19 марта в русской группе 8 класса прошел урок дружбы“ мы разные, но мы вместе”. В начале урока учащиеся приветствовали друг друга на своем родном языке. Что нас объединяет дальше? Что отличает? В. И. Ленина.Было доказано, что каждый ученик индивидуален.Были найдены лучи со словами, соответствующими солнцу Юпитера.С помощью игры на нитках было установлено, что все ученики, произнося друг другу красивые слова, связаны в одну невидимую нить.Слушались различные народные мелодии. Мы живем в многонациональной стране. В нашей школе учатся дети разных национальностей. Наша цель-построить мост дружбы между ними. Воспитывать добрым, отзывчивым. А его пути многообразны. Пусть среди нас всегда царят справедливость, справедливость, взаимопонимание. Только тогда, когда мы будем понимать друг друга, уступать, подчиняться правилам общества, на Земле будет мир и счастье, никогда не будет войн. Мы разные, мы богаты, мы вместе.

19 март көнне   8 нче сыйныфның  рус төркемендә“ Без төрле ләкин без бергә” дип исемләнгән дуслык дәресе узды.Укучылар дәреснең башында һәрберсе үз ана телендә бер берсен сәламләде. Алга таба безне нәрсә берләштерә? Нәрсә аера? Дигән сорауларга җаваплар тыңланды.Һәрбер укучы үзенең кулын төшереп һәр кешенең төрле булуы расланды.Толерантлык кояшына туры килә торган сүзләр язылган нурлар табылды.Җеп уены ярдәмендә  укучылар бер берсенә матур сүзләр әйтеп барысының бер күренмәс җепкә бәйләнүе ачыкланды.Төрле халык көйләре тыңланды. Без күп милләтле илдә яшибез. Мәктәбебездә дә күп төрле милләт балалары белем ала. Безнең максат алар арасына дуслык күпере салу. Мәрхәмәтле, ярдәмчел итеп тәрбияләү. Ә аның юллары күптөрле. Арабызда һәрвакытта да гаделлек, дөреслек, бер-береңне аңлау хакимлек итсен. Бер-беребезне аңлап, юл куеп, җәмгыять кагыйдәләренә буйсынып яшәгәндә генә Җир шарында тынычлык, бәхет булыр, беркайчан да сугышлар булмас. Без төрле булуыбыз белән бай, бергә булуыбыз белән көчлебез.

 МБОУ «СОШ №13»  16-17 марта  в 4 классе проходит защита индивидуальных  проектов по утвержденному графику.   Они в течение учебного года вместе со своими научным руководителем Бадгутдиновой А.К.,   занимались исследованиями, проводили опыты, разбирали социально-значимые вопросы, и вот пришло время представить свои результаты. Среди представленных к защите проектов были и творческие, и социальные, и информационно-познавательные и, конечно же, исследовательские. Нужно отметить то, что ребята выбрали очень интересные и актуальные темы для своих работ. Такой серьезный опыт защиты проектов учащиеся 4 класса получили в первый раз, поэтому все очень волновались. Защита сопровождалась презентациями и демонстрацией собственных работ учащихся по выбранной теме.

Поздравляем всех ребят с успешной защитой  индивидуальных  проектов и желаем так держать, и вперед  к следующим высотами!

С 10 по 18 марта 2021 года  МБОУ «СОШ №13» с 1-7 классы прошли уроки  «Урок цифры» по теме «Беспилотный транспорт».

Новый урок всероссийской акции «Урок Цифры» подготовлен экспертами Яндекса в рамках Образовательной инициативы при поддержке Минцифры России, Минпросвещения России, организации «Цифровая экономика» и компаний-партнеров из числа лидеров цифровой экономики.

Цель нового урока – рассказать школьникам  о технологиях в основе беспилотных автомобилей и процессах, которые позволяют машине строить эффективный и безопасный маршрут. Специалисты компании Яндекс поделятся своим опытом разработки и на примере данных с реальных автомобилей пошагово разберут принципы работы автономного транспорта. Урок состоит из видеороликов с объяснениями и интерактивных тренажеров для закрепления знаний. При помощи онлайн-тренажёров ученики могли закрепить полученные знания на практике. Например, в одном из заданий тренажёра школьник сможет почувствовать себя «беспилотным автомобилем», задача которого — добраться из точки «А» в точку «Б», преодолевая разные дорожные ситуации. После прохождения тренажёра ученики могут узнать про профессии, представители которых трудятся над созданием беспилотного транспорта и получить сертификат.

18 марта в русской группе 4 класса ребятами отправились в музей нашей школы путешествию. Ученики с удовольствием рассказывали о национальных костюмах своих национальностей. Выяснилось, что одежда бывает как красивая, которую носят в гости, так и простая, которую носят ежедневно.Девочек больше интересовали украшения, их имена привлекали особое внимание . Народы, проживающие в Татарстане, независимо от национальности, носят свои национальные одежды, говорят на своих языках, охотно изучают наши государственные языки.

18 март көнне  4 нче сыйныфның  рус төркемендә укучылар белән мәктәбебезнең музеена сәяхәткә чыктык. Укучылар үз милләтләренең милли киемнәр турында бик күңелле итеп сөйләделәр. Киемнәрнең кунакка бара торган матурлары да, көн дә кия торган гадиләре дә барлыгы ачыкланды.Кызларны күбрәк бизәнү әйберләре кызыксындырды, аларның исемнәре аеруча укучыларның игътибарын җәлеп итте. Татарстанда яшәүче халыклар нинди милләттән булсалар да, үзләренең милли киемнәрен кисәләр дә, үз телләрендә сөйләшсәләр дә, безнең дәүләт телләрен бик теләп өйрәнәләр.

МБОУ  «СОШ № 13»  16 марта  в 4 классе был проведен урок по теме «Моя Семья», посвященной Году родного языка и народного единства. На   уроке ребята с большим интересом рассказывали на 3х языках на татарском, на английском и на русском языке о членах семьи. Ребята провели большую исследовательскую  работу по теме «Моя Семья», брали интервью у  членов семьи, делали проекты, рисовали портреты  своей семьи. Рассказывали, что  значит для них  родной язык. Также на уроке были исполнены  песни на  татарском,  на английском и  на русских языках.

16 нче марта  инглиз теле укытучы ДА Хайбуллрва 4 нче сыныфта "  ачык дэрес курсэтте Укучылар 3 телдэ(рус  татар  инглиз) узлэренен гаилэлэре  турында  сойлэделэр жыр жырладылар Энилэргэ багышлап  шигырлар  сойлэделэр

 2021 year is announced as a year of native  language in  Tator  Republic That is why we  spent a  lesson in the 4th form My family  Pupils prepared with the great interest to the lessons They told about their  members of  family in tator  in English and in  Russian They sang songs  about mothers too

Наша махматная зона продолжаем активно работать!!! Ученики 3 класса провели интересное занятие. Состоялась игра между командами  мальчиков и девочек.

Масленица-праздник, который отмечали ещё наши предки-славяне. Непременными атрибутами веселий, связанных с окончанием холодной поры, являлись румяные и круглолицые блины, символизирующие собой солнце, которое должно было вступить вовремя в свои владения.  На празднике мы провожали Зиму и встречали Весну. Победила, конечно же, Весна и Зиме пришлось уйти. Все с радостью проводили ее и попрощались с ней до следующего года.

           Как положено на празднике, дети от души веселились: водили хоровод вокруг масленицы, пели русскую народную песню "Блины", частушки, "коробейники" предлагали свой товар всем присутствующим в зале, скоморохи исполняли потешки.   В заключение ребята с удовольствием поедали вкусные блины и сладости, запивая их горячим чаем. ДК " Железнодорожный и учащиеся начальных классов. 

Шахматы развивают логическое мышление

О влиянии шахмат на развитие логического и аналитического мышления у детей, а также о том, как шахматы формируют детский характер, как шахматы приучают детей к порядочности, благодаря соблюдению правила: тронул фигуру – ходи, известно много примеров из истории шахмат в мире.

 Вот и ученики 2 класса МБОУ «СОШ №13», это правило учит  оно же учит детей и другим более важным в их жизни поступкам. Шахматы также учат детей не принимать поспешных решений, ибо они, как правило, являются ошибочными. Еще можно добавить, что, играя в шахматы и соблюдая законы и правила шахматной игры, ребенок вырабатывает в себе целый комплекс жизненно необходимых качеств, и что не менее важно, у ребенка вырабатывается свой собственный, спортивный характер.