Информация

МБОУ «СОШ № 10» по реализации республиканской природоохранительной  эколого-образовательной акции «Урок чистоты» 16 сентября 2014 года

В соответствии с распоряжением Кабинета министров РТ № 1687-р от 27.08.2014 года при поддержке Министерства образования и науки РТ в МБОУ «СОШ № 10» проведена республиканская эколого-просветительская акция «Урок чистоты», посвященная Международному Дню охраны озонового слоя. 

16 сентября 2014 года  с 8.00 до 8.30 в 1-11 классах проведен единый классный час. Учителями  первых классов  Бажитовой Т.П. и Галиевой Ф.Т. проведен урок чистоты. Дети ознакомились заповедниками нашей республики, экологическими проблемами. Проведена викторина по пройденному материалу и игра «Можно – нельзя».

В 3А классе (классный руководитель Лебедева О.А.) на классном часу прослеживалась тема экологии и чистоты вокруг нас. Просмотрели презентацию и видеоклип.

            В 3Б классе (классный руководитель Гарифуллина Н.П.) прошёл классный час «Природа не прощает ошибок».  Ребята изучили,  что делается для решения утилизации бытовых отходов в разных странах, городах, и, непосредственно, в нашем городе.

В 4А классе (классный руководитель Белофастова Н.М.) прошёл «Урок чистоты», посвящённый экологической культуре и охране окружающей среды. Ребята вспомнили правила поведения на природе. Познакомились с видами растений и животных, которые по вине человека находятся на грани исчезновения. Говорили о заповедниках и национальных парках РТ. Провели викторину «Сохраним планету!». В заключение сделали вывод, что природа – наш дом, природу надо беречь.

В 5А классе (классный руководитель Шагитова А.А.) был проведен Урок чистоты, посвященный гигиене. Ребята узнали, насколько важна гигиена тела и жилища в жизни человека.

В 5Б классе (классный руководитель Габидуллина Э.Р.) в рамках акции «Урок Чистоты» прошел классный час по теме «Воздух. Охрана атмосферного воздуха от загрязнений», цель которого изучить состав воздуха и зависимость состава воздуха, как от природных факторов, так и от хозяйственной деятельности человека.  Главными задачами «Урока чистоты» являются:

- повышение уровня экологических знаний подрастающего поколения,

- воспитание бережного отношения школьников к природе родного края,

- формирование экологического мировоззрения.

Форма проведения классного часа была разнообразной. Учащиеся выступили с докладами, прочитали стихи  и загадки о воздухе, доказали о жизненной необходимости воздуха, проведя опыт «Сколько мы можем продержаться без воздуха».  Цель и задачи классного часа  были достигнуты.

В 6А классе (классный руководитель Гафиятуллина А.Р.) ребята подготовили сообщения на тему:  «Природа и мы», «Чистота – залог здоровья», а также кроссворд  и викторину.

В 7А классе (классный руководитель Одуденко Т.П.) проведен «Экологический эрудицион» с целью закрепить в сознании учащихся необходимость бережного отношения к окружающей среде. Он прошел в форме игры. Классным руководитель обратила внимание учащихся на взаимодействие человека с окружающей средой, на экологические  проблемы (загрязнение воздуха, воды, почвы, рукотворные лесные пожары, проблемы отходов) и их решение,  на необходимость и полезность воспитания в себе экокультуры, а также  призвала ребят соблюдать  правила поведения на природных объектах.

В 8Б классе (классный руководитель Ахметзянова З.Ю.) прошел «Урок чистоты» по теме "Разберем мусор – спасем город!"

Цели и задачи мероприятия:

1.                  Повышение экологической культуры

2.                  Воспитание экологического мышления и сознания.

3.                  Воспитание гуманного отношения к природе.

4.                  Мотивация к решению экологической проблемы.

Для ток-шоу мы взяли такие вопросы:

1.                  Чисто ли в вашем дворе?

2.                  Как часто вывозят мусор с вашего двора?

3.                  Что вы выбрасываете в мусор?

4.                  Необходимо ли выбрасывать отходы в разные контейнеры?

5.                  Что такое твердые бытовые отходы?

6.                  Что с ними делают в других странах?

7.                  Что мы должны делать с отходами?

В ходе ток-шоу выдвинулась проблема обсуждения. В ходе дискуссии анализировали сложившуюся  ситуацию, предлагались различные варианты решения проблемы, поиск оптимального решения проблемы. Ток-шоу не дает единственно верного решения проблемы, однако в коллективном поиске рождается истина.

В 8В класс (классный руководитель Шарифуллина А.Р.) прошел классный час «Доходы из отходов», посвященный  проблеме переработки отходов. Основными целями занятия были: расширить представление детей об экологической безопасности; формировать позитивное отношение к экологической безопасности; формировать позитивное отношение к экологической грамотности и экологической культуре; побуждать детей к участию в природоохранных мероприятиях, расширению своего кругозора, к повышению экологической сознательности.

«Как очистить Россию от мусора?» - ключевой вопрос, который обдумывали ребята. В ходе классного часа ребята узнали о ресурсах со свалки, о трудолюбивых червячках, о пластиковом нашествии на Землю, об альтернативном топливе, его плюсах  и минусах и даже решали  задачи для будущих миллионеров.

В результате они пришли к выводу: шаг, который может каждый из нас сделать по пути к созданию комфортных условий жизни, привлекательности Лениногорска, простой - не мусорить, смять упаковку и тем самым уменьшить объем образующегося отхода, направить во вторичную переработку, хотя бы бумагу и стекло, не допустить попадания опасных отходов в бытовые. В ходе нашей сегодняшней встречи восьмиклассники приобрели социальный опыт взаимодействия с окружающей средой, потому что жить в обществе, природной среде и быть равнодушным по отношению к ним - это удел невоспитанного безответственного человека.

В 8 «А» классе (классный руководитель Кутасова Н.К.) состоялся открытый Единый урок чистоты в форме семинара на тему «Воздух. Охрана атмосферного воздуха от загрязнений». Урок чистоты посетил специалист юго-восточного территориального управления министерства ресурсов РТ.

         Цель  мероприятия: изучение состава воздуха и зависимость состава  воздуха, как от природных факторов, так и от хозяйственной деятельности  человека. Рассмотреть экологические и нравственные проблемы охраны земной атмосферы.

       Задачи: Экологическое воспитание - воспитание бережного и гуманного отношения к здоровью, стремление к приобретению  знаний, которые можно использовать в решении проблем по защите собственного здоровья от веществ - загрязнителей. Развитие познавательной активности ребят.

           В ходе мероприятия прозвучали стихи, загадки, учащиеся умело использовали  различные источники информации из области истории, физики, химии, биологии, экологии. Ученики познакомились с романом Александра Беляева, затронули самую злободневную и животрепещущую тему - об охране земной атмосферы!  Персонаж господин Воздух обрисовал довольно тревожную экологическую картину, из  выступлений ребята поняли, как велико значение Воздуха для жизни на нашей планете!

          На классном часе выяснилось, что ребята любят свой город и школу. Сделать  их красивыми  и чистыми  обязанность каждого ученика, каждого гражданина. Урок чистоты прошёл в дружеской атмосфере. В заключении учащимся было предложено принять активное участие в экологической деятельности, организовать экопатруль, участвовать в конкурсах по экологии.

В 9Б классе (классный руководитель Л.Р.Матмурадова) с целью повышение уровня экологических знаний подрастающего поколения, воспитание бережного отношения школьников к природе родного края, формирование экологического мировоззрения. Учащиеся познакомились с новыми экологическими терминами, просмотрели презентацию по данной теме. Также они участвовали в диспуте о сохранении порядка на нашей планете и составили памятку «Экологические советы на каждый день по сокращению производительности отходов»

В 10А и 11А классах (классные руководители Антипова Л.П. и Адеева Е.В.) ученицы приготовили сообщение и презентацию на тему  "Воздух. Охрана атмосферного воздуха от загрязнений", "Чистота-залог здоровья". Особое  внимание обратили на меры по охране атмосферы. В заключении ребята высказали свои мнения о соблюдении чистоты в родном городе, доме, школе.

Исполнитель: ЗДВР Галимова Е.Н., учитель биологии Кутасова Н.К.