Уровень образования.

Уровни образования: дошкольное образование

формы обучения - очная форма обучения

сроки обучения: 1 год в каждой возрастной группе.Срок реализации программы - 6 лет

Язык образования: татарский Дошкольное образовательное учреждение обеспечивает воспитание, обучение детей в возрасте от 1 года 6 месяцев до 7 лет. Допускается посещение деть­ми ДОУ по индивидуальному графику, который оговаривается в договоре между ДОУ и родителями (законными представителями).

Основной структурной единицей ДОУ является: группа детей дошкольного возраста.

В группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость устанавливается в зависимости от возраста детей и составляет: от 1 года 6 месяцев до 7 лет – до 10 детей.

Группы комплектуются с учетом возраста детей:

от 1 года 6 месяцев до 3 лет - первая младшая общеразвивающей направленности;

от 3 до 4лет - вторая младшая общеразвивающей направленности;

от 4 до 5 лет– средняя группа общеразвивающей направленности;

от 5 до 6 лет – старшая группа общеразвивающей направленности;

от 6 до 7 лет – подготовительная группа общеразвивающей направленности.

В группах общеразвивающей направленности осуществляется дошкольное образование в соответствии с образовательной программой ДОУ, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных стандартов дошкольного образования и условиям ее реализации.

Информация об уровне образования: Содержание образовательного процесса в МБДОУ «Федотовский детский сад» МО «ЛМР» РТ определяется образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО).

Дошкольное учреждение реализует основную образовательную программу развития и воспитания детей в детском саду «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н. Е., Комаровой Т. С., Васильевой М. А. «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

Итоговый результат Дошкольного образования представляет собой «Модель выпускника» ребенка 7 лет освоившего основную общеобразовательную программу дошкольного образования. В основе «Модели выпускника» – совокупность интегративных качеств ребенка, как адекватных характеристик его развития в дошкольном возрасте, в котором фиксируются качества и степень их сформированности, значимые и с точки зрения готовности к школьному обучению.