурса участникам предлагалось прочесть и записать на аудионосители одну из «Крохоток» Солженицына. Участники конкурса получали возможность принять участие в записи аудиокниги.

Записи с прочтением произведений рассматривало экспертное жюри конкурса в составе М. Веденяпиной, директора Российской государственной детской библиотеки; Н. Солженицыной, российского общественного деятеля, вдовы А. И. Солженицына, президент Фонда Солженицына; А. Леонтьева, российского актера театра и кино, Народного артиста Российской Федерации, лауреата Государственной премии РФ; Б. Любимова, российского театроведа и педагога, театрального критика, кандидата искусствоведения, заслуженного деятеля искусств РСФСР, профессора, ректора Высшего театрального училища имени М. С. Щепкина; С. Волкова, учителя русского языка и литературы, главного редактора журнала «Литература».

На конкурс поступило более 880 заявок из 57 регионов России: Республики Татарстан, Красноярского края, Ставропольского края, Белгородской области, Республики Марий Эл, Костромской области, Мурманской области, Рязанской области, Московской области и др.

Участниками Всероссийского конкурса были и учащиеся нашей школы: Ганин М., 10 Б; Зотеева А., 7В; Михайлова Т., 10А; Мутагирова Д., 10Б; Шашков А., 11Б.

Итоги конкурса были подведены в конце 2016 года. Мы рады объявить, что победителем Всероссийского конкурса «Солженицын вслух» в возрастной категории 9-13 лет победителем стала наша ЗОТЕЕВА АННА!

1 фераля среди учащихся 5-6 и 7-8 классов школы учителями английского языка Насибуллиной В.Н. и Гафиятуллиной В.Р. была проведена страноведческая олимпиада  "Do you know English?". Страноведческая олимпиада проводится с целью формирования глубокого интереса и позитивного отношения к иноязычной культуре, развития потребности пользоваться иностранным языком как средством межличностного и межкультурного общения. 
В олимпиаде приняли участие всего 17 учеников. Победители будут защищать честь школы на муниципальном этапе. Желаем всем удачи!!!

27 гыйнварда Татарстан Республикасы мәгариф һәм фән министрлыгы, Яр Чаллы мәгариф идарәсе белән берлектә,  52 нче гомуми урта белем бирү мәктәбе базасында XIV республикакүләм Ризаэддин Фәхреддин укуларын  үткәрде. Укуларның төп максаты — Ризаэддин Фәхреддин мирасын укыту процессында куллану тәҗрибәсе белән уртаклашу, бөек шәхес үрнәгендә туган халкыңа, милләтеңә карата хөрмәт хисләре тәрбияләү үзенчәлекләрен өйрәнү. Укуларда гомуми белем бирү учреждениеләренең  татар теле һәм әдәбияты, тарих укытучылары, музей җитәкчеләре, тәрбия эшләре буенча директор урынбасарлары  катнашты.  Педагогик укуларга республиканың төрле төбәкләреннән 330 лап эш кабул ителеп, шуларның 80 е генә финалга сайлап алынган. Безнең мәктәптән татар теле һәм әдәбияты укытучылары Хәсәнова Э.Г. һәм Ризванова Г.М.,  әлеге педагогик укуларда уңышлы чыгыш ясап,  Мәгариф һәм Фән министрлыгының дипломнары белән бүләкләнделәр.

27 января 2017 года на базе Центральной детской библиотеки проведено мероприятие, посвящённое году экологии. Ребята 4Б класса получили исчерпывающие ответы из уст главного специалиста по экологии Мишина Ильи Ивановича. В ходе данного мероприятия была организована и проведена акция «Помоги перезимовать птицам». Кормушки были вывешены на деревья по аллее улицы имени Габдуллы Тукая.

27 января 2017 года в СОШ№2 прошел практико-ориентированный региональный семинар учителей русского языка и литературы «Проектирование современного урока в условиях ФГОС». В семинаре приняли участие более 50 учителей -словесников из Лениногорского, Азнакаевского, Актанышского, Тукаевского, Нурлатского районов Республики Татарстан, а также из Клявлинского района Самарской области.

Какие требования к уроку предъявляются сегодня? Меняются цели и содержание образования, требования к результатам, появляются новые технические средства и технологии обучения, а урок, оставаясь основной дидактической единицей образовательного процесса, должен обеспечить развитие качеств выпускника, отвечающих требованиям современного общества.

В ходе работы семинар были проведены мастер-классы по проектированию современного урока, презентации, открытые уроки, выступления, тьюториал, групповая работа-рефлексия, круглый стол – аукцион педагогических идей. В ходе семинара участники обсудили различные аспекты современного урока: дидактические, психологические, методические.

В рамках общей тематики семинара учителями СОШ№2 Зелепугиной Г.П., Сахабутдиновой М.А., Андрияновой О.В. были проведены открытые уроки в 6-х классах. В процессе обсуждения уроков гости дали высокую оценку тем методам и образовательным технологиям, которые учителя школы использовали на уроках, обратили внимание на системность в работе педагогов, хорошую подготовку учащихся. Было отмечено, что все уроки соответствовали требованиям ФГОС.

На аукционе педагогических идей с обменом опыта по формированию профессиональных компетенций, необходимых для эффективного проектирования уроков в соответствии с требованиями ФГОС выступили Хацаюк Т.Р (пгт Актюбинский), Мухаметзянова И.Х. (Нурлатский район), Зубаирова А.У. (Гимназия №11), Шигапова И.В. (СОШ№6) и др. Учителя представили опорные таблицы-памятки, контрольно-диагностические материалы, рассказали о технологии развития критического мышления, проблемно-диалогического обучения.

В рамках практической части муниципальный тьютор по русскому языку и литературе Гайфуллина Н.И. провела групповое практическое занятие на тему «Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС». Тьюториал помог устранить пробелы в знаниях, разобраться в непонятных темах и научиться применять полученные самостоятельно знания.

Семинар завершился подведением итогов в форме «Рефлексивной мишени». Все участники семинара дали высокую оценку его работе. Большинство учителей среди основных достоинств назвали актуальность рассматриваемых вопросов, а также доступность и наглядность, глубину и насыщенность материала. Рефлексия содержания семинара показала, что педагоги подчеркнули его практическую направленность, расширение сфер педагогических интересов, знакомство с новыми методическими приемами как следствие повышение уровня профессиональной компетентности.

Полякова Л.Г., заместитель директора по УВР СОШ№2