7 апреля в школе прошел Урок "Литературный дуэт". Ребята познакомились с поэзией о Великой Отечественной войне. Прошла инсценировка произведения "Василий Теркин". 

В целях воспитания интереса к изучению прошлого своей Родины, чувства уважения  к истории России и гордости за свою страну и ее народ, учитель географии Магизянова Р.С. провела единый классный час ко Дню воссоединения Крыма и России на тему "Воссоединения Крыма с Россией. Мы вместе"

Сегодня к нам в школу пришел Динмухаметов Р.Н. - руководитель государственного природного заказника "Степной ". Он детям рассказал много интересного- про Красную книгу, важность охраны природы, про заказник и призвал сделать скворчники птицам и участвовать в конкурсе "Марш парков".

8 марта- женский день, первый праздник весны. В связи с этим прекрасным праздником в нашей школе провели веселый конкурс "А ну-ка девочки!". Прекрасную половину человечества от всей души поздравляем с женским днем!

5 марта учащиеся нашей школы участвовали на соревнованиях по волейболу среди школ Лениногорского района между смешанными командами учащихся 7-9 класса. Команда нашей школы заняла 3 место и мы от всей души поздравляем их с Победой!

В связи с Днем Защитника Отечества учащиеся 6 класса со своей классной руководительницей Сабирзяновой Г.Х. провели конкурс для наших дорогих парней.Было очень весело. Спасибо организаторам. И всех мальчиков, парней, мужчин, дедушек поздравляем с праздником!

Сегодня День родного языка. Учительница татарского языка Зиангирова Р.М. в связи с этим провела очень познавательный, интересный классный час с пословицами , поговорками, песнями и стихами . Спасибо!

В рамках  Республиканской недели психологии "Шаги к психологическому благополучию"  и с целью развития индивидуальных творческих способностей, инициативы и самостоятельности обучающихся, организуя их совместное решение заданий, классные руководители провели классные часы на тему "Вместе мы сила".

МОи Н РТ совместно с Министерством просвящения РФ реализует Всероссийский проект "Киноуроки России" Задачи киномарафона:

- Включение родительской общественности в систему воспитания.

- Привлечение родительского сообщества к оказанию помощи педагогам в процессе воспитания.

-Синхронизация воспитательного процесса в школе и семье на основе общих задач решаемых на киноуроках в общеобразовательных организациях и учреждениях культуры.