Трудно себе представить жизнь без верного друга - хорошей книги. На свете существует множество книг - маленьких и больших, совсем тоненьких и толстых. Каждая из них открывает нам путь в удивительную страну. Страну, которой нет ни на одной карте мира - страну Читалию.

В настоящее время перед образовательными учреждениями стоит задача приобщения детей к книге, воспитания интереса к чтению, формирования будущего читателя.

Вот и в нашем детском саду в старшей проходила «Книжкина неделя», в течение которой были проведены интересные мероприятия посвященные детским книгам, позволяющие и взрослым, и детям окунуться в волшебный мир книги.

Каждый день недели носил свое название: День сказки-раскраски, День стихотворения, День рассказов, День книжки-малышки, День детских энциклопедий.

С детьми проводились беседы: «Книги и кто их издаёт», «История создания книги», рассматривали старые детские журналы, учили стихи, считалки, играли в сюжетно -ролевые игры: «Библиотека», раскрашивали сказки-раскраски, читали рассказы В. Сутеева, К. Чуковского.

Один из дней был посвящен дню творчества, где дети оказались в роли мастеров - они изготовили закладки для своих книг.

Заключительным этапом стало проведение развлечения - викторины «Мои любимые книжки». Дети отгадывали загадки, угадывали сказки с героями - маленькими человечками, дополняли имена сказочным героям, вспоминали волшебные заклинания, которые встречаются в сказках, составляли рифмы, отвечали на вопросы блицтурнира. А в заключении старшая группа показала театр игрушек «Курочка Ряба» для малышей.

Мы надеемся, что интерес к детской книге будет расти, а мы приложим к этому все свои знания и силы. Ведь научить понимать и любить книгу, значит научить мыслить и чувствовать.

Летом дети пребывают на свежем воздухе почти целый день. Это дает возможность больше любоваться природой. В это время года ни одна прогулка не обходится без наблюдений. Вот и дети первой младшей группы каждый раз, выходя на прогулку, открывают для себя что-то новое. Сегодня дети с интересом наблюдали за муравьями, рассмотрели их внешний вид и из рассказа воспитателя (Киселева Н.К.) узнали много нового. Оказывается, муравьи - очень трудолюбивые насекомые, эти маленькие существа все время куда-то торопятся, таскают что-то. Дети узнали, что они живут большими семьями в огромном муравейнике, что они всегда помогают друг другу. Когда начинается дождь, эти насекомые прячутся в своем домике, их нигде не видно. Хорошо усвоили дети, что нельзя ломать муравейники. Ведь одна из задач педагога, научить детей с малых лет беречь природу, их обитателей.

Җәй көне балалар саф һавада көн буе диярлек. Бу табигать белән соклануга күбрәк мөмкинлек бирә.  Бу вакытта бер генә саф һавада йөрү дә күзәтүсез узмый. Менә беренче кечкенәләр төркеме балалары да саф һавага чыгып, үзләре өчен яңалык ача. Бүген балалар кырмыскалар артыннан кызыксынып күзәттеләр, аларның тышкы кыяфәтен карадылар һәм тәрбияче сөйләвеннән (Киселева Н.К.) бик күп яңалыклар белделәр. Кырмыскалар - бик хезмәт сөючән бөҗәкләр икән, алар һәрчак ашыгалар, нидер эзлиләр икән. Зур кырмыска оясында зур гаиләләре белән яшиләр, алар һәрвакыт бер-берсенә булышалар. Яңгыр ява башлагач, бу бөҗәкләр үз йортларында качалар, алар беркайда да күренми.  Кырмыска ояларына кагылырга ярамагынын, балалар яхшы үзләштерделәр.Чөнки педагогның төп бурычларының берсе - балаларны кече яшьтән үк табигатьне, анда яшәүчеләрне сакларга өйрәтү.

В средней группе (воспитатель Зарипова Р.М.) прошёл День памяти и скорби, посвященный 80-летию со Дня начала Великой Отечественной войны. 22 июня отмечается одна из самых печальных дат в истории России - день начала Великой Отечественной войны. Эту скорбную дату мы отмечаем как День памяти и скорби о тех, через чьи жизни прошла жестокая война.

Воспитанники совместно с педагогом отметили эту дату минутой молчания, рассматривали репродукции, изображавшие начало Великой Отечественной войны, вспоминали подвиги героев и почтили память солдат, отдавших жизнь за свободу и независимость нашей Родины.

Всё дальше и дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, и такие мероприятия необходимы детям для воспитания нравственно-патриотических чувств: любви к Родине, к её Защитникам, уважения к старшим.

Лето - это прекрасная пора для укрепления здоровья и познавательного развития детей. Много времени дети проводят на свежем воздухе. На этой неделе дети пытливыми глазами закрепляли знания о птицах, животных, растениях. Во время наблюдений и бесед систематизировались нехитрые заключения детей о красочном большом мире, окружающем ребёнка со всех сторон. Созданию радостного настроения послужило развлечение "Лето в моем городе". Праздник солнышка и тепла был наполнен весёлыми играми, увлекательными аттракционами, интересными соревнованиями.

В целях предупреждения детского травматизма и несчастных случаев в летний период, в средней группе (воспитатель Зарипова Р.М.) осуществлён комплекс профилактических мероприятий «Безопасное лето», направленных на повышение безопасности, сохранение жизни и здоровья детей.

Проводились разъяснительные мероприятия по профилактике опасных ситуаций и несчастных случаев:

- правилам поведения в природной среде, в том числе на воде, в лесу,

- пребывания на солнце;

- правила поведения участников дорожного движения, включая правила пользования велосипедом, катания на роликовых коньках, самокатах;

- безопасного поведения в быту, в общественных местах, при общении с чужими людьми на улице.

1 июня в детском саду прошел праздник, посвященный Дню защиты детей. Дети с удовольствием играли в игры, участвовали в веселых конкурсах. Всем было очень весело и интересно. На лицах детей сверкала улыбка, для них это было настоящее веселье и удовольствие. Праздник прошел весело и радостно, на эмоциональном подъеме, под задорную музыку. Дети получили море впечатлений, зарядились хорошим настроением на весь день.

В рамках оперативно-профилактического мероприятия «Внимание - дети!» с 17 по 26 мая в группах были организованы и проведены мероприятия.

Цель: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма; расширение и формирование знаний и навыков детей о правилах поведения на дороге, умение применять полученные знания о ПДД в игровой деятельности, в повседневной жизни; взаимодействие педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с ПДД и профилактике нарушений правил перевозки детей.  

∙ 1 младшая группа - провели наблюдение за транспортом, закрепили понятия «тротуар», «дорога»», проиграли ситуацию «Я водитель», совместно с родителями организовали выставку «Осторожно, дорога!»

∙ 2 мл.группа - просмотр мультфильмов с портала Сакла.ру, дидактическая игра «Собери пешеходный переход», беседа «Правила езды на велосипеде», работа с родителями «Правила перевозки детей».

∙ средняя группа - беседы «Как бы ты поступил?», «Как правильно вести себя на улице и дороге», игровая ситуация «Правила маленького пешехода», подвижные игры «Дорожные знаки», «Безопасный самокат», просмотр мультфильмов портала Сакла.ру., работа с родителями - видео-ролик «Ребенок - главный пассажир».

∙ старшая группа - просмотр мультфильмов с портала Сакла.ру. Дети с удовольствием смотрели мультфильмы, по окончании которых проводились беседы. Играли в игру "Домино, «Дорожные знаки", где дети закрепляли знание о дорожных знаках. Провели беседу "Обязанности велосипедистов". Лето - это пора катания на велосипедах. Поэтому дети должны хорошо знать правила езды на них.

В мероприятиях участвовало 82 ребенка.

«Игътибар-балалар!» оператив-профилактик чарасы кысаларында 17 майдан 26 майга кадәр балалар бакчасы төркемнәрендә чаралар оештырылды һәм үткәрелде.

Максат: балаларның юл-транспорт имгәнүләрен профилактикалау; балаларның юлда үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында белемнәрен һәм күнекмәләрен киңәйтү һәм формалаштыру, уен эшчәнлегендә, көндәлек тормышта юл йөрү кагыйдәләре турында алган белемнәрен куллана белү; педагогларның һәм ата-аналарның балаларны юл йөрү кагыйдәләре белән таныштыру һәм балаларны автомобильдә ташу кагыйдәләрен бозуларны профилактикалау мәсьәләсендә үзара хезмәттәшлеге.

∙ 1 кечкенә төркем - транспортка күзәтү үткәрделәр, «тротуар», «юл» төшенчәләрен ныгыттылар,  "Мин автомобиль йөртүче" ситуациясен уйнадылар, ата-аналар белән берлектә "Сак булыгыз, юл!" күргәзмәсе оештырдылар.

∙ 2 нче төркем - "Сакла.ру" порталыннан мультфильмнар карау, "Җәяүле кичүне җый" дидактик уены уйнау, "Велосипедта йөрү кагыйдәләре"әңгәмәсе Ата-аналар белән эшләү: "Балаларны автомобильдә ташу кагыйдәләре".

∙ Урта төркем - әңгәмәләр «Син ничек эшлисең?» , "Урамда һәм юлда үзеңне ничек дөрес тотарга", "Кечкенә җәяүле кагыйдәләре" уен ситуациясе, "Юл билгеләре","Имин самокат" хәрәкәтле уеннары, Сакла.ру порталының мультфильмнарын карау. Ата-аналар белән эшләү: «Бала-төп пассажир» видео - ролигы.
∙ Зур төркем - "Игътибар, балалар!" акциясе кысаларында түбәндәге чаралар үткәрелде: Сакла.ру  порталыннан мультфильмнар карау. Балалар бик теләп мультфильмнар карадылар, соңыннан әңгәмәләр үткәрелде. "Домино, юл билгеләре" уены ярдәмендә балалар юл билгеләре турында белемнәрен ныгыттылар. "Велосипедчыларның бурычлары "дигән әңгәмә үткәрелде. Җәй-велосипедта йөрү вакыты, шуңа күрә балалар велосипед йөрү кагыйдәләрен яхшы белергә тиеш.

Чараларда 82 бала катнашты.

Поздравляем воспитанников средней группы (воспитатели Зарипова Р.М., Резяпова Э.М.) ставших призерами Республиканского конкурса литературного чтения "В мире литературных мыслей": Цвященко Агата - Лауреат 1 степени, Андреев Захар - Лауреат 3 степени, Щербакова Ульяна - Лауреат 3 степени, Шигапова Руфина - Дипломант 2 степени.