2023 елның 22 мартында мәктәптә «финанс иминлеге»бөтенроссия тематик дәресе уздырылды. Дәреснең төп максаты-укучыларда финанс алдауның төрле төрләре һәм финанс куркынычсызлыгының төп кагыйдәләре турында төп күзаллаулар формалаштыру. Дәрес барышында балалар финанс куркынычсызлыгы өлкәсендә күп яңа мәгълүмат алдылар, ситуацияле биремнәрне хәл иттеләр, финанс пирамидалары темасына материалны анализладылар, финанс куркынычсызлыгының теге яки бу кагыйдәсенә ия булу ихтыяҗы барлыкка килергә мөмкин булган ситуацияләргә карата үз фикерләрен белдерделәр. Укучылар төп финанс төшенчәләрен ныгыттылар, финанс алдау һәм аларга каршы тору ысуллары турында күзаллауларга ия, финанс иминлеге кагыйдәләрен үзләштерделәр.

22 марта 2023 года в школе был проведён Всероссийский тематический урок «Финансовая безопасность». Основная цель урока - сформировать у учеников  базовые представления о различных видах финансового мошенничества и основных правилах финансовой безопасности. В ходе урока ребята узнали много новой информации в сфере финансовой безопасности, решали ситуационные задания, анализировали материал на тему финансовых пирамид, высказывали свое мнение в отношении ситуаций, когда может возникнуть потребность во владении тем или иным правилом финансовой безопасности. Обучающиеся закрепили базовые финансовые понятия, имеют представление о финансовом мошенничестве и способах противодействия им, усвоили для себя правила финансовой безопасности.

 Не  выходите   на      лед    во      время   весеннего  паводка. 
- Не катайтесь на самодельном плотах, досках, бревнах и плавающих льдинах прыгайте   с        одной        льдины на     другую. 
- Не стойте на обрывистых и подмытых берегах - они могут обвалиться. 
    Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться       через перила  и   другие ограждения. 

   Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и могут выручить  из     беды. 
- Не подходите близко к ямам, котлованам, канализационным люкам и колодцам. 
- Не  прыгайте с крыш различного вида сооружений в рыхлый снег;                                          
Школьники, будьте осторожны во время весеннего паводка  и ледохода. Не подвергайте свою жизнь опасности! Соблюдайте правила поведения на водоемах во время таяния льда, разлива рек и озер.

Язгы ташкын вакытында бозга чыкмагыз.

 - Өйдә ясалган плотларда, такталарда, бүрәнәләрдә һәм йөзүче бозларда йөрмәгез, бер боздан икенчесенә сикерегез.

- Кыялы һәм юылган ярларда басып тормагыз-алар егылырга мөмкин.

 Күпердән, яр буеннан боз агымын күзәткәндә, тимер юл һәм башка коймалар аша бөкләнергә ярамый. Әгәр дә сез елгада яки күлдә бәхетсезлек очрагына шаһит булсагыз, югалмагыз, өйгә качмагыз, ә кычкырып ярдәм сорап кычкырыгыз, өлкәннәр ишетәчәкләр һәм бәладән котылырга мөмкиннәр.

- Чокырларга, котлованнарга, канализация люкларына һәм коеларга якын килмәгез.

 - Төрле корылмаларның түбәләреннән йомшак карга сикермәгез;

Укучылар, язгы су басу һәм бозлавык вакытында сак булыгыз. Тормышыгызны куркыныч астына куймагыз! Боз эреп, елгалар агып киткәндә сулыкларда үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен үтәгез.

20 марта утро понедельника в МБОУ "Сарабикуловская ООШ" началось с традиционной линейки и церемонии поднятия флагов и исполнения гимнов  РФ и РТ

Почётное право поднять флаг РФ и РТ  были удостоены обучающиеся  Садыйкова А и Хисамиева А, за хорошую учёбу и активное участие в школьной жизни.

«Разговоры о важном» были посвящены теме – «День воссоединения Крыма с Россией». Сегодня педагоги и дети говорили об удивительном месте с легендарной историей и славными подвигами – о Крыме. Ребята узнали, что история Крыма неразрывно связана с историей России. Крым – исторически русская земля и олицетворение боевой славы. 18 марта 2014г. был подписан договор о вхождении в состав России двух новых субъектов РФ – Республика Крым  и города федерального значения Севастополь.

На классных часах ребята с удовольствием выполняли интерактивные задания, смотрели видеоматериал «Крым в сердце каждого из нас», а также смотрели мультфильм об этом удивительном полуострове. В конце внеурочного занятия ребята сделали вывод, что Крым славится не только своим героическим прошлым, но и современными успехами в составе России.

Мы  - жители Крыма и России – едины!

Бүген "Өмет" психологик-педагогик хезмәте балалар белән дәресләр үткәрде. Башлангыч сыйныф укучылары белән Дуслык агачы уйнадылар, рәсем ясадылар, дуслык турында әкият укыдылар. Югары сыйныфлар белән тест, әңгәмә үткәрделәр

Психолого-педагогическая служба "Надежда" сегодня провела занятия с детьми. С учащимися начальных классов играли, рисовали Дерево дружбы, читали сказку о дружбе. Со старшими классами провели тестирование, беседу.

В рамках акции «Где торгуют смертью!» в 1, 4 классах прошел классный час «В здоровом теле – здоровый дух». Ребята путешествовали по станциям: «Здоровое питание», «Спортивная», «Гигиена», «Вредные привычки». В каждой станции выполняли интересные задания, в конце мероприятия сделали вывод: «Здоровый образ жизни – это соблюдение режима дня; правильное питание; закаливание, физическая культура, зарядка; соблюдение правил гигиены».

      “Кайда үлем белән сату итәләр!” акциясе кысаларында 1,4 нче сыйныфларда “Сәламәт тәндә – сәламәт рух” дигән сыйныф сәгате узды. Балалар “Сәламәт туклану”, “Спорт” , “Гигиена”, “Зыянлы гадәтләр” станцияләре буйлап сәяхәт иттеләр.Һәр станциядә кызыклы биремнәр үтәлде, чара ахырында мондый нәтиҗә ясалды: “Сәламәт яшәү рәвеше – көн режимын үтәү, дөрес туклану, чыныгу, физик күнегүләр, зарядка, гигиена кагыйдәләрен үтәү”

Красный — «Стой!» «Готовься!» — желтый.

А зеленый свет — «Иди!»

Будь внимательным и стойким,

Не беги — сигнала жди!
    В 1-4 классах прошла интерактивная игра «Красный, желтый, зеленый». Ребята путешествуя  по станциям: »Азбука пешехода( викторина)», «Говорящие знаки», «Перекресток дорог» и «Медицинская помощь» усвоили, что дорога не место для игр, и переходить дорогу нужно в предназначенных для этого местах; где следует кататься на велосипедах детям младшего школьного возраста,  отвечали на вопросы викторины и вспомнили безопасные маршруты в школу.

      1-4 нчесыйныфларда «Кызыл, сары,яшел» дигән интерактивуен узды. Балалар станцияләр буйлап сәяхәт итеп:”Җәяүле әлифбасы (викторина)”,“Сөйләүче билгеләр”, “Юл чаты” һәм “Медицина ярдәме” юлның уеннар өчен урын булмавын һәм моның өчен билгеләнгән урыннарда юлны узарга кирәклеген аңладылар; кече яшьтәге мәктәп балаларына велосипедта йөрергә кирәк булган урыннарда викторина сорауларына җавап бирделәр һәм мәктәпкә куркынычсыз маршрутларны искә төшерделәр.

Хөрмәтле хатын-кызларыбыз! Көннең яктылыгы кояшта, күкнең матурлыгы йолдызларда, җир йөзенең гүзәллеге хатын-кызларда. Сезне шул җир йөзенең бизәге Халыкара хатын-кызлар көне белән тәбриклибез. Бәйрәмнең кайсы да тәнгә җиңеллек, рәхәтлек, җанга ял алып килә. Шушы бәйрәм көне, елмаеп баткан кояш матурлыгын, табигатьнең самимилеген өстәп, күңелегезгә шатлык, тәнегезгә сихәтлек, өегезгә иминлек алып килсен

В «Год педагога и наставника», и в честь юбилея к 200-летию Константина Дмитриевича Ушинского в 1-4 классах прошел классный час «Книжные уроки К.Ушинского». Ребята познакомились с биографией Ушинского, узнали, что он был не только детским писателем, но и выдающимся педагогом, горячо любившим детей и стремившимся сделать учебу интересной и увлекательной. Им были составлены два учебника для начальной школы «Родное слово» и «Детский мир». И все его книги – это кладезь мудрости и доброты.. Особый интерес слушание сказок  «Слепая лошадь», «Плутишка кот». После прослушивания каждой сказки дети  обсудили поступки и поведение героев.

“Педагог һәм остаз елында” һәм Константин Дмитриевич Ушинскийның 200 еллык юбилее хөрмәтенә 1-4 нче сыйныфта “К.Ушинскийның китап дәресләре” дигән сыйныф сәгате узды.Балалар Ушинскийның биографиясе белән таныштылар, аның балалар язучысы гына түгел, ә балаларны кайнар яратучы һәм укуны кызыклы һәм мавыктыргыч итәргә омтылган күренекле педагог булуын белделәр. Аларга башлангыч мәктәп өчен “Туган сүз” һәм “Балалар дөньясы “өчен ике дәреслек төзелде. Аның барлык китаплары – зирәклек һәм игелек хәзинәсе. Аеруча кызыксыну “Сукыр ат”, “Плутишка мәче” әкиятләрен тыңлауиде. Һәр әкиятне тыңлаганнан соң балалар геройларның гамәлләре һәм тәртибе турында фикер алыштылар

Сегодня классные руководители 1-9 классов провели  уроки “Разговоры о важном”.
Бүген 1-9 нчы сыйныф җитәкчеләре  "Мөһим сөйләшү" дәресләре үткәрделәр.