"Камни и их свойства"

        На этой неделе, с 7-11 апреля, дети старшей группы "Радуга" знакомились со свойствами разных камней, учились выделять их признаки, классифицировать по разным основаниям, подбирать точные определения для характеристики их особенностей.

        Ребята узнали о многообразном использовании разных камней человеком. Познакомились с новым модульным - видом изобразительной техники: создание узорчатых камушек из пластилина и выкладывания различных картин из них. Читая сказку П. Бажова, дети расширяли свои представления об уральских самоцветах, природе и людях этого края. Использовали разные камни в сюжетных, творческих играх.

"Ташлар һәм аларның үзлекләре"

      Бу атнада, 7-11 апрельдә, "Салават күпере" өлкәннәр төркеме балалары төрле ташларның үзлекләре белән таныштылар, аларның билгеләрен аерып алырга, төрле нигезләр буенча классификацияләргә, аларның үзенчәлекләрен тасвирлау өчен төгәл билгеләмәләр сайларга өйрәнделәр.

       Яңа модульле рәсем техникасы белән таныштылар: пластилиннан бизәкле ташлар ясау һәм алардан төрле картиналар кую.П.Бажов  әкиятләре аркылы балалар Уралның асылташлары, табигате һәм бу төбәк кешеләре турындагы күзаллауларын киңәйтәләр. Сюжетлы, иҗади уеннарда да төрле ташлар кулланып уйнадылар.

Воспитанники 2 младшей группы "Звездочка" показали высокие результаты знаний, участвуя во Всероссийской Олимпиаде "Мы уже большие и хотим всё знать!" Молодцы наши малыши!!!

 28 марта 2025 года состоялся отборочный этап муниципальной олимпиады "Юный математик", где воспитанник подготовительной группы "Цветочки", Гарипов Ранэль, продемонстрировал выдающиеся способности и занял почетное второе место. Мы искренне поздравляем Ранэля с этим значительным достижением и желаем ему дальнейших успехов в увлекательном мире математики!

Яшь математики

2025 елның 28 мартында "Яшь математик" муниципаль олимпиадасының сайлап алу этабы булды, анда "Чәчәкләр" мәктәпкәча әзерлек төркемендә тәрбияләнүче Гарипов Ранэль искиткеч сәләтләрен күрсәтте һәм мактаулы икенче урынны алды. Без Ранэльне бу зур казанышы белән чын күңелдән котлыйбыз һәм аңа математиканың мавыктыргыч дөньясында уңышлар телибез!

Осторожно, тонкий лёд! Один из опознавательных признаков прочности льда – его цвет. Во время оттепели или дождей лед становится белым (матовым), а иногда и желтоватым (значит он не прочен). Надежный ледяной покров имеет синеватый или зеленоватый оттенок.️️️У

    В связи с интенсивным снеготаянием в весенние дни посещение в этот период водоемов опасно для жизни! Поэтому, взрослым необходимо усилить контроль за поведением детей, разъяснить им недопустимость игр вблизи водоемов и не оставлять без присмотра детей у водоема. Весной, во время ледохода, на водоемах появляется большое количество льдин, которые привлекают детей. Катание и проведение других развлечений на льдинах нередко заканчиваются купанием в ледяной воде, поскольку льдины часто переворачиваются, разламываются, сталкиваются между собой, ударяются о предметы, находящиеся в воде. Весенний лёд беспечности не прощает! Во время весеннего паводка происходит немало несчастных случаев с людьми на воде из-за невыполнения элементарных правил предосторожности.       Общеизвестно, что под воздействием весеннего солнца лёд становится рыхлым и непрочным, хотя внешне он кажется крепким. Под такой лёд можно легко провалиться.
️Помните:
️На весеннем льду легко провалиться. 
️Быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов.
️Осторожно!Тонкий лёд!Весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу. ️Взрослые! Не оставляйте детей без присмотра! Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, дети играют на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически. Весной нужно усилить контроль за местами игр детей. Родители! Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.️В период весеннего паводка и ледохода ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
️выходить на водоемы;
️переправляться через реку в период ледохода;
️подходить близко к реке в местах затора льда;
️стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу; 
️собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
️приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов;
️измерять глубину реки или любого водоема;
️ходить по льдинам и кататься на них.️Будьте внимательны,  и тогда ваши дети будут здоровы!
Желаем Вам здоровья, благополучия, удачи!

"Вода и её свойства"

На этой неделе, с 24-28 марта, дети старшей группы "Радуга" получили элементарные представления о круговороте воды в природе, экспериментировали и наблюдали за изменениями, происходящими с разными материалами при намокании и высыхании. Продолжили знакомство с дымковской игрушкой: ребята лепили и расписывали своих " Барышень- водоносок". Конструировали мосты для транспорта, смотрели познавательные мультфильмы и презентации на тему "Вода", вели беседы о важности воды и о правилах обращения с неизвестными жидкостями.

"Су һәм аның үзлекләре"

Бу атнада, 24-28 март көннәрендә, "Салават күпере" өлкәннәр төркеме балалары табигатьтә су әйләнеше турында элементар күзаллаулар алдылар, экспериментлар үткәрделәр һәм чыланганда һәм кипкәндә төрле материаллар белән булган үзгәрешләрне күзәттеләр. Дымков уенчыгы белән танышуны дәвам иттерделәр. Транспорт өчен күперләр төзеделәр, "су" темасына танып белү мультфильмнары һәм презентацияләр карадылар, суның мөһимлеге һәм билгесез сыеклыклар белән эш итү кагыйдәләре турында әңгәмәләр алып бардылар.

Театр теней своими руками

      В пилотном  МБДОУ "ЦРР - детском саду 14 "Родничок"" активисты Движения первых СОШ 8 г. Лениногорска провели творческую мастерскую "Театр теней своими руками". Участники - обучающиеся показали презентацию и рассказали о Всемирном дне театра. Показали теневой спектакль, где использовали символ Движения Первых Татарстана - Барсика.

#ДвижениеПервых

#ДвижениеРТ 

#ДвижениеЛениногорск 

#ДеньТеатра

      14 нче "Чишмәкәй" балалар бакчасында Лениногорск шәһәренең 8 нче урта мәктәбе активистлары "Үз куллары белән күләгә театры" иҗат остаханәсе үткәрделәр. Катнашучылар Бөтендөнья театр көне турында сөйләделәр. Күләгәле спектакль күрсәттеләр, анда Татарстанның беренче хәрәкәте символы - Барсик кулландылар.

"Вода-труженица"

      С 17.03 по 21.03.2025 г. в рамках недели "Весна. Природа просыпается",  дети старшей группы "Радуга",  закрепляли знания об основных свойствах воды и  её  пользе  для всего живого на земле. Воспитанники продолжали знакомиться  с разными состояниями воды.  Познакомились с правилами поведения в природе.  Развивали социальные навыки: умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнёра, а также отстаивать собственное мнение, доказывать свою правоту. Прививали бережное отношение к воде. Проводили опыты с водой,  имитировали сплав древесины и корабля по реке. Получили знания,  умения и хорошие впечатления от совместной работы.

 "Яз. Табигать уяна" 

Өлкәннәр төркеме балалары  "Яз. Табигать уяна" дип исемләнгән атна кысаларында суның төп үзлекләре һәм аның җирдәге барлык тереклеккә файдасы турындагы белемнәрен ныгыттылар. Балалар суның төрле торышы белән танышуларын дәвам иттеләр. Табигатьтә үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен искә төшерделар. Социаль күнекмәләрне: төркемдә эшли, килешә, партнер фикерен исәпкә ала, шулай ук үз фикереңне яклый, үз хаклыгыңны исбатлый белүне үстерделәр. Суга сакчыл караш тәрбияләделәр. Су белән тәҗрибәләр үткәрдек, агач һәм корабны елга буйлап агызуны имитацияләдек. 

        18 марта — важная дата в истории России, отмечающая воссоединение Крыма с Российской Федерацией. В этот день в 2014 году прошел референдум, на котором жители Крыма выразили свое желание стать частью России.

       День воссоединения Крыма с Россией стал символом патриотизма и единства нации, и с тех пор отмечается как государственный праздник. В подготовительных группах прошли тематические занятия с просмотром презентации и бесед с патриотической направленностью.

В рамках программы «Движение Первых» в нашем детском саду прошло занятие по рабочим тетрадям «Путешествие начинается», где продолжили знакомиться  с трудом, профессиями и своим делом, а помог, в этом путешествии  Медунка.. 
Ребята с интересом выполняли задания называя профессии, подбирали головные уборы людям разных профессий. Кроме того, дети вместе с родителями  нарисовали рисунок профессия моих родителей.

Содержание образовательной работы в старшей группе "Радуга" на этой неделе, с 10-15 марта, была посвящено ознакомлению с первыми признаками весны.

Дети получили первоначальные представления о солнце как источнике света и тепла, познакомились с традиционными образами солнца в народном изобразительном искусстве и русском фольклоре. Участвуя в исследовательской деятельности, ребята знакомились с свойствами разных предметов и материалов, изменениями, происходящими с ними при нагревании и охлаждении. Свои впечатления дети воплощали на занятиях по изодеятельности: образ солнца передавали разными способами в лепке, в полихромной аппликации, в декоративном рисовании.

Яз

Бу атнада, 10-15 март көннәрендә, "Салават күпере" өлкәннәр төркемендә белем бирү эшенең эчтәлеге язның беренче билгеләре белән танышуга багышланды.

Балалар Кояш турында Яктылык һәм җылылык чыганагы буларак беренчел күзаллаулар алдылар, халык рәсем сәнгатендә һәм рус фольклорында кояшның традицион образлары белән таныштылар. Тикшеренү эшчәнлегендә катнашып, балалар төрле предметлар һәм материалларның үзлекләре, җылытканда һәм суытканда алар белән булган үзгәрешләр белән таныштылар. Балалар үзләренең тәэсирләрен сәнгать дәресләрендә гәүдәләндерделәр: кояш образын төрле ысуллар белән әвәләү, полихром аппликациядә, декоратив рәсемдә күрсәттеләр.